人教版七年級語文上冊第四單元課內閱讀專題訓練題***2***

　　人教版七年級語文上冊第四單元課內閱讀專題訓練題***四***

　　第十九課 月亮上的足跡

　　***一***

　　19日晚上9點32分，地面指揮中心發來呼 ***喊、救、叫***。三個人急忙起身。這一天，他們應該按計劃登上月球。飛船開始作 ***均速、減速、加速***飛行，用不了多久，他們就要到神往已久的月亮上空了。三個宇航員緊張地工作著，他們手握操縱桿，以防一旦計算機出現故障，就用手工操縱。還好，計算機發著正常的指令，飛船減慢到一定速度時，就自動作了停火的指令。7月20日上午7點32分，阿姆斯特朗和奧爾德林換乘登月艙，並與地面指揮中心通了話。不久，登月艙和飛船脫離，飛船繼續繞月軌道上飛行，登月艙則開始降落，在橢圓形軌道上緩緩下降。

　　7月21日凌晨5點17分40秒，登月艙 ***安穩、平穩、很穩***地降落在月球上。登月的宇航員興奮地向休斯敦地面中心報告：他們已經勝利著陸。休斯敦地面中心也高興地祝賀他們的成功。

　　1.按照原文在短線上選詞填空。

　　2.解釋加短線的詞語。

　　***1***凌晨：

　　***2***神往已久：

　　3.這段文字的說明順序是 ，主要寫了登月前夕哪幾個工作程式：

　　4.這段文字交待了三個關鍵數字，分別標識三個關鍵的工程程式，請把兩者用連線標出。

　　7月29日晚上9點23分 登月艙平穩降落月面上

　　7月20日上午7點32分 從飛船換乘登月艙

　　7月21日凌晨5點17分40秒 中心發來呼叫準備登月

　　5.“7月21日5點17分40秒”和“1969年7月21日11點56分20秒”是本文中兩個精確到秒的時間資料，這是為什麼?

　　6.讀了這段文字，你有何感受，請實話實說。

　　***二***

　　一到月球表面， A 和 B 馬上開始了緊張的工作。他們的任務很多，但是供給他們呼吸的氧氣卻很有限，只夠使用4個小時。因此，每分每秒都得抓緊。他們檢查了登月器的著陸情況，發現一切正常;他們拿出鐵鍬，採集了月壤和月岩的樣品;他們從登月艙中取出一塊紀念碑，把它***樹、豎***立在月球上。紀念碑刻著地球東半球和西半球的影象，上面還刻著：

　　1969年7月，太陽系的行星—地球上的人類第一次在月球上留下足跡。我們代表全人類，來這裡做一次和平的旅行。

　　然後， B 從登月艙申取出電視攝像機，安裝在月球的表面。他們又安裝了一臺太陽風測定裝置，用來檢測宇宙射線;還安裝了用來精確測定月球和地球之間距離的鐳射儀、安裝了測定月震的月震儀。他們又取出美國的星條旗，神色莊重地把它插在月球上。這一些工作完成後，他們***舒、抒***了一口氣，跟美國總統尼克松接通了電話，進行了月亮和地球之間的第一次通話。總統熱情地祝賀他們登月成功。

　　1.文中括號內選擇正確的詞語。

　　2.為A和B選擇正確的人物。

　　美國宇航員共有三個人，他們分別是：阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德林。文中A指___________，B指____________。

　　3.列舉出宇航員登上月球后所做的事情有哪些?

　　4.下列說法錯誤的一項***　***

　　A.這次偉大的探險來回共經過76公里，歷時195個小時。

　　B.兩位宇航員共同完成了一次到另一個星球的探索。

　　C.踏上月球的“一小步”對整個人類而言，是巨大的飛躍。

　　D.這一偉大的時刻的精確時間是1969年7月21日11點56分20秒，這是人類探索太空的里程碑。

　　人教版七年級語文上冊第四單元課內閱讀專題訓練題***五***

　　第二十課 山市

　　“忽聞海上有仙山，山在虛無縹緲間。”許多人聽說過海市蜃樓，卻無緣目睹這種神奇、壯觀的幻景;“山市”蜃樓你可能更是聞所未聞，見所未見。這裡，蒲松齡給我們描繪了這樣一幅奇異的圖畫……

　　奐山山市，邑八景之一也，然數年恆不一見。孫公子禹年與同人飲樓上，忽見山頭有孤塔聳起，高插青冥，相顧驚疑，念近中無此禪院。無何，見宮殿數十所，

　　碧瓦飛甍，始悟為山市。未幾，高垣睥睨，連亙六七裡，居然城郭矣。中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目，以億萬計。忽大風起，塵氣莽莽然，城市依稀而已。既而風定天清，一切烏有，惟危樓一座，直接霄漢。樓五架，窗扉皆洞開;一行有五點明處，樓外天也。

　　層層指數，樓愈高，則明漸少。數至八層，裁如星點。又其上，則黯然縹緲，不可計其層次矣。而樓上人往來屑屑，或憑或立，不一狀。逾時，樓漸低，可見其頂;又漸如常樓;又漸如高舍;倏忽如拳如豆，遂不可見。又聞有早行者，見山上人煙市肆，與世無別，故又名“鬼市”雲。

　　1.《山市》選自 作者 ，字留仙，世稱“ ”， 代文學家。本文描寫了變幻莫測的 ，作者行文以“忽見、 、 忽、 、 、倏忽”等表時間性的詞語來貫穿全文，使文章層次顯得很清晰。

　　2.給下列加點字注音：

　　青冥*** *** 飛甍*** *** 高垣*** *** 禪院*** ***

　　逾時*** *** 連亙*** *** 倏忽*** *** 窗扉*** ***

　　3.解釋下列句中加點的字詞：

　　然數年恆不一見*** ***

　　高插青冥，相顧驚疑*** ****** ***

　　往來屑屑 *** ***

　　一切烏有惟危樓一座*** ****** ***

　　連亙六七裡 *** ***

　　或憑或立，不一狀 *** ****** ***

　　數至八層裁如星點*** ***

　　倏忽如拳如豆，遂不可見*** ****** ***

　　見山上人煙市肆*** ***

　　塵氣莽莽然，城市依稀而已*** ****** ***

　　4.下列加點詞意思不相同的一項是 *** ***

　　A、見宮殿數十所 B、 層層指數

　　然數年恆不一見 數至入層

　　C、忽見山頭有孤塔聳起 D、或憑或立不以狀

　　又聞有早行者 則或千或百，果然鶴也

　　5.用現代漢語翻譯下列句子。

　　見宮殿數十所，碧瓦飛甍，始悟為山市。

　　中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目。

　　而樓上人往來屑屑，或憑或立，不一狀。

　　倏忽如拳如豆，遂不可見。

　　6.下列句子朗讀停頓按音節劃分正確的一項是 *** ***

　　A.然數年恆/不一見。

　　B.忽/見/山頭有孤塔聳起。

　　C.倏忽如拳/如豆，遂不/可見。

　　D.又/其上，則/黯然縹緲，不可/計其層次矣。

　　7.請用課文原句填空。

　　《山市》是以 為順序，描繪了變幻莫測的山市蜃景，條理清晰，語言簡潔，請填寫出山市變化的幾個階段：***也可以用自己的話複述***

　　“山市”的形成階段：

　　“山市”的發展階段：

　　“山市”的高潮階段：

　　“山市”的消失階段：

　　8.找出文中表現時間的詞語。

　　9.文中描述的蜃景若以“風起”為界，前後的蜃景變化各有怎樣的特點?

　　10.文中將“山市”稱為“鬼市”，對此，你怎樣認識?

　　11.本文用精練生動的語言描述了山市的生成和消失的全過程，極富有想象力。請在研讀課文的基礎上，再次開啟你智慧的大門，展開你想象的翅膀。

　　想一想：孤塔的低部在什麼地方?周圍有哪些事物?城上有樓嗎?城中街道怎樣?危樓上有多少人?都在幹什麼?……

　　根據上述提示，以課文的描寫為基礎，展開合理的想想，用白話文擴寫山市變化的任何一個階段。***只選一個***字數不少於200字。

　　人教版七年級語文上冊第四單元課內閱讀專題訓練題答案：

　　1.復原的恐龍、猛獁彷彿在引頸長吼， 林木蔥蘢、幽雅。2.因為人們可以從化石中發現許多資訊。3.指代“事件的推移和生命的進化”;相應的句子為“生命的航船從太古不息的向近代迸發”。4.人們可以從化石所表露的資訊中探索歷史發展的祕密，讓人們去探究。5.構成反覆的關係，強調化石為我們提供的資訊。6.詩歌將化石擬人化，講述了人類與自然的變化歷程。

　　第十七課《看雲識天氣》答案：

　　***一***1.天上的雲，姿態萬千，變化無常。2.打比方;說明了雲和天氣的密切關係;雲是天氣變化的標誌。3.形態、特徵。4.總-分-總。5.看雲可以識天氣。***二***1.D　2.捲雲、卷積雲、積雲、高積雲　3.第⑽句：捲雲、卷積雲、積雲和高積雲，都是很美麗的。　4.說明、描寫;分類別、打比方　5.B　6.雲的形態;雲和天氣變化的關係　7.第五句;第九句　8.這兩個詞在句中都有限制作用，表明“一般”和“經常”是這樣，排除了特殊情況，表達得很嚴密。***三***1.我們還可以根據雲上的雲彩，推測天氣的情況。***雲彩與天氣變化的關係。*** 2.暈、華、虹、霞 3.B 4.“暈”是一種美麗的七彩光圈，裡層紅色，外層紫色。 5.“華”是比暈小的彩色光環。裡紫外紅。 6.日暈和月暈出現在卷層雲上，是大風雨的徵兆。 7.華環由小變大，天氣趨向晴好，華環由大變小，天氣可能轉為陰雨。 8.虹在東方，有雷無雨，虹在西方，將有大雨。 9.出現朝霞，表明陰雨天氣就要到來，出現晚霞，表明最近幾天裡天氣晴朗。 10略。***四***1、總分 概括上文 提示下文。 2、***1***介紹了捲雲、卷積雲、積雲、高積雲，共同點：都很美，是天氣晴朗的象徵。 ***2***介紹了卷層雲、高層雲、雨層雲，共同點：是陰雨風雪的預兆 3、略。

　　第十八課《綠色蟈蟈》答案：

　　1.《昆蟲的故事》 法布林 法 昆蟲學 2.⑴自言自語的小聲說話，形容聲音細小。 ⑵嗓子乾澀發不出聲音或發音低而不清楚。 3.介紹蟈蟈的歌聲 4.如：“……蟈蟈在竊竊自語” “……這便是蟈蟈的歌聲和樂段……” “綠色的蟈蟈啊，如果你拉的琴聲再響一點，那你就是比蟬更勝一籌的歌手了。” 用擬人的修辭手法，準確形象地描繪出蟈蟈的歌聲時而尖銳急促，時而柔和悠揚的特徵。使文章自然親切，增強可讀性。 5.⑴“竊竊自語”“像是滑輪的響聲”“又像是幹皺的薄膜隱隱約約的窸窣作響”“喑啞”“尖銳”“短促”“清脆”“柔和”***能寫出四個即可*** ⑵喜愛、讚美之情。

　　第十九課《月亮上的足跡》答案：

　　***一***1.呼 減速 平穩2.***1***天快亮的時候。***2***內心向往已久。3.時間地面指揮中心發出登月指令，兩名宇航員換乘登月艙執行登月計劃，登月艙平穩降落月面、登月成功。4.略 5.這兩個數字特別重要，有重大的歷史意義。 6.略。***二***1.樹 舒 2.A指阿姆斯特朗;B指奧爾德林 3.他們共做了九件事：***1***檢查了登月器的著陸情況;***2***採集了月壤和月岩的樣品;***3***立紀念碑;***4***安裝攝像機;***5***安裝太陽風測定裝置;***6***安裝測距鐳射儀;***7***安裝測定月震的月震儀;***8***插美國國旗;***9***與總統通電話。4.B。

　　第二十課《山市》答案：

　　1、《聊齋志異》 蒲松齡 聊齋先生 清 山市蜃樓 無何 未幾 既而 逾時***略***2、mīng mng yun chn y gn shū pn 3、經常 青天、天空 你看著我，我看著你 匆匆 同“無” 高 連綿不斷 有的人 靠著 同“才” 突然 於是 店鋪 廣大 隱隱約約 4、D 5、看見幾十座宮殿，青綠色的屋頂，高高的屋脊好像要飛起來的樣子;城中有像樓一樣的、像廳堂一樣的、像街巷一樣的，景象清晰地出現在眼前;樓上的人來來往往、忙忙碌碌，有的人倚靠著、有的人站立著，形狀各不一樣;突然間變得像拳頭、像豆粒，於是什麼都看不見了。6、D 7、時間 “忽見山頭有孤塔聳起，……始悟為山市。” “未幾，高垣睥睨，……城市依稀而已。” “既而風定天清，……不一狀。” “逾時，樓漸低……遂不可見。” 8、無何 未幾 既而 逾時9.前者孤塔聳立，少頃換一幅圖景，這時蜃景的物象是逐步增加的;後者五座樓的情景，逐漸變化，依次消失，這時蜃景的物象是逐步減小的。10.作者在他那個時代，還不會理解海市蜃樓是一種光線折射形成的現象，所以在文中將此幻象稱為“鬼市”是可以理解的。 ***允許有其他答案，言之有理即可***11、略