新任領導幹部會議上講話

　　新任領導幹部如何起步,怎樣才能在有限任期內做出一番成績,這是應該認真研究的一個問題。下面是小編給大家整理的，僅供參考。

　　篇1

　　同志們：

　　在座的大家從今天開始即將走上新的工作崗位，在此，我代表學校黨委對大家表示祝賀。

　　這次學校根據編制崗位和職數，嚴格按照任職條件程式，共提拔了20名正科級、25名副科級幹部，對11名同志的崗位進行了調整交流。無論從人員數量上，還是所涉及部門崗位範圍上，這次提拔調整都是在學院成立以來前所未有的。從一個意義上講，適應學校近些年來快速發展的需要，把大量有抱負、有才幹的年輕同志提拔到相應的科級幹部崗位上，是學校加強人才隊伍建設和幹部隊伍建設的一項重要舉措，對於加強人才儲備，完善幹部梯隊，形成優質高效的管理服務結構，更好地推動學校發展，非常重要。從另一個角度講，大量年輕同志走上了新的崗位，如何儘快適應崗位變化，履行好崗位職責，及早開啟工作局面，也非常迫切。 今天我主要就第二個問題與大家進行一下交流，也算是給大家提幾點希望和要求。

　　一、要正確看待崗位的變化，自覺把實現個人價值與推動學校發展統一起來

　　平心而論，崗位職務變化了，對人的思想是有影響的，有正確地激勵，也有微妙地波動，正確看待崗位變化是我們每個新提拔同志都首先應正視和解決的問題。正確地看待崗位的變化是個思想認識問題，進一步解讀一下，根本上是一個世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀的“六觀”問題。“六觀”問題是我們開展一切工作活動的原點或叫做核心，我們一切的工作活動都附著在“六觀”這個基本“核心”上。能否正確樹立“六觀”，直接制約到你的價值取向、精神狀態、工作作風、工作方式方法等，影響著你的工作業績，控制著你的人生軌跡，這些不僅僅是對各級領導幹部而講的，更是對每一個為黨和人民事業工作著的同志的基本要求。

　　大家即將走上新的科級幹部崗位，當前看，權力不是很大，地位也不是很高，但每個崗位都分佈在學校工作第一線，是學校的一級組織機構，代表著學校的形象，學校一切工作思路、規劃、計劃、措施，最終要落實到每個崗位工作上，它起著承上啟下的作用，地位作用很重要。大家要常思組織重託和群眾期望，常想肩上擔子責任，自警自省，樹牢正確的“六觀”。

　　正確樹立“六觀”，不是生硬抽象的，更是具體實在的，大家要自覺把實現個人價值與推動學校發展統一好。我們在座的同志年富力強，有朝氣，有志向，這很好。要看到我們施展才華，實現抱負，離不開學校這個大舞臺，我們是依附於學校的發展而不斷進步的，學校的健康快速發展為我們築造了成功的階梯。單從這次提拔看，如果沒有學校健康快速的發展，這次也不會為大家提供這麼多崗位和機會。大家要把個人利益與學校利益統一起來，以學校利益為重，牢固樹立“校興我榮，校衰我恥”的思想，既要志存高遠，又要腳踏實地，在本職崗位上，埋頭苦幹，開拓進取，為實現學校發展目標不懈努力。

　　二、要加強學習實踐，不斷提高綜合能力素質

　　講學習是個老話題，但對這次提拔的同志來說，更是個新話題、新要求。這次有從副科提拔為正科的同志，也有剛進入科級幹部隊伍的同志，還有調整交流的同志，大家都面臨一個新的工作任務和環境，要履行好崗位職責，就必須加強學習實踐。一是不斷提高政治理論水平。政治理論素質是能力素質的首要方面。要學習貫徹好“三個代表”重要思想等一系列黨的創新理論，當前要突出學習把握好科學發展觀等重大戰略思想，聯絡自身思想和本單位工作實際，學習實踐好學校關於科學發展的新思路、新規劃，自覺武裝頭腦、指導工作，在求實效、促發展上下功夫。二是不斷提高業務能力和政策水平。年輕同志的學歷層次相對比較高，要紮實通過崗位實踐，注重書本所學向實踐所用的轉化，真正把知識內化為開展工作的實際能力，不斷提高適應本崗位要求的業務能力。要加強對本崗位相關政策、規定的學習把握，提高解讀政策規定、運用政策規定的能力。三是不斷提高思維層次。我們每個同志在自己的部門都負責一項工作，在本崗位上也都有個決策的問題，要善於向書本學、勤於向領導學習、虛心向同事學，不斷拓寬知識領域、改善知識結構，不斷寬闊視野，提高科學思維、決策的能力，當好本單位領導的助手。四是要不斷提高組織協調能力。工作中要胸懷全域性，不單要做好自己本崗位的工作，更要做好部門內部和部門之間的協調和溝通。特別是一些全域性性、整體性工作，要加強協調，不斷提高統籌兼顧、綜合協調的能力。我們有的同志還要帶領其他同志一起工作，要注意寬闊自己胸襟，發揮他人長處，生活中要多關心，工作中要多幫助，凝心聚力，發揮好集體的力量。

　　三、要積極主動地創造性地把工作做好。創造性開展工作的前提是積極主動地開展工作，更重要的是要吃透、理解上級領導的意圖和上級部門的具體精神。領導交代一句就學一句，撥一撥，轉一轉，催一催，動一動，這樣不行。必須要積極主動，要努力。每做一件事情，要拿出幾個方案，尤其是要有想法，幾套方案取其優，認真地做好。平常咱們大家經常談到四個盡“盡職，盡責，盡心，盡力”。作為今天新提拔的年輕幹部，一定要正確地認識自己的崗位，盡職，盡責，盡心，盡力，提高工作效率，把工作做細做精，止於至善，止於至美。

　　另外，關於個人如何認識自己的崗位，客觀上把工作做好，但是主觀上也要努力。同時也不要忘了學校的發展也有你的發展。為學校認真做好工作的同時，要注意每時每刻做好每一項工作，要主動地，主觀上去提高自己的水平和能力。

　　四、加強黨性鍛鍊和個人修養。關於黨性鍛鍊。老一代無產階級革命家毛澤東、劉少奇、鄧小平等等都有一些詳細的論述，、胡錦濤中央檔案也都講得很清楚，尤其是黨章，大家一定要學好。從去年開始，全黨開始學習黨章，我們提高黨性，增強黨性修養，必須把黨章學好。對黨員幹部來說，今天在座的還有非黨員，多數是黨員。在紀律上來說，也是黨員黨性修養的一個重要方面。上級的規定都很明確，應該做什麼，不應該做什麼，提倡什麼，反對什麼，不應該拿的堅決不拿，伸手必被捉。

　　第二個關於個人修養。個人修養，現在大家是科級幹部，或是剛提拔的副科級幹部，已經不同於一般群眾。個人修養要提升，要與之相適應。對青年幹部來講，尤其重要。作為一個一般人的修養，尤其是一個基層幹部的修養，我覺得首先要解決八個字“容人裝事，敢於負責”。黃炎培老先生對這個事情有一個解讀，他寫過一幅對聯：

　　“大量容人，小心處事，正身率物，屈己為群”。所謂大量容人，就是要寬容，要容下別人。小心處事，你大膽勇敢做事情是對的，但是在處事上要小心。正身率物，把你的身體搞正了，自身端正了，所有的錢物都是你的奴隸，不是被錢物所奴役。屈己為群，個人受點委屈不要緊，但是是為大家，為了大家做事情。要弱化權利思想。大家還年輕，要弱化這些東西，要多腳踏實地地幹事。一旦有提拔，有重用，工作上有快意，在這種情況下要注意，進入一個快車道的時候，要謹慎。人有兩個修養。一個是在坎坷、曲折、不順心、失意的時候，不被別人注意，不被領導注意的時候，80%的人能夠經得住這種考驗，堅韌不拔地往前走，認真向前邁步子。但是，一旦得意時，人進入快車道，要出了問題，就不象在泥巴上摔了一下一樣，結果是不一樣的。要在失意的時候堅韌不拔，往前走，勇敢地往前走。但是更重要的是要處理好，你進入快車道，在這個時候，不能出事，出事就是大事。 再一點就是孔老夫子講的個人修養很重要一條，劉少奇在《共產黨的修養》中也提到的“己所不欲，勿施於人”。你自己不願意做的事，不要強迫別人去做。與人為善，善解人意，多做善事。

　　最後一點，大家都比較年輕，工作經驗比較簡單，工作經歷不太豐富，要對本單位本部門的領導多尊重，要多請示，多彙報，多商量，多溝通-----四多，合作共營。

　　篇2

　　同志們：

　　剛才，李局長宣讀了市委、政府的任職檔案，這充分體現了市委、政府對我局工作的高度重視和親切關懷，也體現了對我局幹部職工的關心和厚愛，也是我局的一件大喜事。xx和xx也做了表態發言，看得出他們工作的信心和決心，我相信他們乾的要比說的更好。在此，我代表局黨組、全體幹部職工對兩位表示衷心的祝賀，希望你們能儘快進入角色，牢記重託，不辱使命，幹事創業，推動審計工作邁上新臺階。藉此機會，我代表局黨組對兩位再提幾點希望和要求：

　　一、繼續加強學習，全面提升自身素質。學無止境，學習是提高工作效率、解決問題的捷徑;是做好各項工作的前提和基礎，新的崗位對我們的素質和知識結構有新的要求，這就要求我們繼續加強學習，學以致用。審計工作是一項政治性、政策性和專業性很強的工作，沒有較高的理論、政策水平和豐富的專業知識是做不好的，所以要加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，不斷提高思想政治素質，更加堅持正確的政治方向，堅定共產主義理想信念。要深刻認識新時期審計的本質、審計的目標,強化審計業務知識、審計資訊化建設的學習，使自己具備適應工作需要的技能和本領，充分發揮骨幹帶頭作用。要加強對經濟、管理等方面知識的學習，拓寬視野，完善知識結構，促進知識更新。要通過學習強素質、增才幹，著力培養巨集觀思維能力、組織協調能力、處理複雜問題的能力和開拓創新的能力，儘快轉變角色，適應新的工作崗位，努力做到在思想上有新解放，工作上有新舉措，實踐上有新創造。

　　二、切實轉變作風，爭創一流業績。要充分認識當前審計監督工作的形勢和任務，增強工作的緊迫感和責任感，在踏實做好本職工作的基礎上，創造出更優異的成績。要善於把審計署、審計廳的指導意見與我局工作實際結合起來，創造性的開展工作;要堅持講實話、辦實事、求實效，要有大局至上的政治境界，奉獻至上的思想境界，事業至上的工作境界;要大力倡導雷厲風行、真抓實幹的工作作風，堅決反對辦事拖拉、弄虛作假的不良風氣。總之，副處級幹部是領導者，更是戰鬥員，工作中決不能當“甩手掌櫃”，不能只說不幹，或者說的多幹的少，也不能遇到矛盾和問題上推下卸，要身先士卒，勇挑重擔，始終保持謙虛謹慎，戒驕戒躁，盡職盡責盡言，真正發揮表率和帶頭作用。

　　三、增強班子團結，凝心聚力搞好工作。團結是我們事業取得勝利的重要保證，只有上上下下團結了、心齊了、氣順了，才能同甘共苦、榮辱與共，才能步調一致，爭創一流的工作業績。增進領導班子的團結，班子成員要互相尊重，互相信任，互相支援，互相諒解;平時多談心，工作多商量，遇事多通氣，不同意見多交換。要堅持民主集中制，正確處理好領導與幹部群眾的關係，重大問題集體討論決定，集中大家的智慧，做到民主決策、科學決策。決策之後，要堅決貫徹執行，有不同意見允許保留，但行動上不得各行其是。要實行分工負責制度，班子成員在職權範圍內要大膽工作、敢於負責，保證集體決策能夠得到迅速的貫徹執行，充分提高工作效率。

　　四、堅持清正廉潔，保持良好品德。作為一名領導幹部，要率先養成優良的道德品質和作風，這是做人的根本。我們每個幹部一定要堅持以黨章來規範自己的言行，嚴格要求自己，約束自己，要自重、自省、自警、自勵，堂堂正正做人，踏踏實實做事，清清白白做官，經得起權力、地位、金錢的考驗。要模範遵守黨內各項規章制度，帶頭執行領導幹部廉潔自律的各項規定，要一身正氣，清廉為政，勤政為民，不謀私利，要求別人做到的，自己首先做到，禁止別人做的，自己堅決不做。要自覺接受黨內監督、群眾監督，要堅持原則，排除一切干擾，做一名秉公辦事、清正廉潔的審計幹部。

　　總之，從今天開始，兩位就要走上新的工作崗位，希望你們能夠“帶著感情、帶著責任、帶著追求”履行職責，以昂揚的鬥志和百倍的信心，嶄新的精神風貌、紮實的工作作風、顯著的工作業績回報黨組的信任和群眾的支援。

　　篇3

　　同志們：

　　昨天，局務會議研究確定了新的局領導分工和局機關科室的負責人。剛才，李局長宣讀了任免名單。從今天開始，同志們就都走上了新的領導崗位，這既體現了教育局對大家前一階段工作的肯定，也包含了局領導班子對同志們今後工作的信任與期待。希望同志們走上新的崗位以後，能夠充分發揮聰明才智，真正擔當起各自肩負的職責和任務，與局班子一道，為我市教育事業的發展做出新的更多更大的貢獻。藉此機會，我談幾點希望和要求，也是我在工作中的一些認識和體會，與大家共勉。

　　一、擺正心態，勤思善學，做愛崗敬業的表率

　　這次幹部崗位的調整是教育工作的現實需要，無論是新提拔的還是輪崗的同志，都有一個適應環境、重新定位的問題。大家一定要保持清醒頭腦，珍惜和把握機遇，正確對待組織，正確對待自己，儘快適應新的崗位，儘快做出新的工作業績。特別是幾位新提拔的科長，更要正確對待自己的提拔，時刻保持一顆平常心，謙虛謹慎，戒驕戒躁。千萬不要認為，職務上升了，自己的能力和水平也就自然上升了一個層次。知識的積累、學習的深入、水平的提升，需要較長時間的積累和歷練，希望同志們在組織提供的新的平臺上，端正心態，加強學習，勤于思考，完善提高，使自己的知識、能力、水平與組織賦予的職責、任務相適應，與創新教育工作的要求相適應。要在學習中不斷提高自身的政治素養、思想品質，加強黨性修養，始終保持奮發有為的工作狀態，以強烈的愛崗敬業精神，努力幹事，努力幹成事，在工作崗位中體現自己的人生價值。

　　二、主動溝通，協調配合，做團結奉獻的表率

　　團結出戰鬥力、出凝聚力，團結出幹部、出人才。團結不僅是工作方法問題，而且是政治品質問題。我們每個人在工作中都要堅持從大局出發，要像愛護自己的眼睛一樣維護團結，把團結當能力，視團結為素養，開誠佈公，主動溝通，相互理解、相互尊重、相互支援、協調配合。做到到位不缺位、補位不越位、搭臺不拆臺、補臺不搶臺，分工不分家。大事講原則，小事講風格，有利於團結的話就說，不利於團結的話就不說，有利於團結的事就做，不利於團結的事就不做。要努力營造和諧幹事的氛圍，自覺把自己作為全域性工作的一環，遇事多通氣、多商量，嚴格杜絕各自為政、各行其是。工作中要講原則、講寬容，舍小圖大，求同存異。要有容人之短的胸懷、容人之長的美德、容人之異的肚量，做到長處相互學習、經驗相互借鑑、問題互相提醒、意見互相溝通，多幹事、少議論，多參與、少推脫，合心、合力、合拍地幹好本職工作。

　　三、牢記職責，開拓進取，做勇於創新的表率

　　能否求真務實、開拓創新，是衡量一位幹部能否勝任本職工作，是否有所作為的重要標誌。在座的各位，不論在新科室還是老科室，不論擔任科長還是主任，都是本單位各項工作的組織者，都在某一方面代表教育局行使管理和服務的職能，在全域性工作中起到承上啟下的關鍵作用。因此，大家要認真掂量自己身上的擔子，以強烈的責任感、使命感，擔負起與自己職位相當的責任。新的一年，我們教育工作的任務相當繁重，局領導班子選在這個時候調整幹部，是站在事業發展的高度通盤考慮全域性做出的決定。因此，大家要充分理解，及時融入新的角色，在做好工作銜接的同時，進一步理清發展思路，調整好工作措施，以旺盛的熱情、高昂的鬥志、開拓創新的精神投入工作。工作中要咬住既定目標，把握關鍵環節，抓住主要矛盾。要真正明白自己的崗位、自己所從事的工作在單位的工作中、在事業發展的全域性中所處的位置和作用，認真履行肩負的職責，主動地、創造性地開展工作。

　　四、遵章守紀，嚴於律己，做勤政廉潔的表率

　　遵章守紀、廉潔自律是對各級領導幹部最起碼的道德要求，對大家也一樣。工作中要切實增強法紀意識，自覺遵守憲法、法律和各項規章制度，認真貫徹執行黨的路線方針政策。要認真學習《黨內監督條例》和《紀律處分條例》，增強拒腐防變、廉潔從政、接受監督的意識，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律，模範遵守廉潔從政的行為準則，全心全意為教育事業服務。要始終保持不驕不躁、艱苦奮鬥的作風，嚴於律己，警鐘長鳴。要辯證地看待形勢，辯證地看待成績，始終保持清醒的頭腦，保持向上進取的精神狀態。要常懷感激之情，常葆進取之心，常存敬畏之念，清清白白做人，乾乾淨淨做事，夯實勤政廉潔的思想道德基礎，築牢拒腐防變的道德防線。要正確對待地位和名利，帶頭執行黨風廉政建設責任制，自覺地接受組織和群眾的監督。要通過加強勤政建設來加強廉政建設，把廉政的要求貫穿於勤政的過程中。要帶頭勤儉節約，艱苦奮鬥，說實話、辦實事、求實效，努力把各項工作做好。

　
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