蘇教版九年級語文上冊複習資料
歸類複習可以幫助梳理整個學期的知識點,下面小編為你整理了,希望對你有幫助。
九年級語文上冊複習資料***字音字形***
狹窄***xiá*** 初來乍到***zhà*** 嘟噥***dūnonɡ*** 漣漪***liányī*** 粼粼***lín*** 花蕾***lěi*** 瓶塞***sāi*** 要塞***sài*** 堵塞***sâ*** 寒噤***jìn*** 揹負***bēi*** 背後***bâi*** 折本***shã***
折斷***zhã*** 偶然***ǒu*** 向隅而泣***yú*** 黛***dài*** 頭髮***fà*** 發達***fā*** 撒腿就跑 撤退 瑟索 懲前毖後 大腦 煩惱 忙碌 綠色 孤身 弧度 教誨 悔恨 侮辱
《我的叔叔于勒》拮据***jiãjū*** 佔據***jù*** 棧橋***zhàn*** 牡蠣***lì*** 衣冠***ɡuān***《成功》晷***ɡuǐ*** 言簡意賅***ɡāi*** 期望***qī*** 期年***jī*** 驀然***mî*** 理直氣壯 綜複雜 實事求是
《創造學思想錄》焙燒***bâi*** 儼然***yǎn*** 劈波斬浪***pī*** 劈叉***pǐ*** 踩水 理睬 一籌莫展 竣工 冷峻
《學問和智慧》探驪得珠***lí*** 矻矻窮年***kūkū*** 晦塞***sâ*** 寸積銖累***zhū*** 選擇 恩澤 斧正 釜底抽薪 食古不化 融會貫通 無關巨集旨 物競天擇 鞭辟入裡 浮光掠影 推陳出新 相輔為用
《散文家談散文》雋永***juàn*** 綺麗***qǐ*** 睿智***ruì*** 蓑毛***suō*** 長喙***huì***
《詩人談詩》乍然***zhà*** 山巒***luán*** 籠罩***lǒnɡ***
《綠》倏的***shū*** 皺纈***xiã*** 挹***yì*** 明眸***mïu***善睞***lài*** 鑲***xiānɡ*** 踞***jù***
前倨後恭***jù*** 薄陰***bï*** 薄板***báo*** 薄荷***bî*** 綹***liǔ*** 稜角***lãnɡ*** 塵滓***zǐ***
《囚綠記》瞥***piē*** 涸轍***hãzhã*** 揠苗助長***yà*** 婆娑***suō*** 猗鬱***yī*** 蕈菌***xùn*** 急不暇擇***xiá*** 移徙***xǐ*** 纖細***xiān*** 縴夫***qiàn*** 脈絡***mài*** 脈脈含情***mî***
九年級語文上冊複習資料***成語歸納***
生意昂然:形容生命力旺盛的樣子。
新陳代謝:指生物體不斷用新物質代替舊物質的過程。也指新事物不斷產生髮展,代替舊的事物。
分道揚鑣:比喻各奔前程,各幹其事。
仙山瓊閣: 比喻奇異美好的境界***多指幻境***。
玲瓏剔透:形容器物細緻,孔穴明晰,結構奇巧。
千峰競秀:許許多多山比美的意思。
不計其數:沒法計算數目。形容很多
能工巧匠:指工藝技術高明的人。
浮想聯翩:指許許多多的想象不斷湧現出來。
尋根究底:追求根底。一般指追問一件事的原由。
登峰造極:登:上;峰:山頂;造:到達;極:最高點。比喻學問、技能等達到最高的境界或成就。
心馳神往:心神奔向所向往的事物。形容一心向往。
若即若離:。①形容對人保持一定距離。②形容事物含混不清。
如願以償:償:實現、滿足。按所希望的那樣得到滿足。指願望實現。
心驚膽戰:戰:通“顫”,發抖。形容十分害怕。
含苞欲放:苞:花苞;欲:將要;放:開放。形容花將開而未開時的樣子。
銷聲匿跡:消失了聲音,隱藏起了形跡。
草長鶯飛:鶯:黃鸝。形容江南暮春的景色。
與日俱增:與:跟,和。隨著時間一天天地增長。形容不斷增長。
十拿九穩:比喻很有把握。
鄭重其事:鄭重:審慎,嚴肅認真。形容說話做事時態度非常嚴肅認真。
理直氣壯:理直:理由正確、充分;氣壯:氣勢旺盛。理由充分,說話氣勢就壯。
勢不兩立:兩立:雙方並立。指敵對的雙方不能同時存在。比喻矛盾不可調和。 矯揉造作:矯:使彎的變成直的;揉:使直的變成彎的。比喻故意做作,不自然。 錯綜複雜:錯:交錯,交叉;綜:合在一起。形容頭緒多,情況複雜。
一籌莫展:一點計策也施展不出,一點辦法也想不出。
寸積銖累:點點滴滴地積累。
食古不化:意思是讀書一味學古人,拘泥陳法,不善於靈活運用。
融會貫通:融會:融合領會;貫通:貫穿前後。把各方面的知識和道理融化匯合,得到全面透徹的理解。
無關巨集旨:意義不大或關係不大。
物競天擇:對生存競爭和自然選擇的概括。
讀書得間:在書本的字裡行間可以獲得新知識有所新發現。
鞭辟入裡:形容能透徹說明問題,深中要害。
高頭講章:經書正文上端留有較寬的空白,刊印講解文字。
讀破五車:形容讀書非常多。
浮光掠影:水面的光和掠過的影子,一晃就消逝。比喻觀察不細緻,學習不深入,印象不深刻。
推陳出新:指對舊的文化進行批判地繼承,剔除其糟粕,吸取其精華,創造出新的文化。 肅然起敬:肅然:恭敬的樣子;起敬:產生敬佩的心情。形容產生嚴肅敬仰的感情。 明眸善睞:明亮的眼珠善於左顧右盼。
急不暇擇: 在緊急的情況下來不及選擇。
視同至寶: 把它看得像貴重的寶物一樣。將某樣東西看成是自己最寶貴的東西一樣。
別出心裁:別:另外;心裁:心中的設計、籌劃。另有一種構思或設計。指想出的辦法與眾不同。
紛至沓來:形容接連不斷的到來。
九年級語文上冊複習資料***文言文閱讀***
3、重點字詞、***1***通假字:要通“邀”,邀請。
***2***古今異義:交通,交錯相通。無論:不要說,更不必說。
妻子:妻子和兒女。 絕境:與世隔絕之地。 鮮美:鮮豔美麗
***3***一字多義:志:處之志之:做標記;尋向所志:標記
***4***重點詞:欲窮其林窮:窮盡。 具答之:詳盡。 悉如外人:全部、完全。 鹹來問訊:都。 黃髮***老人***垂髫***小孩***,並怡然自樂,都。
***2***豁然開朗:豁然,開闊明亮的樣子。形容有狹窄陰暗突然變為開闊敞亮。也比喻心理突然悟出道理而感覺明朗。
***3***無人問津;津:渡口。沒有人來問渡口。後用此成語比喻沒有人過問受到冷遇。
***4***落英繽紛;落英:落花。繽紛:繁多凌亂的樣子。鮮花紛紛飄落,形容春天美好的景色。也指花兒凋謝的暮春天氣。
5、理解背誦;***1***本文中描繪桃花林中草美花繁***桃花林奇異景象***的語句是芳草鮮美,落英繽紛。
***2***本文中是什麼吸引漁人"欲窮其林"的?忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,
***簡答***:生活幸福;民風淳樸。
尋向所志,遂迷,不復得路;未果,尋病終。
***4***虛構目的:描繪無剝削,壓迫,自食其力,自給自足,和平寧靜,人人自得其樂的社會,同當時的黑暗社會形成鮮明對照,表達了作者和廣大勞動人民對美好生活的嚮往和對理
想社會的追求。
***5***作品意義:儘管這種理想不可能實現,但它體現了人們的追求和嚮往,也反映出人們對現實的不滿與反抗。
6、討論、 回答下列問題
1、 為什麼“此中人語云:‘不足為外人道也’”?***設下懸念,使故事更加離奇***
***為了寄託自己的政治理想,反映廣大人民的意願。或:為了寄託美好理想,追求自由生活*** ***① 增添神祕色彩。②暗示這是一個虛構的無法實現的理想世界***
一、 詞語解釋
緣溪行:沿著 落英繽紛:落花 甚異之:詫異 豁然開朗:開闊的樣子
儼然:整齊的樣子 阡陌交通:交錯相通 黃髮垂髫:老人小孩 怡然:喜悅的樣子 具答之:詳盡 鹹來問訊:都 率妻子邑人:妻子兒女絕境:與世隔絕的地方
不復出焉:再 無論魏晉:更不必說 延至其家:邀請 處處志之:作標記
欣然前往:高興的樣子 無問津者:渡口
二、 翻譯
1、芳草鮮美,落英繽紛。 芳香的野草鮮豔美麗,落花到處都是。
2、土地平曠,屋舍儼然。 土地平坦開闊,房屋整整齊齊。
3、有良田美池桑竹之屬。 有肥沃的田地,美麗的池塘和桑樹竹子之類。
黃髮垂髫並怡然自樂。 老人小孩都充滿喜悅之情。
4、率妻子邑人來此絕境。 帶領妻子兒女及鄉鄰來到這與人世隔絕的地方
5、此人一一為具言所聞。 這個人詳細的介紹了自已所聽到的事。
6、此中人語云:“不足為外人道了。” 這裡的人告訴他說:“不值得對外邊的人說啊。”
7、尋向所志,遂迷,不復得路。 尋找以前做的標記,竟迷失了方向,再也沒找不到路。
8、後遂無問津者。 此後就再也沒有探訪的人了。
9、阡陌交通,雞犬相聞 田間小路交錯相通,村落間能聽見雞狗叫的聲音。
11、問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。***他們***問起現在是什麼朝代,竟然不知道漢朝,更不必說魏晉了。
三、課文分析
回答下列問題:
1、寫出描寫桃花林自然景色的語句***用原文***:夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛
4、漁人“欲窮其林”的原因是:甚異之
7、表現 “村人”熱情待客的句子有? 便要還家,設酒殺雞作食。餘人各復延至其家,皆出酒食。
8、表現“村人”都來關心漁人的句子是? 村中聞有此人,鹹來問訊。
10、“村人”不知有漢,無論魏晉的原因? 不復出焉,遂與外人間隔
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