學校藝術節開幕式校長致辭

General 更新 2024年12月23日

  藝術節是素質教育成果的一次大檢驗,是全體教師學生的一道精神大餐,是學校開展的一項綜合的大型的藝術活動。下面是小編給大家整理的,僅供參考。

  篇1

  老師們、同學們:

  大家好!

  微風拂熙,豔陽高懸,在六一國際兒童節即將到來之際,XX小學迎來了第七屆校園文化藝術節。在此,我首先代表全體老師向同學們致以節日的問候,祝同學們節日快樂!代表學校向賽前刻苦訓練、為校園文化節積極準備的師生表示親切的問候!

  “努力打造適合學生的教育,為學生終生髮展奠基” 是我們一直以來不變的承諾,也是我們不懈的追求!學校努力提供各種機會,為學生搭建成長、展示的舞臺,努力讓小學生活成為人生最幸福的時光之一,讓XX小學的孩子幸福健康快樂地成長!

  因此,本屆藝術節本著“搭建一個平臺、提供一次機會、 展示一技之長、培育一代新人”的目標,圍繞“放飛夢想 多彩童年”這一主題,將開展合唱比賽、佇列比賽、讀書大王評選、硬筆書法比賽,親子共繪多彩童年、親子游戲、經典誦讀、漢字聽寫大賽以及文藝專場演出等系列活動。活動形式豐富多彩、內容精彩紛呈。望各位同學積極參與,盡展其才,盡顯其能。我相信只要同學們積極參與、努力實踐,無論是否得到掌聲和鮮花,都會收穫一筆寶貴的人生財富;無論比賽成績高與低,只要參與過、激動過、歡呼過,就將擁有一份美好的回憶。

  老師們、同學們,校園是我們的家園,也是我們學習生活的樂園,更是我們每個人展示才華、書寫美好人生的舞臺。我們要積極踴躍地投身到藝術節的各項活動中來。齊心協力,把藝術節的各項工作有條不紊地、紮紮實實地做好。我們相信,本屆藝術節會因為你的參與而更加精彩!

  最後,祝大家工作順利、學習進步!祝我校第七屆校園藝術節取得圓滿成功!謝謝大家!

  篇2

  各位老師、同學們:大家好!

  今天,我校一年一度的藝術節表演活動正式開幕了,我代表學校領導班子,向藝術節的開幕表示熱烈的祝賀。今天,是沁陽二中第四屆藝術節開幕的日子,也是我們為初三全體師生送節目、送祝福的日子,在此,讓我們以熱烈的掌聲祝初三全體同學中招取得好成績。

  老師們、同學們,不久前的5月19日,我校藝術隊的同學們在朱瑞霞老師的帶領下,參加了沁陽市5.19愛心一日捐聯歡晚會,她們以優美的舞姿,真情的演繹了愛的真諦,感染了全場觀眾,贏得了全場觀眾的一致好評。20xx年以來,我校藝術隊已經連續三年蟬聯沁陽市學生藝術節第一名,並代表我市教育局參加焦作市學生藝術節展演,取得了優異的成績,為沁陽市爭得了榮譽,也為我校爭了光。在這裡,我們要感謝張永紅、朱瑞霞、李娜娜、範東軍等老師的辛勤付出和精心輔導,也感謝班主任和家長對學校藝術工作的支援,感謝藝術隊同學們的艱苦訓練和精彩表演,是你們的努力為學校贏得了榮譽。同學們,學校期待你們在今後的歲月裡取得更大的成績。

  各位同學,藝術來源於生活,生活造就了藝術。藝術的魅力在於使人神往,藝術的價值在於給人力量,藝術的真諦在於讓人追求,沒有藝術的生活是不完整的生活,沒有藝術就沒有我們豐富多彩的生活。沁陽二中的“藝術節”是學校校園文化的濃縮,更是展示全體師生魅力的平臺。本屆學校“藝術節”活動,我們將以“熱愛藝術、演繹特長、舞動青春、感恩生活”為主題,希望你們亮出自己的藝術風采、青春活力,在舞臺上盡情演繹,去揮灑少年獨有的激情!

  為了讓“藝術節”內容更豐富、形式更多樣,學校提供了大力的支援,特別是藝術學科的老師們,更是群策群力、精心設計,正是由於他們的辛勤付出,才使本屆“藝術節”前期活動有序進行。本屆“藝術節”將有歌舞、相聲、小品、器樂、書畫展等專案。參演人數將近200人,我們有理由相信,這定是一個精彩紛呈、新人輩出的藝術節。

  同學們,“藝術節”為大家搭建了鍛鍊的舞臺,帷幕已經拉開,願大家一起跳起歡快的舞蹈,唱響青春的旋律,採摘藝術的碩果。願我們用藝術浸潤愛美的心田,不懈的欣賞美,追求美,創造美。願我們的校園,時時飄蕩著快樂的歌聲,處處散發著藝術的芬芳,始終洋溢著蓬勃的朝氣!

  最後,預祝沁陽二中第四屆學生藝術節取得圓滿成功!祝同學們在藝術節裡快樂、開心!謝謝大家!

  篇3

  尊敬的各位老師、各位同學:

  大家下午好!

  在這暖風拂面、春意闌珊的美好時節,我們隆重地迎來了我校第六屆藝術節。在過去幾周的籌備過程中,我看到了校園的每個角落,都回蕩著同學們悠揚的歌聲,上演著同學們妙曼的舞蹈;看到了校園裡到處充滿著濃郁的文化藝術氣息;我也看到了這個過程中相關老師對藝術節各個專案的精心設計,以及全體班主任的運籌帷幄和熱情參與。在藝術節開幕之際,我代表學校向本次藝術節籌備期間付出辛勤勞動的全體教職員工和同學表示衷心的感謝!

  “藝術讓生活更美好”,是我們本屆藝術節的主題,也可以說是我們十餘年來一直堅持舉辦藝術節的一個不懈追求。我們今天的生活,物質已經極大富足,但生活的富足卻未必就能讓我們感受到生活的美好,因為一個人如果沒有精神層面的給養,就不可能帶來幸福感受能力的提升。而藝術就是人的生活中不可或缺的精神給養。

  藝術之所以重要,是因為藝術能夠陶冶人的情操,使人變得優雅、和諧。藝術是我們的思維和心靈健康發展的基礎,一個人如果懂得欣賞藝術,長期在藝術的氛圍中接受薰陶,他必將會脫離低俗的情趣,形成高雅的品位,並在藝術廣闊的天地裡,沉浸出豐厚的文化修養,使自己的精神世界得到充實,並在這種充實中,實現人與自我、與他人、與外在世界的高度和諧。

  藝術之所以重要,是因為藝術能夠培養人健康的情感態度。藝術教育的目的,或者說是藝術教育首當其衝的功能就是培養人的情感態度,培養人的道德情操,使人懷著一顆積極的、友善的心靈去對待一切事物。沒有藝術修養的人是粗俗的,是不懂禮節的,自然也就不可能有高尚的情操。我國著名的美學家宗白華先生就認為,具有“藝術的心”的人,能夠賦予客觀事物以積極的、豔麗的色彩,能夠用愛心對待別的事物和別的人。這種積極的、友愛的心態,正是一個人健康的情感態度的基礎。

  藝術之所以重要,還因為藝術有利於激發人的創造潛能。藝術的本質就在於創造,我們欣賞和體驗藝術作品,就是在欣賞和體驗藝術家的創造,這樣的審美體驗能夠激發人的潛能,為我們的學習注入激情,為我們的創造帶來靈感。錢學森先生去世之後,他晚年留下的“我們的教育為什麼培養不出創造性人才”的“錢學森之問”引人深思。錢學森先生是科學巨匠,是創造性人才的典範,但他在病榻上就教育問題給溫家寶的建言,卻是要加強藝術教育。他說:“一個有科學創新能力的人不但要有科學知識,還要有文化藝術修養。”錢學森先生自己也是一個藝術造詣極高的人,他自幼酷愛國畫、對歐洲古典音樂極有研究,能自己譜曲„„他從自己的親身體驗認識到,科學創新往往是從猜想開始,而猜想這一思想的火花是從不同領域的大跨度聯想中啟用的,這正是藝術家的思維方法,即形象思維。接下來的工作是進行嚴密的數學推導計算和嚴謹的科學實驗驗證,這就是科學家的邏輯思維。換言之,科學工作是源於形象思維,而終於邏輯思維。正是基於這樣的認識,他一再強調人才培養的基本途徑是把自然科學與社會科學結合起來,走“科學與藝術結合”的道路,因為創新才是科學與藝術的共同靈魂。

  正因為藝術對於人的精神成長有如此重要的作用,所以很多有識之士十分重視藝術教育。早在上個世紀初期,我國偉大的教育家蔡元培先生為了改造國民的精神,就提出了“以美育代替宗教”的教育主張,並在自己執掌的北京大學積極推行,卓有成效。我們今天倡導素質教育,推崇個性發展,三帆中學這樣一所優秀的學校,就更應該在藝術教育上有所作為,藝術節就是我們實踐藝術教育的一個成功的平臺。

  本屆藝術節將設定比賽類、體驗類總共15個專案,內容涵蓋書法、篆刻、繪畫、音樂、攝影、電影、戲劇、曲藝、民俗等眾多藝術門類。全校同學將在這節日的歡慶裡,充分感受藝術之美,盡情展示藝術才華;甚至,對於未來的發展有無限可能的同學們而言,你們當中的一些人,或許就會從這裡起步,登堂入室,走上自己藝術的人生之路! 最後,預祝我校第六屆藝術節圓滿成功!

 
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