最溫暖的牆閱讀題及答案

　　在閱讀《 最溫暖的牆》裡，會發生什麼樣的事情呢?下面是小編整理的《最溫暖的牆》閱讀題目及其參考答案以供大家閱讀。

　　《最溫暖的牆》閱讀原文

　　①玲玲是一名中學教師。她的職業性質決定了她要經常與粉筆打交道。當粉筆灰塵雪花一樣把她的世界裝點得銀裝素裹的同時，也悄然腐蝕著她的手指。

　　②幾年下來，她的右手拇指和食指結了厚厚的一層老繭。尤其是冬天，天冷的時候，她手上的老繭裂開了口子，一堂課板書下來，疼痛不已。上課前擦的潤膚油，不到幾分鐘的時間被粉筆灰吸得一乾二淨。為了減輕疼痛，下課後她經常用熱水袋捂住冰涼疼痛的手指。

　　③有一堂課，她需要板書一黑板內容，寫到一半的時候，她手上的裂口流出很多血。那點點血跡像梅花一樣，竟將自己的粉筆點綴得分外引人注目。

　　④玲玲拿出紙擦掉手上的血，繼續書寫。不專心上課嘰嘰喳喳說話的學生見狀後不再說話。教室裡靜極了，只聽見粉筆頭在黑板上輕輕發出的沙沙聲，就像秋天的葉子，一片一片凋落在草地上發出的輕微聲音。

　　⑤第二天上課時，她一走進教室，發現學生們的眼神和往常不一樣，有一種期待、一種激動，那種神情意味深長，就像捉迷藏的孩子希望自己的祕密不被人發現。班長喊起立，全班學生向老師問好，他們並沒有把目光放在老師身上，眼睛全盯著講臺上的粉筆盒。這讓她感到很蹊蹺，莫非今天是什麼特殊的日子?當她從粉筆盒裡拿出粉筆準備書寫時才發現，那些粉筆整整齊齊全部穿上了外套，一根根粉筆被五顏六色的彩紙裹了起來，像花園裡多彩的花枝。

　　⑥玲玲以為學生們在和她開玩笑，準備撕掉包裹粉筆的彩紙時，學生們異口同聲地喊：老師先不要撕，請先看看那些字!那紙上面有字。

　　⑦輕輕撕開紙，紙上密密麻麻寫著：“老師，天冷了，我們看到你板書時手上流血，就用紙把粉筆包起來。這樣你寫字時手就不會疼了!”在那些粉筆中有一支特別獨特，沒有包紙，被一個硬殼的彩色筆筒包著。拿起來仔細一看，原來是一個已經用盡，可以隨意擰著伸縮的脣膏筒!這是多麼詩意美好的創意啊!這些純真的孩子，把母親用來化妝的脣膏筒也給拿來了。

　　⑧幾十雙眼睛盯著她。她的眼睛溼潤了，淚水像地下泉水，慢慢地湧了出來。她微笑著向學生們道謝。轉過身，書寫。粉筆灰像雪花一樣飄落，竟使這寒冬的教室顯得格外婆娑和嫵媚。握著那細細的粉筆，她感覺自己握著的不是一支粉筆，而是一雙雙溫暖的小手，一支支有力的櫓槳，在愛的海洋裡劃呀劃。他們用薄薄的一張紙，在寒冬，給老師築起了一堵最溫暖的牆。此刻，她的心裡湧動著一種說不出的力量。她知道，那些孩子的心，像細微的炭火一樣，默默燃燒著。

　　《最溫暖的牆》閱讀題目

　　小題1:第④段中為什麼說“不專心上課嘰嘰喳喳說話的學生見狀後不再說話”?***2分***

　　小題2:第⑤段的劃線句在文中起什麼作用?句中的“有一種期待”，學生們“期待”什麼?***4分***

　　小題3:請概括文章主要內容。***2分***

　　小題4:你是怎樣理解文章標題“最溫暖的牆”?***2分***

　　《最溫暖的牆》閱讀答案

　　小題1:***2分***老師的手指裂開流血了，但她仍繼續寫粉筆字。學生心疼，被老師的敬業精神所感動。

　　小題2:***4分***①引領***引出***下文，為下文埋下伏筆，起鋪墊的作用。***2分***②期待老師理解他們的用意，期待老師能接受他們的愛心。***2分***

　　小題3:***2分***文章講述一位女教師因長期使用粉筆手指被腐蝕，尤其到冬天她的手指就會裂開口子出血，她的學生知道這事後，悄悄地把根根粉筆包裹起來，以免她的手指再次受到腐蝕，從而使她深受感動的故事。

　　小題4:***2分***這裡用比喻手法，***1分***將孩子們的愛心比作溫暖的牆。***1分***
 

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