寫給誰的一封信三百字

　　書信是人們日常生活、工作中不可缺少的交際、交流思想的工具。有什麼話要說，就可以直接通過書信寫出來，寄給對方。下面小編整理了給誰的一封信三百字，歡迎閱讀。

　　給誰的一封信三百字篇一

　　親愛的王老師：

　　您好!

　　謝謝您一直以來都很關心我，疼愛我。

　　您還幫我實現了一個巨大的願望，那就是上週去蘭州。我很想去蘭州，可是全家人都反對我去蘭州，包括爸爸。

　　但，您，王老師，還在一如既往的支援我。

　　我在那兒玩的很開心，學到了無數個意想不到的知識和文化。

　　再次衷心感謝您!!!

　　祝王老師天天都有好心情!

　　此致

　　敬禮

　　您的學生：楊淇

　　5月17日

　　給誰的一封信三百字篇二

　　親愛的媽媽：

　　您好!

　　今天是三八婦女節，我首先祝您節日快樂!

　　媽媽，我知道在我的成長過程中，您為我付出了很多的心血。我從小不好好吃飯，您總是想方設法給我做好吃的。我生病的時候，您總是急得吃不下飯，有幾次我的病剛好，媽媽您卻累病了。我上學以後，您經常輔導我學習，還總是積極地幫我查資料。每當我取得好成績的時候，您好像比我還高興，而且一連好幾天都是笑眯眯的。每當我學習退步的時候，您的表情都不太好看，偶爾還吵我幾句，這時我總是感到很羞愧。

　　媽媽，今天是您的節日，我想送您三份禮物：一個是我要告訴您今後我一定好好學習，另一個是我用彩繪貼畫做的賀卡，上面還有一個心形的窗戶呢，最後一個是我給您寫了這封信。

　　媽媽，您喜歡我的禮物嗎?

　　您的女兒：堯堯

　　3月8日

　　給誰的一封信三百字篇三

　　敬愛的班主任：

　　您好!我有好多話要給您說，一直不敢，今天就在這封信上，向您敞開心扉吧!

　　班主任，你知道嗎?那天你把位子排好後，我很不高興，因為我坐在了最靠牆的一邊，我越看那些同學坐在“風水寶地”上，我心裡越生氣，心想：老師真偏心，為什麼不讓我坐那兒呀?為此，我天天悶悶不樂。

　　後來我慢慢的想通了：我這次來學校考試成績的不怎麼好，怎麼能坐那兒呢?所以我一定要認真對待每門課，改掉粗心大意的壞毛病，爭取坐在班級前五名，或全年級前十名，也坐在自己喜愛的“風水寶地”上，班主任，請相信我，我一定會做到的!

　　最後，祝班主任：一帆風順，並提前祝你教師節快樂!

　　此致

　　敬禮!

　　您的學生

　　9.9

　　給誰的一封信三百字篇四

　　親愛的媽媽：

　　您好!

　　今天是三八婦女節，首先祝您節日快樂!

　　媽媽，我知道在我的成長過程中，您為我付出了很多的心血。我從小不好好吃飯，您總是想方設法給我做好吃的。我生病的時候，您總是急得吃不下飯，有幾次我的病剛好，您卻累病了。我上學以後，您經常輔導我學習，還總是積極地幫我查資料。每當我取得好成績的時候，您好像比我還高興，而且一連好幾天都是笑眯眯的。每當我學習退步的時候，您的表情都不太好看，偶爾還吵我幾句，這時總是感到很羞愧。

　　今天是您的節日，我想送您三份禮物：一個是我要告訴您今後我一定好好學習，另一個是我用彩繪貼畫做的賀卡，上面還有一個心形的窗戶呢，最後一個是給您寫了這封信。

　　您的女兒：堯堯

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