縣委書記教師節表彰大會上的講話

General 更新 2024年12月22日

  教師是個神聖而又艱辛的職業,應該受到全社會的尊敬。下面是小編給大家整理的,僅供參考。

  篇1

  尊敬的各位老師、同志們:

  今天,我們在這裡隆重集會,熱烈慶祝第二十七個教師節,表彰獎勵在我縣教育戰線上做出突出成績的先進單位和個人。在此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協,代表全縣30萬人民,向辛勤工作在教育戰線上的全縣廣大教師和教育工作者致以節日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的先進單位和個人表示熱烈的祝賀!

  近年來,縣委、縣政府高度重視教育工作,把辦好教育放到科教興縣的戰略高度來抓,把教育事業作為一項功在當今、惠及後代的民心工程、德政工程去幹,千方百計加大教育事業的投入,在人力、財力、物力上向教育傾斜,給予有力保障。全縣廣大教師和教育工作者辛勤奮戰在教育工作第一線,以高度的政治責任心,強烈的歷史使命感和無私奉獻精神,潛心教書、精心育人,對教育工作傾注了滿腔熱血,付出了艱辛勞動,在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業績,受到了社會的尊敬和愛戴。今天受到表彰的先進集體和個人,就是他們的優秀代表。正是由於全縣廣大教職員工默默耕耘、無私奉獻、頑強拼搏、奮力開拓,我縣的教育事業不斷取得了新的進步,全縣教學條件顯著改善,教育質量穩步提高,教育事業有了較大發展。這些成績的取得,無不傾注著全縣教師和教育工作者的心血和汗水。在此,我代表縣委、縣政府向全縣廣大教師和教育工作者,向所有支援、關心我縣教育工作的各界人士表示衷心的感謝!藉此機會,我講四點意見。

  一、牢固樹立教育優先意識,充分認識教育在經濟社會發展中的重要地位

  國運興衰,繫於教育;民族昌盛,人才為本。教育是一項基礎性、先導性、戰略性的事業,是“科教興縣”的重要組成部分。教育事業的興衰,事關下一代的成長,事關全縣人民整體素質的提高,事關經濟社會的長遠發展,事關全面建設小康社會的程序。國家和民族把未來的希望寄託於教育,對教育提出了更高的要求,地方經濟社會發展更加倚重於教育,要求教育培養更多的有用人才。我們必須深入貫徹落實科學發展觀,全面實施科教興縣戰略和人才強縣戰略,繼續堅持好、落實好把教育擺在優先發展的戰略地位的方針,大力倡導尊師重教,大力發展教育事業,大力提高全民素質,為全面建設小康社會提供強大的人才和人力資源保證。今天的教育就是明天的生產力,教育孕育和催生著新興產業和新的經濟增長點。只有培育大批高素質的人才,我們才能進一步解放思想、開拓創新,才能引來專案、資金、技術和先進的經營理念。因此,我們要牢固樹立抓教育就是抓“第一資源”,抓教育就是抓發展後勁,抓教育就是抓可持續發展的理念,高度重視教育,切實關心教育,大力支援教育,為建設邯鄲東部教育強縣做出新的更大的貢獻。

  二、加強對教育工作的領導,努力辦好讓人民群眾滿意的教育

  教育涉及千家萬戶,惠及子孫後代,是體現發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享的重要方面。當前我縣教育工作中還存有一些不可忽視的問題,比如,教育資源還需要更好的整合,教育改革還需要進一步深化,教育教學質量和水平還需要進一步提高等。這就要求我們,要按照科學發展觀要求,圍繞辦好人民滿意的教育,以有利於促進經濟社會發展為出發點,以有利於培養更多的高素質人才為著眼點,以有利於充分整合利用教育資源為切入點,以創新的思維、現代化理念,積極探索符合我縣教育事業發展實際需要的新途徑、新辦法,不斷推進我縣教育教學改革,全面提升教育教學水平。要認真總結我縣教育教學工作中的好做法,積極學習借鑑外地的成功經驗,用以指導我們的教育實踐活動。要堅持人性化管理理念,用機制和感情調動廣大教師的積極性,健全制度,加強教育教學管理;改進機制,激發教師隊伍內在活力。要積極實施素質教育,因才施教,培養激發學生想象力和創造力;全面發展,強化提高學生綜合素質。要完善落實幫助貧困家庭學生上學的資助制度和扶持政策,強化對義務教育的保障責任,保證讓全縣適齡人口都享有接受教育的機會,為實現辦好人民群眾滿意的教育這一目標而不懈努力。

  三、堅持以人為本, 進一步提高教師的整體素質

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師是人類文明的傳承者。推動教育事業又好又快發展,培養高素質人才,教師是關鍵,沒有高水平的教師隊伍,就沒有高質量的教育。因此,建設一支政治思想過硬、業務素質優良的教師隊伍,是加快教育事業發展、促進經濟社會進步的根本。應當肯定,我縣整體教師隊伍是優秀的,是能夠承擔人民希望和重託的。今天這次會議上,受到表彰的先進教育工作者和優秀教師,就是全縣廣大教職員工的佼佼者。全縣廣大人民教師和教育工作者在今後的工作中,要繼續發揚優良傳統,始終牢記自己肩負的神聖職責,以培養人才、傳播先進文化和加快社會進步為己任,忠誠於人民的教育事業,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,做愛崗敬業的模範。要關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學生,成為學生健康成長的指導者和引路人。要刻苦鑽研、嚴謹篤學,樹立終身學習理念,學習新知識、新技能、新技術,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質量和教書育人本領。要勇於創新,積極投身教育創新實踐,積極探索教育教學規律,更新教育觀念,改革教學內容、方法、手段,努力培養具有創新精神和實踐能力的一代新人。要淡泊名利、志存高遠,不斷加強師德修養,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂於奉獻,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

  四、加強宣傳引導,在全縣營造尊師重教的良好氛圍

  教師是個神聖而又艱辛的職業,應該受到全社會的尊敬。現階段,辦好教育,單純依靠教育部門是遠遠不夠的,必須動員全社會力量,形成強大合力,真正在全縣形成關心、支援教育事業發展的良好環境。有關部門要結合經濟社會發展和建設創新型雞澤的需要,大力宣傳優秀教師先進事蹟,讓全社會廣泛瞭解教師工作的重要性和特殊性,讓教師成為社會上最受尊敬的職業,讓尊師重教蔚然成風。全社會都要關心廣大教師的工作、學習和生活,關心他們的思想和政治進步,對他們多一份理解、多一份支援、多一份關愛,尊重教師的勞動,不斷提高他們的社會地位,激發廣大教師的工作熱情。縣、鄉兩級政府和各級教育部門,要深入調查研究,定期研究解決教育教學工作中的重大問題,認真落實有關政策、規定,切實幫助教師特別是農村基層教師解決工作生活中的困難和問題,千方百計為學校、為教師辦實事、辦好事。要進一步加大教育投入力度,努力改善辦學條件,確保教師待遇提高,把廣大教師的積極性、主動性、創造性更好地發揮出來。各執法部門要認真履行職責,加強學校周邊環境治理,依法維護教師和學生的合法權益,嚴懲侵犯教育、教學權益的不法行為,為廣大師生提供一個優良的工作、學習和生活環境。

  最後,祝廣大教職員工節日愉快,工作順利,身體健康,闔家幸福!

  謝謝大家!

  篇2

  尊敬的各位老師,同志們:

  今天,我們在這裡隆重集會,共同慶祝全國第二十五個教師節。在此,我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協,向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師和教育工作者,向為****教育事業作出貢獻的離退休老教師,致以節日的問候!向今天受表彰的先進集體和先進個人,表示熱烈的祝賀!向一直以來關心和支援****教育事業的各界人士,表示衷心的感謝!

  教育是文明之母,教師是教育之本。古人云:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。教育是承前啟後、塑造未來、孕育希望的崇高事業,教師肩負著傳播文明、開發智慧、塑造靈魂的神聖使命。在人類浩瀚的歷史長河中,人類的每一次進步,社會的每一次發展,科技的每一次飛躍,無不凝聚著教師的心血,體現著教師的貢獻。我們每一個人的成長成才,都受益於教師的諄諄教誨,都浸透著教師的絲絲關懷。****是一個教育大縣,縣委縣政府歷來高度重視教育和教師工作。特別是近年來,全縣各級黨委、政府和教育部門堅持以科學發展觀為指導,突出教育優先發展戰略地位,圍繞辦人民滿意教育總體目標,抓住優質發展、均衡發展兩條主線,深化教育體制改革,加快教育結構調整,優化教育資源配置,積極改善辦學條件,大力推進素質教育,基礎教育全面普及,職業教育優化發展,民辦教育健康發展,全縣教育事業發展正朝著建立教育強縣、實現教育現代化、辦讓人民滿意教育的目標邁進,全縣形成了“黨政重教、人心思教、政策助教”的良好局面。

  這些成績的取得,離不開各級黨委政府的高度重視,離不開社會各界人士的關心支援,更凝聚著全縣廣大教育工作者的辛勤勞動和無私奉獻。長期以來,全縣廣大教師忠於黨和人民的教育事業,以高度的事業心和責任感,兢兢業業,任勞任怨,恪盡職守,默默耕耘,用科學文化知識和優秀思想品德辛勤培育社會主義建設的有用人才,充分體現了新時期人民教師熱愛黨、熱愛國家和忠於人民的政治熱情,以身立教、甘為人梯的職業道德,倡導科學、傳播文明的崇高使命。可以說,****教育事業發展的每一份成績,都凝聚著廣大教師和教育工作者的心血和汗水;****文明成果的每一點積澱,都鐫刻著廣大教師和教育工作者辛勤耕耘的印跡。正是有了這樣一支愛崗敬業、誨人不倦的優秀教師隊伍,正是有了這樣一種辛勤耕耘、奮發有為的教師團隊精神,****的教育事業才有今天這樣一個可喜的局面。在這裡,我再次代表縣四套班子和全縣人民,對你們的辛勤付出表示衷心的感謝和崇高的敬意!藉此機會,我講三點意見。

  一、進一步突出教育優先發展戰略地位

  教育是人類進步的階梯,是文明傳承的載體,是開啟民智的利器。國家的振興,地區的發展,人才是支撐,教育是根本。教育是提高人民思想道德素質和科學文化素質的基本途徑,是發展科學技術和培養人才的基礎工程,在經濟、政治、文化和社會建設“四位一體”的總體佈局中,起著基礎性、先導性、全域性性的作用。我們要推進****的改革發展和崛起跨越,必須把教育擺在戰略和全域性的高度,加快發展教育事業,造就大批具有豐富知識的高素質人才,提高全縣人民的思想道德素質和科學文化素質。

  1、教育是發展的“助推器”。教育事業的發達程度,體現著一個地方的經濟發展水平,決定著一個地方的綜合競爭能力。從經濟學的角度講,教育是投入產出比最大的產業,世界銀行研究結果表明,勞動者受教育年限每增加一年,對國內生產總值影響的程度為9%。當前,****的產業結構還不是很合理,仍以傳統的勞動密集型產業為主,現代高新技術產業比重較低,這在很大程度上制約了全縣經濟社會的快速、健康、持續發展。而歸根結底,這是教育發展跟不上經濟發展的需要,經濟轉型升級缺乏有力的人才支撐。因此,只有把教育放在優先發展的戰略地位,把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來,經濟發展才有強大的後勁。

  2、教育是民生的“重頭戲”。教育與老百姓息息相關,沒有教育機會,就不可能接受現代文明,也就不可能成為高素質甚至合格的勞動者,從這個角度講,教育決定著一個人生存的質量和發展的機會。黨的十七大把“學有所教”擺在民生之首,省、市委也對優先發展教育作出了重要部署。當前,群眾對教育資源的需求和期盼,是最迫切需要解決的民生問題,也是最根本的民生問題。我們加快發展教育事業,讓群眾享受教育權利、接受良好教育就是滿足群眾接受高質量教育和終身學習的需求,符合廣大人民群眾的根本利益。只有保障每個人的教育權利,才能使人成為真正的人力資源,才能促進人的全面發展,才能從根本上改善民生。

  3、教育是人才的“孵化器”。十年樹木,百年樹人。高素質的人才是最寶貴的資源,經濟建設、社會發展、科技進步取決於人才,經濟發展後勁的大小,取決於勞動者的素質,取決於知識分子的數量和質量。誰擁有人才,誰就能擁有財富;誰擁有人才,誰就能擁有發展的主動權。從近幾年的發展來看,表面上缺的是專案、資金和技術,實質上缺的是高素質的人才。我們必須強化人才意識,在積極用好現有人才,引進外地人才的同時,優先發展教育事業,確立“以人為本”的教育理念,全面提高廣大人民群眾的綜合素質,造就一支符合****經濟社會發展需要的數量充足、結構合理、素質較高的人才隊伍。

  因此,我們要本著對黨和人民高度負責、對****經濟社會可持續發展高度負責、對子孫後代高度負責的精神,切實把教育擺在優先發展的戰略位置,在經濟社會發展規劃上優先安排教育發展、財政資金投入上優先保障教育支出、公共資源配置上優先滿足教育和人力資源開發需要,真正做到謀劃上提前、投入上傾斜、保障上有力。

  二、進一步著力辦好人民滿意教育事業

  辦好人民滿意的教育,提高全民族的素質,是新時期教育事業發展的主要目標和根本任務。加快新時期****教育事業發展,必須始終牢牢把握這個主題,堅持以科學發展觀為指導,確保教育發展優先地位,深化教育改革創新,加強教育發展保障,全面提升教育發展水平。

  1、緊緊抓住提高質量這一核心。教育質量,是現代教育的立足點,也是現代教育的生命線。在推進教育事業發展過程中,我們要牢固樹立“質量立教”意識,既要注重教育“量”的擴張,更要突出教育“質”的提高,走教育內涵發展的道路。一要大力推進素質教育。“培養什麼樣的人、怎樣培養人”,始終是教育的核心問題。中國的傳統教育,歷來非常重視人的全面發展,重視人的道德品質和實踐能力的培養。中國古代教育思想,與我們現在倡導的素質教育,在精神上是相通的。這些年,我縣廣大教育工作者,在素質教育方面進行了積極探索,取得了初步成效。我們要堅持正確的辦學方向,堅持育人為本、德育為先,積極創新教育內容、方法和手段,重視學生能力培養和道德教育,不僅使學生德智體美全面發展,而且使學生的人格、個性也得到和諧發展;不僅要開發學生的智力,而且要培養學生的創新和實踐能力;不僅要教學生學會,還要教學生會學;不僅要教學生學習知識,更要教學生學會做人,努力使學生全面發展,真正培養社會有用之才。二要全面提升教育質量。高水平的教育,是高素質人才的基礎,也是一個地方保持可持續發展的基礎。隨著經濟社會的發展,現在人民群眾對教育質量的要求越來越高,教育需求日趨多樣化、差異化,但我縣現有的教育資源,同老百姓實際需求之間的差距非常大,如何讓孩子“上好學”,是當前群眾最關心的熱點問題之一。我們一定要牢固樹立“質量立教”意識,繼續大力推進教育體制改革和創新,積極探索適應形勢發展要求的教育管理體制、教育投入體制,加強教育資源整合和優化配置,改進培養模式、教育內容、教育方法,不斷提高優質教育資源的比重,提高教育事業的整體水平。三要擴張優質教育資源。合理配置優質教育資源,是擴大優質教育覆蓋面的重要舉措。要加快現代化示範學校建設,統籌規劃,合理佈局,加快優質教育發展,確保有一批不同類別的優秀學校,有自己的教育品牌。積極穩妥推進集團化辦學,以優質教育資源為依託,鼓勵“名校帶民校”、“名校帶新校”、“名校帶弱校”。

  2、努力實現均衡發展這一目標。推進教育改革和發展,既要加快優質教育發展,更要重視教育的均衡發展。一要加快農村教育發展。城鄉不均衡是現階段我縣教育發展中的突出問題,在推進教育事業發展過程中,必須把農村教育發展擺到更重要的位置,加大對基礎教育的統籌,依法確保教育投入,促進城鄉教育協調發展。二是統籌教育資源配置。加大統籌城鄉教育發展力度,改善農村辦學條件,提高農村教育質量。要科學合理調整學校佈局,著力深化名校集團化辦學,繼續推進城鄉中小學的結對互助,促進城鄉教育的一體、均衡發展。要通過幫扶結對,送教下鄉,實現農村教育與城鎮教育的零距離對接;充分發揮現代教育技術功能,讓更多的農村孩子享受到城鎮優質教育資源,促進城鄉教育均衡發展,實現教育公平。三要保障公平教育權利。教育機會的不公平,是起點的不公平,是社會的不公平。我們要高度重視教育的公平和均衡,高度重視特殊學生教育,積極探索貧困學生、後進學生、單親學生、留守學生、殘疾學生的教育和管理方法,協調社會教育,引導家庭教育,讓教育發展的成果惠及農村貧困群體、殘疾兒童少年和外來務工人員子女,保障他們平等受教育的權利,給予他們更多的關愛和溫暖。特別是對農民工和外來務工人員子女受教育問題,我們一定要轉變觀念、高度重視,從吸引高素質人才、穩定優質勞動力、維護社會和諧穩定的高度來看待,認真落實好“同城待遇”政策,使農民工和外來務工人員子女能上學、上好學。

  3、始終突出改革創新這一關鍵。創新是教育發展的不竭動力。我們的教育事業要在新一輪的發展中實現新的突破,必須進一步強化創新、創先、創優意識,加大教育改革創新力度。一要創新教育觀念。堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務,更加註重學生道德品質、行為規範和人格精神的塑造,更加註重學生創新意識和創業精神的培養。二要創新教育方法。創新教學的內容、方法和手段,使課堂教學成為實施素質教育的主渠道,不斷激發學生的學習熱情,提高創新能力和實踐能力,促進學生全面發展。三要完善教育機制。進一步轉變政府管理教育的職能和模式,增強學校依法自主辦學的能力。推進學校管理體制機制改革,建立健全科學的激勵機制、評價機制、競爭機制和淘汰機制,形成優秀人才脫穎而出的生動局面。在加大政府投入的同時,深入動員社會各界特別是企業家捐資助學,依法保護和支援民辦教育,切實破除民辦教育的瓶頸制約,大力推進民辦教育發展,共同促進教育發展。

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。高質量的教育離不開高素質的教師。加快教育發展,需要建設一支穩定的高素質的教師隊伍,這是社會各界的期盼,也是教育發展的關鍵。藉此機會,我想對廣大教師提三點希望:一要揚師風,就是希望廣大教育工作者發揚孜孜以求、銳意創新的良好風氣。當今時代知識層出不窮,教師作為知識的重要傳播者和創造者,更應該與時俱進,不斷充實自己、提高自己。教育系統要成為學習型系統,學校要成為學習型團體,教師要爭當學習型典範。希望廣大教師加強學習,善於學習,樹立終身學習理念,如飢似渴地學習新知識、新技能、新技術,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學水平;在繼承傳統教育管理經驗的基礎上,敢為人先,大膽創新,探索適合時代發展要求的教育管理新方法、新機制,探索適合廣大學生全面發展規律、激發廣大學生創造性的新型教育模式,形成相互激勵、教學相長的師生關係,讓廣大學生實現全面發展。二要立師德,就是希望廣大教育工作者確立以德立身、以德施教的職業道德。教書者必先強己,育人者必先律己。講究師德,是黨和人民對廣大教師的基本要求,也是做好教育工作的首要前提。教師的道德、品質和人格,對廣大學生世界觀、人生觀、價值觀的形成,潛移默化地產生著重要而持久的影響。廣大教師要自覺堅持社會主義核心價值體系,帶頭樹立高尚的道德情操和精神追求,自尊自律,靜下心來教書,潛下心來育人,不斷加強師德修養,不斷提高師德水平,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師,真正成為無愧於黨和人民的人類靈魂工程師。三要樹師表,就是希望廣大教育工作者樹立愛崗敬業、樂於奉獻的優秀表率。師者,傳道授業解惑也。教師是文明的化身,是知識的象徵,從事的是人類最偉大的事業,傳承的是文明,塑造的是靈魂。廣大教師要忠誠於人民教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,立足崗位、忠於職守,淡泊明志、甘為人梯,不計名利、樂於奉獻,始終保持良好的精神狀態。要關愛每一名學生,關心每一名學生的成長,以真情、真心、真誠教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,成為學生全面發展的指導者和引路人。

  三、進一步營造助推教育發展濃厚氛圍

  教育事業是一項社會系統工程。教育的改革發展、學生的健康成長、教師工作生活條件的改善,都離不開全社會的關心和支援。各級黨委、政府要切實把教育擺上優先發展的戰略地位,以更深的認識、更大的決心、更多的財力、更加實際的行動支援教育事業發展。

  一要更加關注教育。各級黨委、政府要切實把教育事業擺到優先發展的戰略地位,滿腔熱情地關心支援教育的改革發展,確保教育優先發展的戰略要求落到實處。各級領導要始終把教育工作緊緊抓在手上,經常研究教育發展問題,及時解決影響教育改革發展的突出矛盾和問題。要採取切實有效措施,逐步提高和改善教師的各方面待遇,千方百計為廣大教師辦實事、辦好事。鄉鎮黨政一把手要成為“教育書記”、“教育鎮長”,瞭解熟悉教育工作,善於指導教育工作,帶著感情辦教育,著眼長遠抓教育,全力支援教育事業的發展。

  二要更加支援教育。各級各部門要把支援教育事業作為份內的職責,積極為教育發展出主意、想辦法、搞服務、辦實事。發改、人事、建設、國土等部門要切實增強服務教育的主動性,在制定經濟社會發展規劃時,要優先考慮教育事業;在制定和調整城鄉建設規劃時,要優先保障教育用地;在落實或調整事業編制時,要優先保證教師補充。公安、交通、城管、文化等部門和村居、社群等基層組織要密切協作,強化學校治安綜合治理,完善校園安全防範體系,為學校創造良好的教學環境。

  三要更加崇尚教育。充分發揮新聞媒體的輿論導向作用,大力宣傳加快發展教育事業的重要意義,努力在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍;大力宣傳捐資助學、支援發展教育事業的先進事蹟,引導和動員社會力量通過多種形式興教助教,大力倡導助學為榮的良好風尚;大力宣傳教育戰線上的優秀典型,激發廣大教師熱愛教育事業的積極性,不斷在教育事業發展中建功立業。

  同志們,事業興衰維繫於教育,教育發展決勝於未來。推進教育又好又快發展,是時代賦予的新使命,是人民寄予的新期待。希望廣大教師充分施展抱負和才華,傾心智慧與力量,進一步加快教育改革、創新和發展步伐,辦好人民滿意的教育,努力以全縣教育事業發展的新成效,為推進****崛起跨越作出新貢獻!

  最後,衷心祝願各位教師節日愉快,身體健康,家庭幸福,工作順利!祝願****教育事業的明天更加美好!

  篇3

  各位老師、同志們、同學們:

  今天,我們在這裡隆重集會,熱烈慶祝第二十三個教師節。藉此機會,我代表縣委、縣人大、縣政府和縣政協,向辛勤耕耘在教育戰線上的廣大教職員工、離退休教師致以節日的問候!向受到表彰的先進典型表示熱烈的祝賀!向所有關心支援教育事業發展的各界人士表示衷心的感謝!

  近年來,通過全縣上下的共同努力,我縣教育事業發展在新起點上實現了新跨越,智慧之鄉、教育名城已經成為一塊品牌、一個亮點,有力地推動了漣水發展、提升了漣水形象。教學質量穩步提高。今年,全縣高考本科達線數連續第六年位居全市榜首,中考總均分和及格率在全市排名上升3個位次,小學入學率和鞏固率均達100%。資源配置日益優化。整合現有教育資源,進一步放大了教育的特色和優勢,特別是成功組建了漣水第一中學,初步形成了高中教育“三駕馬車”齊頭並進的良好格局。城鄉教育趨於均衡。“三新一亮”、“六有”、“校校通”、“四配套”等工程全面實施,農村中小學標準化建設投入累計超過10億元,全縣三分之二的鄉鎮中心小學、中學建成寄宿制學校。教育公平得到維護。認真貫徹“一免一補”政策,紮實開展各種助學活動,僅今年上半年就減免雜費1800餘萬元,落實住校生住宿補助金30萬元,發放免費課本2.86萬套,較好地解決了“因貧失學”問題。

  成績來之不易,這是全縣上下合力奮鬥的結果,更凝聚著廣大教育工作者的心血和汗水。廣大教育工作者在工作中甘當紅燭、甘為人梯,為漣水教育的發展盡職盡責,為漣水子弟的成長盡心盡力,你們都是漣水的有功之臣!教師節馬上就要到了,借這樣一個機會,我就教育事業的發展問題,向同志們表達三層意思。

  縣以校為榮。自古以來,文化昌明、學風昌盛是一個地方最引以為榮的事情,教育狀況是一個地方最重要的名片之一,教育資源是一個地方最重要的基礎資源。綜觀全球,最富裕、最具有活力的地方,往往並不是自然資源最充沛的地方,而恰恰是人文資源、人才資源最豐厚的地方。教育環境也是最重要的投資環境,教育保障是最根本的社會保障。走遍全省乃至全國的許多地方,人們對漣水教育的讚美為我們平添了多少自豪,固然經濟實力、社會實力的許多方面決定著一個地區的知名度、美譽度,但是縣以好學校為榮,學以上好學校為榮。這幾乎是人類的普遍共識。聰明人重視教育、辦教育讓人聰明,我們要以更大的熱情辦好學校,要以更實的措施辦強學校,要以更深的良知呵護學校。自古安東多才子,從來智慧漣水人。

  校以師為榮。學校選擇學生,學生也在選擇老師。受到社會各界的認可,不但是老師的榮耀、學校的榮耀,同樣也是漣水的榮耀。近年來,來漣求學的外地人絡繹不絕,他們既學到了知識技能、又傳播了漣水美名,使漣水形象在外界得到了較快的提高。我們要提升漣水的教育發展水平,就必須把培養名教師、名校長作為大事要事來抓。要不斷壯大名教師、名校長團隊。發展高質量的教育、辦好高水平的學校、培養高層次的人才,前提是建設一支高素質的名教師、名校長隊伍。要通過學歷提升、名師引領、崗位練兵、網路教育、舉辦校長培訓班、選送優秀教師進修等形式,抓好校長、教師的規範化培訓,全面提升校長、教師的專業化水平,為優秀教師、知名校長脫穎而出創造條件。要努力拓寬名教師、名校長來源。既要堅持選拔聘任的標準、嚴把教師***關,切實優化教師隊伍結構;又要堅持用好的環境、好的機制、好的待遇拴心留人,力求各類人才引得進、留得住、用得好,讓更多的優秀人才儘快成為名教師、名校長。要充分體現名教師、名校長價值。名教師、名校長是教育事業發展的領軍人物,全縣上下都要繼續發揚尊師重教的優良傳統,加快建立健全科學、高效的利益導向機制,努力為教師創造良好的工作條件和生活環境,真正把知識和人才的價值體現出來。全社會都尊師重教,老師更要善待自己,人人都可成為學生,但不可能都成為老師。

  師以德為榮。厚德載物,就是要以深厚的德澤育人利物、以博大精深的學識助人成才,這是我們中華民族最優秀的人文傳統之一。廣大教育工作者肩負著“傳道、授業、解惑”的重任,更應把這種人文精神發揚光大。要爭當志存高遠、與時俱進的老師,用理想的光芒照耀自身、照耀世界;要爭當嚴謹治學、求真務實的老師,做善於學習、終身學習的表率;要爭當育人育心、滿腔熱忱的老師,在教育教學工作中知無不言、誨人不倦。孔子在兩千多年前就提出“有教無類”的概念,即不分貴族與平民,一律公平施教,倡導以師德為榮,就必須堅持這種理念。此外,“德”與“才”是緊密相關的,廣大教育工作者要不斷豐富科學文化知識,積極探索教學改革路徑,系統掌握現代教育理論,用良好形象和模範行為引導學生,既傳授好知識技能,又傳播好人文精神。

  同志們,國運興衰,繫於教育。讓教師節成為淨化我們心靈的節日,成為傳遞關愛、思教感恩的節日,成為關愛兒童、關注未來的節日。我深信,有社會各界的大力支援和積極配合,有廣大教育工作者的辛勤耕耘和無私奉獻,我縣的教育事業必將在一個更高的平臺上得到新發展,必將為“淮安爭一流,蘇北爭上游,全省爭進位”作出新貢獻。

  最後,祝願全縣廣大教育工作者節日愉快,身體健康,工作順利,萬事如意!謝謝大家。


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