命題作文心靈地震

　　塵世中，最寶貴的是生命。而他們，這一群普普通通的老師，卻在關鍵時刻把自己的生命置之度外。就是這一群普普通通的老師深深地震撼了我，引發了我一場又一場心靈的地震。下面是小編為你帶來的，歡迎參閱。

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　　“沒了，才知道啥也沒了。”看到元妮失神的雙眼，聽著她低低的絮語，我的淚“唰”的流了下來。其實，並不是第一次看《唐山大地震》這部電影，但每次總泣不成聲，這次更是如此。房屋倒塌，煙霧瀰漫，地震的場面讓我觸目驚心，人們在巨大的災難面前脆弱不堪，尤其是心靈。

　　元妮面臨救兒子還是救女兒時一句“救兒子”讓她愧疚了一輩子。其實她心中何其慘痛，只因兒子好救些選擇了救兒子，但她的心為不能同時救女兒在流血不已。但女兒又何嘗理解母親的苦衷，她把那句話牢牢記在心中，幾十年一直詛咒它，痛恨它，當然也包括它的主人。她怎能理解母親心中的鮮血與慘痛啊!當幾十年後女兒終於摒棄仇恨來到她面前時，她竟給女兒重重的跪下了。

　　這一跪有內疚，有激動，更多的是一個母親多少年來深深地相思與愛啊。多年的心靈掙扎得到了釋放，牢固的心靈枷鎖終得到解脫。那一刻，我體會到了母愛的偉大，真是感天地泣鬼神。“血濃於水”啊，親情永不褪色，無論時間多麼漫長，災難多麼巨大。我驀然驚醒：我怎麼從未感覺出母愛之美?

　　母親的噓寒問暖、笑臉相迎、鼓勵鞭策都被我看作了理所當然，我太麻木了!我是身在愛中不知愛啊!“一片驚醒夢中人”，我定定的望著跪著的元妮和也跪下的女兒，心潮起伏，淚流滿面。我麻木的心靈甦醒了：媽媽，您的愛女兒會牢記，會回報。

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　　汶川地震剛剛過去，我的心靈裡就發生了強大的地震，震得我肝腸欲斷。我仰天追問，是什麼造成了我心靈的地震?

　　是她，26歲的女教師袁文婷。地震發生時，教室裡的孩子都被嚇得呆坐著，不知所措。清麗而瘦弱的袁文婷，一次次地把學生從三樓抱下了一樓，當她最後一次衝上三樓時，樓房完全垮塌。事後，曾經的暗戀者發帖訴說了對這個“冰冷的美人”的追思：我只恨當初沒有勇氣和你說上一句話……

　　是他，24歲的苟曉超。他畢業於西南大學，卻以全縣第一名的公考成績，來到偏僻的通江縣洪口鎮永安壩村小學任教。5月12日，在他第三次衝上頂樓去救班上的孩子時，教學樓的一根橫樑砸了下來。事後，許多人才知道，當天，也是他剛舉行完婚禮後上班的第一天。

　　是他，21歲的瞿萬容。瞿老師是綿竹市遵道鎮歡歡幼兒園的老師，地震發生時，他用後背牢牢擋住一塊垮塌的水泥板，讓孩子獲救。孩子的母親在廢墟前哭喊：“瞿老師，去天堂的路上一路走好。”

　　是他，王周明，27歲，什邡市紅白鎮中心小學二年級老師;是他，湯鴻，26歲，紅白鎮中心小學一年級老師。他們各自在救出10多名孩子後犧牲。還是她，汶川縣映秀小學四年級老師嚴蓉，救出13個孩子後，教學樓全部塌了下來。而她只有1歲半的女兒雯欣，成了孤兒……

　　他們為了孩子犧牲了。“如果不去救孩子，就絕對不會犧牲。”倖存者一遍又一遍地哭訴。但是這個“如果”，在袁文婷、苟曉超他們的心裡，是一種恥辱。所以，他們的犧牲卻隱含了一種必然性——越是有責任感的老師，在不可抗逆的大災面前，他們本能守望的位置，離死神也是越近的。

　　塵世中，最寶貴的是生命。而他們，這一群普普通通的老師，卻在關鍵時刻把自己的生命置之度外。就是這一群普普通通的老師深深地震撼了我，引發了我一場又一場心靈的地震。

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　　地震從一個自然現象引發為一個心理現象，似乎不需要經過太多的過程，因為那其中的威力太強大了。在突如其來的災難中，無論人承受災難的是直接的肉體還是間接的傷痛，最終用來儲留災難的後果的都是人的內心。

　　地震的爆發也許只有短短的數百秒鐘，但由於其所造成的毀滅性的破壞而帶來了致命的傷害，樓毀屋塌，家破人亡，這些巨大的災難都猝不及防，甚至在瞬間讓同一血脈的家人陰陽兩隔。地震只是一次必然的地殼運動帶來的偶然事件，是人力無法預測、無法防範、無法阻止的自然災害，對此，人的極度恐懼和無助已經證實了人類對抗自然時的渺小無能。

　　地震除了對於災區造成重大的財產與生命損害外，所因此波及區域的人群中也瀰漫著恐慌和驚悚的氣氛。一時間，地震將人們的視野等齊劃一地拉向同一方向、同一區間，也將人性中的同情與悲憫擠壓出來，而形成全民性的向善和互助行為。地震顛覆了相關區域內的生活常態，製造了大量的孤兒和遺老，幾百秒的塌陷就釀成數萬人終生的心靈傷痛，而這一切，帶來的內心震撼遠遠大於地震這一事件本身。

　　對於地震的畏懼與恐慌，已經遠遠超出了某一個區域;對於地震帶來的善意捐助和無私救援，也顯示了人性中的救危扶困的良知。地震破壞了一個地域的生態和一些家族的生活，使許多人由此陷入難言的恐懼和無盡的悲思，但由此激發而出的更多人對於受難者的哀念與幫扶，卻空前將一個民族的哀榮與共的精神迸濺出來。經歷了地震，每個人都因此而經歷了程度不同的內心的震動，這種震動，對於在規程式的工作和俗常化的生活中已變得日漸麻木的民眾心理，是一次重大的撞擊和重整。面對自然界的地震，誰都想盡快的逃脫危險;而面對心靈的地震，人會默默承受，默默哭泣，直到尋找到一股巨大的潛流來清洗內心那永難癒合的創口。

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　　每個人都曾經有過第一道傷口,嬰孩時代不免磕磕碰碰。或許,那道傷口已經被時光所淡忘了,而印象猶在,我們就此懂得了傷痛:懂得了如何保護身體,使它遠離

　　一切利器,像是刀片或鋸子,人們總是謹小慎微地在使用著它們。

　　我本一度地認為，傷口的產生誠然是使人悲傷的，但經過藥物的治癒，它們的消失應帶給我們警醒。所以只要小心一些，傷口就可能避免產生，而所有的傷痛都是有可能治癒或減輕，現代的醫學發展真是讓人為之驚歎。

　　思緒在此漸漸停滯了下來，我心情複雜地回憶起《大愛人間》中的一幅幅畫面，以及那一道道心靈深處無法泯滅的傷口。這個故事在特定的背景下發生，這類背景的本身就可謂說是“尖銳的‘利器’”了，那就是災難。自然的災害時不時地縈繞著我們：2008年初南方罕見的雪災、 汶川大地震、2009年禽流感、2010洪水、甘肅玉樹大地震、舟曲特大山洪泥石流……我們似乎對災難無能為力，哪怕我們再警惕敏感，它都極有可能給我們造成巨大的財產損失，吞噬掉數百萬人的生命。

　　我想我的觀點是錯了，有些傷痛是不可避免的，更是很難痊癒的。這一種傷痛就叫做“心靈的傷口”，看不見摸不著，卻痛徹心扉，每一次輕輕的觸碰，都會使人因為這道傷口而肝腸寸斷 -------所以，家園是重建好了，但感情豐富的我們承受不了某些沉重的打擊，人性本就是脆弱的，如果傷口被一次次無情地撕扯開，人心就會似不牢固的城牆般坍塌。主人公就是這樣一個飽受現實煎熬最終崩潰的人。一場不幸的災難，王雅麗出世不久的兒子被埋在廢墟中喪生了，而丈夫作為一名軍人，在抗震救災中犧牲了。災難在她的心裡就此留下了傷口，她變成了一名精神病患者。

　　眼神中的恍惚與淡淡的哀傷令觀眾產生了憐憫之情，而令人欣慰的是王雅麗的丈夫與前妻所生的女兒櫻桃把王雅麗當成自己的母親，給予她無限的愛與照顧。然而，傷痛是可以使人麻痺的，王雅麗深陷其中無法自拔。

　　當心靈的傷口深重到遺忘與自我封閉的境地，我們該如何去面對?我們該如何去治癒?

　　孤兒院院長的兒子樂樂幫助櫻桃在人群中找到了葛明--------海歸博士，教授。還有重要的一點，他長得很像王雅麗的丈夫。面對葛明的拒絕，兩個孩子堅守在他的屋前，最終感動了葛明，讓他答應做櫻桃的“爸爸”，在他的幫助下，王雅麗把他當成了自己的丈夫，內心的傷口慢慢癒合，漸漸恢復了記憶。

　　葛明是一個心存大愛的好人，這裡還有一個不得不提及的人物就是他的未婚妻羅娜。一個已有婚約的男人，怎會暫時延遲婚期去幫助另一個受了心靈重創的女人?所有疑惑的答案只有一個字：愛。

　　如果我們認為這個世界上只有痛恨與嫉妒才會促使人幹出驚天的事情來，那我們就大錯特錯了。因為愛與憐憫，我們才會對他人給予關懷，超脫了現實與某些“理智”想法的羈絆，讓這份愛顯得更為純粹與真切。

　　葛明用他的行動證明了愛的力量，用它去精心提煉一種特殊的藥物，足以治癒所有心靈的創傷。這種藥物的原材料永遠不會稀缺，每個心臟跳動著的，熱血流淌著的人心中都有。褪去了表面的劍拔弩張與冷峻無情，剩下的智慧是美好的、優柔的。我希望我們不要吝嗇到無法發揮自身本能的地步，用愛去治癒身邊人心中的傷口。如果每個人都這麼去做了，人類就有能力抵抗所有不可避免的災難，排除所有的傷痛，以一種自豪的姿態在世間存活。

　　一個人愛的缺失只有靠另一個人奉獻出自己的愛去彌補，從此傷口將不復存在。

　　所以，學會將愛帶給別人吧。

　　人間有愛，大愛人間。