乒乓球教學計劃

General 更新 2024年11月21日

  乒乓球是一項以技巧性為主的運動,為了讓學生們掌握一定的乒乓球技術,應如何設計乒乓球的教學計劃?下面小編給大家介紹關於的相關資料,希望對您有所幫助。

  如下

  一、學生基本情況分析

  三—五年級共有15個教學班,高年級男生較多,對乒乓球比較喜歡,有幾個同學具備了良好的基礎,球感強,技術比較熟練,女生興趣不高,大部分不喜歡運動,積極性有待提高。中年級整體形式與高年級,但男生比較穩定,遵守紀律,活動的慾望沒有高年級男生強烈,而且會打球的人寥寥無幾,個別人身體協調能力低。女生比較文雅,身體素質低,有待進一步加強。

  二、教學內容

  1、乒乓球專案介紹 握拍託球 握拍墊球

  2、對牆擊球

  3、正手攻球 基本步法

  4、反手推擋發球

  5、左推右攻搓球

  6、乒乓球的組合實踐記分比賽

  三、教學目標

  1、學生了解乒乓球的知識,學習基本的握拍託球,握拍墊球和準備姿勢的動作與方法。

  2、學會對牆擊球的技術和方法,學習正手攻球技術和基本步法的移動。

  3、學習反手推擋和發球的基本技術方法,掌握左推右攻的技術組合,學習搓球的摩擦動作和方法。

  4、通過乒乓球基本技術的學習和練習,繼續提高學生的身體技能和各項身體素質,促進身心全面發展,進一步增強體質。

  5、培養學生愛國主義、集體主義的思想品德,發展個性,樹立正確的道德觀,結合乒乓球運動的特點,培養敢於拼搏、機智靈活、勇敢頑強和團結協作的精神。讓學生對乒乓球專案產生濃厚的學習興趣。

  四、教學重點

  1、掌握乒乓球理論知識,熟悉比賽規則和方法,掌握乒乓球的基本技能,能夠正確接發球。

  2、通過基本技術的學習和練習,發展學生個性,樹立正確的道德觀,培養敢於拼搏、機智靈活、勇敢頑強和團結協作的精神。讓學生對乒乓球專案產生濃厚的學習興趣。

  五、教學難點

  能夠準確掌握乒乓球基本技術和方法,學會各種技術組合,正確參加比賽。 六、教改專題:借鑑洋思課堂教學模式創新的研究 七、教改思路:

  1、通過了解乒乓球知識,讓學生逐步對玩乒乓球產生興趣。

  2、通過比賽、競賽活動,培養學生的合作意識、集體榮譽感和進取心。

  八、實施計劃的具體措施

  1、認真備課、上課,把校本課上活,方法靈活多變,課堂高效,充分調動學生的積極性。

  2、課上講解和課外欣賞相結合,有效利用多媒體播放有關乒乓球發展及比賽的具體實況錄影,瞭解乒乓球的發展史,激發學生的學習興趣。

  3、理論與實踐相結合,課堂與課外相結合,讓學生主動參與,親身實踐,參與實戰,培養學生的實踐能力。

  4、師徒結對,兵教兵。課外每位新生都要找一位球技熟練的大哥哥做師傅,共同練習,共同進步。

  5、在班級內部舉行對抗賽、競賽等趣味性較強的活動,激發學生積極向上的精神,培養學生團結協作意識和集體意識。

  九、教學內容安排

  第一週:乒乓球專案介紹 正確的握拍方法

  第二週:握拍託球

  第三週:準備姿勢 握拍墊球

  第四周:握拍地面對拋球

  第五週:對牆擊球

  第六週:對牆擊球

  第七週:正手攻球的徒手練習

  第八週:正手攻球的練習 第九周:正手攻球的定位對練

  第十週:基本步法:滑步

  第十一週:基本步法

  第十二週:反手推擋的徒手練習

  第十三週:反手推擋的定點對練

  第十四周:正手發球 反手發球

  第十五週:左推右攻的徒手練習

  第十六週:左推右攻的定點對練

  第十七週:搓球的摩擦動作和方法

  第十八週:實踐組合 對抗賽
 

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