七年級作文帶評語

General 更新 2024年11月21日

  七年級是學生寫作能力的建立與培養的基礎時期,也是最關鍵的時期下面是小編為您整理的關於的內容,希望對您有所幫助!

  一

  那時,正值夏季,烈日炎炎。

  我和我的朋友們正走回學校的路上。

  一瞬間,幾根纖細的雨絲打在我們的臉上,慢慢變粗……

  雨下得越來越大了,把一開始的那種夏日氣息全潑走了,我們拼命地狂奔著,向BRT車站前進。

  終於,到了車站。雨還是毫無顧慮地下著,我抬頭看了看車站內的表,已經是下午一點零五分了!快要遲到了。外面的雨聲和我們的心跳聲一起組合成了一支交響樂,快速地打著節奏。可是,又一個令人意想不到的事來臨了——我們居然忘了帶錢!我們幾個人在車站裡不停地打轉,急得都說不出話來。風兒也好像在嘲笑我們,雨一直不肯停下,望著車站外的大雨,我嘆了一口氣。就在這時,一個極其溫柔從容的聲音打破了這緊張的氣氛:“孩子,你們先別付錢了,快走吧,就要遲到了……”她衝我們微微一笑,那深邃的眼睛如深深地潭水,示意讓我們走進去。頓時間,她的微笑成了一股暖流,流向我們每一個人的心間,那種無形的東西在一點一滴地打動著我,久久滋潤著我的心靈,使我永遠也忘不了——這位阿姨!

  就這樣,我們坐上了車,不知怎的,風兒在這一刻止住了呼吸,雨也彷彿感受到了這氣息,漸漸小了,天邊出現了一道美麗的彩虹,正如阿姨的微笑……

  因為那位阿姨,我們並沒有遲到,我們與阿姨素不相識,卻因為她的一抹微笑讓我感到她的溫暖,僅僅是一個微笑,一句簡單的話語,卻感動了多少人的心!就是這樣純樸的溫暖,像春風迎面拂來,滲透在每個人的心底……

  愛——無處不在,它灑滿了世界的每一個角落。

  愛——不僅僅是偉大的,它還是簡單的。

  愛,在哪裡呢?它在我們每一個人的心裡。是的,我們並不求回報,只要——有愛相伴!

  如今,在夏季的雨天裡,我又會想起那位阿姨,每逢再走到那個車站,心裡不禁又泛起一片漣漪……

  【簡評】這是一篇完整而又精彩的寫人文章,文章開篇寫景交代背景,自然引出下文的描述。人物描寫生動,人物形象突出,刻畫了一個素不相識但卻主動幫忙的阿姨形象。

  二

  山,深沉穩重。山,剛直偉岸。爸爸就是一座大山。

  爸爸是山,我是樹,山哺育了樹。從出生到蹣跚學步時,爸爸就不在我和媽媽身邊,直到我已經有了想法時爸爸才回來看望過我們一次,他停留的時間很短很短。我經常問媽媽,爸爸為什麼要離開我們,為什麼我們一家人不同其他家庭一樣幸福的在一起。媽媽只是淡淡地說了一句:“爸爸是家庭的支柱,沒有他,家就散架了。所以爸爸需要通過工作,來滿足我們物質上的需求。”那時的我,還是不懂媽媽的意思。後來,爸爸回到了我們身邊。在生活中爸爸從不遷就我。跌倒時,要拉我起來的是媽媽,喊“再爬起來”是被媽媽埋怨的爸爸。逢溝遇坎,要抱我過去的是媽媽,鼓勵我跨過去的是爸爸。犯錯時,立即有爸爸的巴掌幫助改正——儘管巴掌並不重,但終究是對我有用的。但是每當我受委屈時,爸爸是第一個衝上來為我打抱不平的人,他說過“:別害怕,孩子。爸爸是你的大山,他永遠屹立在你身後,他會一直守候著你。”爸爸就這樣,以他沉穩的步子帶著我從今天走向明天。

  爸爸是山,我是樹,山關懷著樹的成長。朱自清忘不了他父親的背影,而我卻忘不了爸爸那雙流露出期冀,閃爍著剛毅的眼睛。從我由稚嫩變得成熟,由怯弱變得堅強,爸爸的那雙眼睛從未離我左右。忘不了爸爸的眼睛,忘不了爸爸的關懷。他是我堅強的後盾,是我心中那一座雄偉的大山!

  爸爸站著,是峰;爸爸躺著,是嶺。我愛我的爸爸,爸爸就是我心中的大山,成為了我心中堅定不移的信念。

  【簡評】這是一篇精彩的寫人文章,文章開篇點題,引起下文,激發讀者的閱讀興趣。運用了語言描寫刻畫人物,人物形象突出,活靈活現,對比鮮明,結尾深化中心。

  三

  山,沒有父親的愛高、海,沒有父親的愛深;天空,沒有父親的愛廣闊;大地,沒有父親的愛包容;雲朵,沒有父親的愛潔白;太陽沒有父親的愛溫暖;花朵,沒有父親的愛燦爛……

  ——題記

  提起爸爸,我的話就多了。要用一個詞來形容爸爸—“嘮叨”!別人家都是媽媽愛嘮叨,但我家卻與眾不同,爸爸愛嘮叨。不信!你瞧!又來了!但在嘮叨中我也漸漸長大……

  “孩子,你路上小心點。你水杯拿了沒有,你穿厚點,小心受涼……”唉,我的老爸,你說我該怎麼說你才好。

  昔日如灰,煙塵漂浮,似心靈如飛的跳躍,如果往事時滿天聖潔的白雲,那麼潔白的雲霞中絢爛異目的彩虹便是爸爸的嘮叨。往事如煙如霧,如沙如塵,童年那片湛藍的天空中,迴盪著爸爸嘮叨時留下的燦爛雲彩,那件驚心動魄的往事便湧現在腦海。那是一個陽光明媚的日子,作業寫完後,小夥伴們約我一起到家門口的小花園玩。“路上小心點,過馬路時看著沒車了再過。”“知道了,知道了。哎呀,老爸我都多大了,我又不是小孩子。”我心裡暗暗說道。我把爸爸的話當作耳旁風,在過馬路時,我因為心急,衝著馬路跑去,誰知一個紅燈亮了,真倒黴!這時我已走到了馬路中央,一輛汽車擦肩而過。“啊,好險啊!”我的心裡像揣了只兔子似的跳個不停。小夥伴們連忙跑過來詢問我。事後,想想真害怕,從這以後我把父親的話牢記在心。

  那次考試,因為馬虎,我的數學成績從“98”倒過來成了“89”。爸爸不知道嘮叨了多長時間,從炒菜時嘮叨,吃飯時還嘮叨。“哎呀,你看看你,整天都是個“小馬虎”我都說了你多少次了……”“哎呀,煩死了,我的老爸你放過我吧!”嘿,經過這次嘮叨後,在那次的考試中我取得了優異成績,我想這與爸爸的叨嘮有莫大的關係吧。因為,從中我學會了細心。

  曾經,也許厭煩過的爸爸的嘮叨,也許躲避過爸爸的嘮叨、曾經,反駁過,職責過爸爸的嘮叨;……如今,經過風的摧殘,雨的洗禮後,懂事的我才讀懂爸爸的心,讀懂那不可讀懂的父愛。在爸爸的嘮叨下,我逐漸的成長起來,我漸漸的長大了,在爸爸的呵護下,我慢慢變得懂事起來。

  在淒涼的寒風中,爸爸說:“多穿些棉衣,小心受涼!”在綿綿細雨中,爸爸說:“別忘了帶傘!”在寂靜的黑夜中,爸爸說:“要蓋好被子,小心著涼!”在……

  我如痴如醉地憚懼著爸爸的嘮叨,我在那嘮叨中,在那濃濃的父愛中長大了,我不會去頂撞爸爸媽媽了,我會去幫他們做些家務,去取得優異的成績報答他們,去給他們捶捶背,洗洗腳。在爸爸的嘮叨聲中我長大了!我深愛著爸爸那如痴如醉的嘮叨,我更愛爸爸!

  【簡評】這是一篇完整而又精彩的寫人文章,文章運用題記形式引出下文,新穎別緻,引起讀者的閱讀興趣。人物描寫生動,人物形象突出栩栩如生,給我們塑造了一個深愛自己孩子的好爸爸形象。
 

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