小學生親子共讀的故事

General 更新 2024年11月22日

  兒童故事欣賞若穿插適量的與內容緊密相關的圖片,孩子會在心中描繪出故事的世界,從而獲得一種新的體驗,下面這些是小編為大家推薦的幾篇。

  1:西瓜娃娃

  夏天到了,瓜地裡綠油油的。瓜地裡,有一個三角棚子,看瓜爺爺就住在那兒。有一天,風兒輕輕吹過,翠綠的葉子下,一個個圓滾滾的小傢伙在動呀動,噢,西瓜娃娃們就要長大了!

  可是,西瓜娃娃們好害怕長大呀!因為他們聽見看瓜爺爺說,長大後的西瓜娃娃會被人吃掉。

  一天夜裡,瓜地裡靜悄悄的,西瓜娃娃們動來動去,他們眨眨眼睛,各自想著心事。

  一個西瓜娃娃想:“如果我不長頭髮,大家就不會注意我了,也就不會要吃掉我!”於是,他骨碌碌打了個滾兒,頭上粘滿了泥土,不久,他長出一個沒頭髮的圓腦瓜。

  第二個西瓜娃娃也快長大了。他想:“我要多喝點露水,把自己變得胖一點兒,這樣,大家一定會討厭我,也就不會吃我啦!”於是,夜裡,他滾來滾去,一口氣兒把綠葉上的露水都喝光了,喝得肚子都撐圓啦!

  沒多久,一片葉子動了動,第三個西瓜娃娃在下面搖晃起來。他想:“怎樣才能不被吃掉呢?有了!如果我的肚子里長出小黑子,大家就不敢吃我啦!”於是,他皺起眉頭,吞掉一團團黑色的泥土。不久,他的肚子裡就結出了許多小黑子。

  很快,第四個西瓜娃娃要長大了,西瓜娃娃看到一隻野兔飛快得跑來跑去,他忽然想:“只有跑得快,才能不被捉到!”於是,他努力長呀長,長出了一個圓圓的身子,就像皮球一樣圓,誰要吃他,他就骨碌碌跑掉!

  過了不久,第五個西瓜娃娃要長大了。西瓜娃娃想:“我長得醜一點,就不會被吃啦!”於是,夜裡,他請貓頭鷹幫忙,拿著蠟筆把自己畫得黑一道兒,綠一道兒,畫了個嚇人的大花臉兒。

  最後,只剩下第六個西瓜娃娃啦!他瞧了瞧哥哥姐姐,之後眨眨眼睛想:“哥哥姐姐都不想被吃掉,沒有人買瓜,看瓜爺爺一定很難過。等我長大後,我就變得甜一點兒,讓大家高興地吃掉吧!”他一邊想,一邊努力長大。

  很快,六個西瓜娃娃長大啦!他們緊挨著站成一排。看瓜爺爺給他們起了名字:禿腦殼、水多多、小黑子、跑得快、大花臉兒。只有第六個西瓜娃娃,他還起不出什麼名字來。

  沒多久,一輛大卡車嗚嗚開過來,大卡車要運西瓜啦!五個西瓜娃娃見了,著急地在地上動來動去,後來,他們飛快地滾起來,想要逃跑。可是,他們哪裡跑得過車呢?很快,西瓜娃娃們被追回來,運上了車。

  這時,第六個西瓜娃娃主動走上前,裂成了8瓣,他要給大家解解渴。

  紅紅的西瓜瓤露出來,咬一口,又清涼又香甜。

  “太好吃了!”人們吃呀吃,紛紛讚歎起來。看瓜爺爺笑呵呵,給它起了個好聽的名字,叫他甜瓜蛋。後來,看瓜爺爺把甜瓜蛋的種子保留起來,準備明年春天種下去。明年夏天,善良可愛的西瓜娃娃又會出現啦!

  2:德沃夫爺爺的森林小屋

  在一片森林裡,住著一位脾氣很壞、手藝卻很棒的小矮人——德沃夫爺爺。他想要在一個有眺望臺的新房子裡生活。

  德沃夫爺爺馬上開始建造他的森林小屋啦。可是這些木材好重啊!大熊來幫忙了,條件是希望德沃夫爺爺也為他造一個房間。

  小屋的骨架漸漸成型時,大熊望著爺爺說:“那麼高的地方,我爬不上去。”這時猴子們來了。它們也同意幫忙,條件是德沃夫爺爺也為它們造一個房間。

  野豬跑來了,也要求德沃夫爺爺為它造一個房間。

  過了一會兒,小松鼠和啄木鳥們也來了。“哈,我們來幫忙,您也要造一個房間給我們呀!”還沒等德沃夫爺爺答應,它們就迫不及待地開始動手幹啦。3.小屋的骨架漸漸成型時,大熊望著爺爺說:“那麼高的地方,我爬不上去。”這時猴子們來了。它們也同意幫忙,條件是德沃夫爺爺也為它們造一個房間。

  爺爺要建造小木屋的事情在森林裡傳開了,小動物們都跑來了。“不行啦!房間不能再增加啦。”突然,德沃夫爺爺一腳踩空,摔到了地上。

  德沃夫爺爺沒有辦法,只好請動物們一起來幫忙。動物們七嘴八舌,吵吵鬧鬧。

  房間越加越多,結果爺爺夢想中的眺望臺只好改建成了他的房間。

  森林小屋建成啦!大家好高興好高興啊!

  可沃德爺爺卻不開心。

  新蓋的森林小屋裡,和動物們一起的生活開始了,可是德沃夫爺爺的臉仍然陰沉沉的。

  儘管如此,看上去大家還是很開心呢。“哎,這樣的家也不錯嘛。”德沃夫爺爺悄悄地嘟囔著。

  德沃夫爺爺又拼命地畫圖紙了。“爺爺,您不喜歡這個新家啊?”小動物們問他。“恩,看起來大家都很開心。可是我想要一個眺望臺,我們大采都喜歡的漂亮的眺望臺!”

  那會是一個怎樣的眺望臺呢?動物們都開開心心地期待著呢。

  3:笨狼考試記

  是學生就得應付考試,這是沒有辦法的事情。

  笨狼是森林學校的學生,笨狼也要應付森林學校的考試。而且這次是笨狼的期末考試,非常非常重要。如果考試過不了關,整個暑假笨狼就得參加培訓班學習文化知識。他的森林探險計劃、他的電子遊戲時間、他的所有懶覺和所有閒逛,統統泡湯。

  不只有笨狼為考試擔憂,森林學校的全體學生現在都在為考試作準備。聰明兔每天一早就起來背書,貓小花每天晚上開夜車做練習。連腦子裡裝了一整套百科全書的伶俐兔也不敢掉以輕心,每天和聰明兔比著賽兒似的刻苦努力學習。

  只有棕小熊不把期末考試當回事。因為他和棕熊先生有約在先,只要棕小熊不考全班最後一名,棕熊先生就不責備他。而根據棕小熊的經驗,全班最後一名決不會落到他頭上。

  如果說全班最後一名也算一個榮譽稱號的話,那麼這個光榮的稱號一直都屬於笨狼。這大概也是笨狼在學校特別受歡迎的一個原因。不管多笨的同學只要跟笨狼在一起,就會顯得聰明。

  笨狼是個快樂的孩子。雖然考試迫在眉睫,但他並沒有像其他同學那樣緊張。放學回家後他照樣看動畫片,晚上睡覺前照樣讀童話書。

  在各科成績裡面,笨狼最差的功課是數學。但是,笨狼的數學差並不是笨狼學得不夠好,而是眼鏡蛇小姐教的解題方法有問題。

  比如說,眼鏡蛇小姐出了這麼道題目:

  雞兔同籠,共有頭30個,足86只,求雞兔各有多少隻?

  一看到題目,同學們立即在紙上唰唰唰算開了。只有笨狼望著題目發愣。因為他實在想不明白。他對眼鏡蛇小姐說:“雞和兔為什麼要鑽到同一個籠子裡呢?我就從來沒有看見松雞大嬸到聰明兔家去過。松雞大嬸喜歡住在樹枝上,聰明兔家喜歡住地下室。他們根本過不到一塊兒嘛。”

  眼鏡蛇小姐說:“我這兒說的不是松雞大嬸和聰明兔。你也別問那麼多問題。我這裡現有雞和兔共三十隻,裝在同一個籠子裡,他們的腳一共有86只,你趕緊算吧,雞多少隻?兔子多少隻?”

  笨狼說:“眼鏡蛇小姐你真是的,把雞和兔子的腳都數清楚了,怎麼又沒有把他們的數量數清楚呢?你趕緊把那個籠子提過來,讓大家數一數,就知道答案了。”

  眼鏡蛇小姐說:“其實並沒有這麼個籠子。這只是一道數學題,讓你們算的。”

  笨狼說:“既然沒有這麼個籠子,我看也就沒有這麼道數學題,不用算了。”

  大家覺得笨狼說的有道理,都停下的手中的筆,不算了。

  同樣的問題還有:

  在一個停車場內停有汽車、三輪摩托車48輛,其中每輛汽車有4個輪子,每輛摩托車有3個輪子,這些車一共有172個輪子。請算出停車場內汽車、摩托車各有多少輛。

  剛才那道題還只有86只腳,而這道題裡有172只輪子,看上去太難了。大家都不想做這麼難的題,於是都拿眼睛望著眼鏡蛇小姐,七嘴八舌地問她:

  “這個停車場在哪裡?你真想知道有多少汽車,多少摩托車,就帶我們去數吧。”

  “你不會又告訴我們沒有這麼個停車場吧?”

  “沒有停車場就沒有算術題,不用算了。”

  立即響起一片歡呼聲:“不用算嘍!不用算嘍!”

  眼鏡蛇小姐氣得說不出話來。但是為了把課上下去,她不得不帶領學生們到森林鎮的停場去。在停車場學生們學到了比課堂裡更多的知識。因為停在停車場裡的車很多,有兩個輪子的自行車,一個輪子的獨輪車,四個輪子的小汽車,六個輪子、八個輪子的小貨車。還有16個輪子、20個輪子的載重貨車。

  大家一邊數著輪子,一邊爭論:世界上輪子最多的車有多少個輪子?

  豬小胖說100個。棕小熊說200個。聰明兔說400個。

  伶俐兔說他們全都錯了。世界上輪胎最多的車是義大利製造的一輛載重量為3600噸的汽車,有1152個車輪,由8臺發動機牽引。中國輪胎最多的車是2006年由蘇州大方特種車輛有限公司研製的2500噸級液壓遙控自行式動力模組平板車,有832個輪子,由於車體龐大,原地拐個彎都要繞70米。

  因為有笨狼在,森林學校的數學課常常演變成了這樣的社會實踐課。為此,眼鏡蛇小姐曾經對鵝太太說,她希望上數學課的時候笨狼不在教室裡,因為笨狼太笨了,根本理解不了數學。但是鵝太太說:“在我的學校裡,每個孩子都應該得到公平的教育機會。而且,我並不認為笨狼笨,他只是想法跟我們有些不一樣而已。”

  笨狼的想法確實跟一般人不一樣。一般的小孩子也喜歡看童話故事,但不會相信童話故事是真的。笨狼也喜歡看童話故事,但他相信童話裡的世界是真的。

  從笨狼會識字開始,他就喜歡讀童話故事。笨狼的書架上放著許多童話故事書。有《彼得。潘》、《長襪子皮皮》、《木偶奇遇記》等等,好多好多。

  笨狼最喜歡的童話故事是《木偶奇遇記》,他羨慕木偶匹諾曹當過馬戲團的小丑、到過笨蛋國、變過驢子、進到鯊魚的肚子,羨慕他有一個藍頭髮的仙女媽媽,羨慕他最後變成了一個真正的小孩子。

  笨狼喜歡匹諾曹,匹諾曹也喜歡笨狼。

  如果你還記得的話,大多數的童話故事都會講到魔法,因此,童話故事裡的主人公也是有魔法的。如果你喜歡他的話,他就會從書裡出來,有的走進你的心裡,讓你一輩子都記得,有的成為你的朋友,在你最困難的時候幫助你。

  匹諾曹決心要幫助笨狼渡過眼前的考試難關。

  晚上,趁笨狼睡著了,匹諾曹從童話書裡鑽出來。

  童話裡的人是這樣鑽出來的:

  他先只是一個扁扁的人影——他的模樣就是書中插圖裡畫的樣子——他的個子很矮,這是理所當然的——他的高度不會超過一本書。

  這個扁扁的人影從書裡擠呀擠,一點一點擠出來。因為大多數時候,書是合起來的,整整齊齊立在書架上或者擺在書桌上,童話人物也被壓得扁扁的,藏在書裡。童話裡的人物要想出來,就得拼命擠。一旦擠出來以後,他就會慢慢地像一個充氣的氣球一個變得立體起來,成為一個立體的小人。

  現在的匹諾曹就是這樣——一個五寸高的小人,站在書架上。

  匹諾曹敲了敲跟他臨近的兩本童話書。

  “朋友們,請出來吧,有要緊的事情商量。”

  從《長襪子皮皮》那本書裡飄出來一個滿臉雀斑、扎著兩根胡蘿蔔顏色的小辮子、穿著兩隻不同顏色的長襪子和一雙不合腳的鞋子的姑娘——長襪子皮皮。

  從《彼得。潘》裡鑽出了彼得。潘和小仙女丁克。貝爾。

  彼得。潘是急性子,他首先發問:“匹諾曹,你找我們有什麼事呀?”

  “森林學校馬上要舉行期末考試了,我們得想辦法幫助笨狼,堅決不能讓笨狼當最後一名。”匹諾曹說。

  “考試?現在的學校還有考試嗎?他們真應該到阿根廷去上學。在阿根廷,聖誕節假結束以後三天就開始放復活節假,而復活節假結束以後就開始放暑假,暑假一直放到十一月一日,然後當然要辛苦一陣子,到十一月十一日聖誕節假才開始。不過沒有關係,因為在阿根廷,學生不用做作業,更沒有考試。在阿根廷,做作業和考試都是嚴格禁止的,如果有一個阿根廷孩子偷偷摸摸做作業被他媽媽看到了,可就要吃苦頭了。如果有一個孩子告訴老師七加五是多少,他就會羞死!我的辦法是讓笨狼到阿根廷去……”

  匹諾曹打斷長襪子皮皮:“你快別提什麼阿根廷了。有許多孩子聽了你的話,真的跑到阿根廷去了,發現在那兒每個人得講西班牙語,學跳探戈舞,小孩子從四歲就要進學前班,每個小孩子都不許不識子,考試不及格的都要留級,你說的那些都是謊話……”

  聽到匹諾曹這麼說,長襪子皮皮傷心地嘆口氣,說:“你知道嗎?當一個人的媽媽是天使,爸爸是黑人國王,而她又總是一個人在大海上漂流,她怎麼能不說謊呢?你知道嗎?其實她說的這些不是謊話,是她的想像……”

  彼得。潘安慰長襪子皮皮:“我懂你的意思。我也喜歡想像。”

  “既然大家都喜歡想像,那麼我們就想像一下,如何能幫助笨狼通過考試呢?”匹諾曹問大家。

  長襪子皮皮說:“我可以裝扮成鬼魂去笨狼的同學家裡嚇唬笨狼的同學,讓他們晚上不敢做作業,睡在床上做惡夢。我還可以天天跟他們胡說八道,把他們的腦子弄糊塗,學過的知識一點也記不住,記住的知識全是錯誤的:比如八加七等於五十一啦,印度的首都是羅馬啦什麼的,考試的時候就會全都不級格。”

  丁克.貝爾說:“我的辦法是在他們考試的時候給他們撒上神仙粉,讓他們在天花板上飛來飛去,根本沒法寫試卷。”

  彼得.潘想了想,說:“我的辦法是把除笨狼之外的其他同學都帶到永無島去,讓他們無法參加考試。全校只有笨狼一個人參加考試。這樣笨狼就是第一名了。”

  匹諾曹說:“我也想了個辦法。我決定從我的長鼻子上取下一小片木頭來,為笨狼做一支鉛筆。我的鼻子有一個特殊功能——一說謊就會變長。笨狼用這支筆考試,如果他寫的答案是錯的,這支筆就會變長,笨狼就寫不下去……”

  大家認為匹諾曹的主意最棒。

  於是,匹諾曹就讓彼得.潘幫忙,在他那個著名的鼻子上小心地取下一小塊木片,精心為笨狼做了一支鉛筆,放在笨狼的筆盒裡。

  他們還不放心,決定親自跟著笨狼到學校裡去,隨時幫助笨狼。於是,期末考試的那天清早,匹諾曹、長襪子皮皮、丁克。貝爾和彼得。潘又從書裡鑽出來了。這一回他們沒讓自己變成立體的,而是讓自己就那麼扁扁的,變成四張貼紙,躺在笨狼的書桌上。笨狼早上收拾書包的時候,看到這四張貼紙,非常高興,把他們都貼在文具盒上。

  笨狼像平時一樣揹著書包上學。他不知道在他的書包裡還藏著四個朋友——匹諾曹、長襪子皮皮、彼得.潘和丁克.貝爾。

  考試開始了。第一道題是數學題,題目是:

  “雞兔同籠,雞比兔多10只,雞腳比兔腳多10只,問雞兔各多少隻?”

  笨狼說:“眼鏡蛇小姐又讓雞和兔子同籠了!真不知道她是怎麼想的!不過,現在是考試時間,我要抓緊時間想答案。

  笨狼想呀想,突然豁然開朗:

  “雞比兔子多10只,太簡單了,雞20只,兔子10。”

  笨狼立即把答案往試卷上填,但沒想到手中的鉛筆“呼”地一下變長了,字沒有寫成,卻把試卷戳穿了。笨狼抓緊鉛筆,一筆一畫認真寫,但鉛筆卻像中了魔法似的,不斷變長,差點戳到了在教室裡監考的眼鏡蛇小姐的眼睛。

  眼鏡蛇小姐非常生氣:

  “笨狼,你帶這麼長一支鉛筆來學校,是想戳瞎我的眼睛嗎?”她還諷刺笨狼:“是呀,如果我的眼睛瞎了,你就能抄別人的試卷了,你想歪點子的時候可一點也不笨啊!”

  眼鏡蛇小姐一把奪過笨狼的鉛筆,用身子將它“咔嚓”折成兩截,從視窗扔了出去。

  一隻喜鵲看到了,立即把這兩截鉛筆揀回去搭窩。

  笨狼換了一支鉛筆,使勁兒往試卷上面填錯誤答案。笨狼的祕密朋友們急壞了。笨狼沒有了神奇鉛筆,這可怎麼辦呢?

  丁克。貝爾悄悄地說:“看我的!”

  大家都在埋頭寫試卷。眼鏡蛇小姐在教室裡巡視,但她的眼睛只盯著滿教室的學生。誰也沒有注意到丁克。貝爾悄悄飛到空中,往每一張試卷上撒了點神仙粉。

  聰明兔正要做最後一道題。可是,他發現自己的試卷離開桌子,飛了起來。他伸手去拿試卷,試卷靈巧地避過他,從視窗飛了出去。

  伶俐兔的試卷已經答完了。她收拾書包,正準備交卷,卻發現試卷“呼“地一聲,飛出了窗外。

  緊跟著飛出去的是貓小花的試卷。

  豬小胖咬著鉛筆在想答案,等他想出了答案,要往試卷上填的時候,試卷不見了。

  “我的試卷飛走啦!”棕小熊大喊一聲。

  “我的也飛走了。”淘氣猴說。

  ……

  大家的試卷都飛走了。

  眼鏡蛇小姐發現試卷一張接一張飛出視窗,立即去追。可是,那些試卷越飛越高,很快就像斷線的風箏一樣消失不見了。

  累得快散架的眼鏡蛇小姐回到教室,無可奈何地宣佈:“好啦,這次考試算是泡湯了,你們都回家吧。”

  第二天還是考試。笨狼的祕密朋友們還是跟著他一起到學校來了。

  這場考試是牛博士出的題。牛博士最愛詩歌,考試題也是跟詩歌有關的:默寫唐代詩人李白的《靜夜思》。

  笨狼跟著牛博士讀了不少唐詩,因此,他默寫出來的《靜夜思》是這樣的:

  床前明月光,汗滴禾下土。舉頭望明月,曲項向天歌。

  彼得。潘最善忘,他一首詩也記不住,於是悄悄問長襪子皮皮:“笨狼答得對不對呀?”

  長襪子皮皮搖搖頭:“我不知道呀!”

  因為長襪子皮皮只上過半天學,學的是瑞典語,她根本沒背過唐詩。

  彼得。潘望著匹諾曹,意思是問:“你說呢?”

  匹諾曹指指自己的腦袋,聳聳肩,攤開雙手,意思是:“我也不知道,別問我。”。

  匹諾曹有一個木頭腦袋,像榆木疙瘩,除非把唐詩刻在他的腦袋裡,否則,一首詩也不懂。

  丁克。貝爾就更指望不上了。

  怎麼辦呢?

  長襪子皮皮有了主意。

  她將自己從筆盒上撕下來,悄悄滑到地板上,悄悄溜出教室。

  不一會兒,教室外面響起一個小販搖著撥浪鼓的叫賣聲:

  “森林廣場跳蚤市場,各種詩集大展銷!機會難得!欲購從速!”

  在教室裡監考的牛博士聽到叫賣聲,心早飛出去了。他對同學們說:“請大家遵守考試紀律,認真答題,我去去就回!”

  牛博士飛快地跑了。

  豬小胖咬著鉛筆在想答案,等他想出了答案,要往試卷上填的時候,試卷不見了。

  “我的試卷飛走啦!”棕小熊大喊一聲。

  “我的也飛走了。”淘氣猴說。

  ……

  大家的試卷都飛走了。

  眼鏡蛇小姐發現試卷一張接一張飛出視窗,立即去追。可是,那些試卷越飛越高,很快就像斷線的風箏一樣消失不見了。

  累得快散架的眼鏡蛇小姐回到教室,無可奈何地宣佈:“好啦,這次考試算是泡湯了,你們都回家吧。”

  第二天還是考試。笨狼的祕密朋友們還是跟著他一起到學校來了。

  這場考試是牛博士出的題。牛博士最愛詩歌,考試題也是跟詩歌有關的:默寫唐代詩人李白的《靜夜思》。

  笨狼跟著牛博士讀了不少唐詩,因此,他默寫出來的《靜夜思》是這樣的:

  床前明月光,汗滴禾下土。舉頭望明月,曲項向天歌。

  彼得。潘最善忘,他一首詩也記不住,於是悄悄問長襪子皮皮:“笨狼答得對不對呀?”

  長襪子皮皮搖搖頭:“我不知道呀!”

  因為長襪子皮皮只上過半天學,學的是瑞典語,她根本沒背過唐詩。

  彼得。潘望著匹諾曹,意思是問:“你說呢?”

  匹諾曹指指自己的腦袋,聳聳肩,攤開雙手,意思是:“我也不知道,別問我。”。

  匹諾曹有一個木頭腦袋,像榆木疙瘩,除非把唐詩刻在他的腦袋裡,否則,一首詩也不懂。

  丁克。貝爾就更指望不上了。

  怎麼辦呢?

  長襪子皮皮有了主意。

  她將自己從筆盒上撕下來,悄悄滑到地板上,悄悄溜出教室。

  不一會兒,教室外面響起一個小販搖著撥浪鼓的叫賣聲:

  “森林廣場跳蚤市場,各種詩集大展銷!機會難得!欲購從速!”

  在教室裡監考的牛博士聽到叫賣聲,心早飛出去了。他對同學們說:“請大家遵守考試紀律,認真答題,我去去就回!”

  牛博士飛快地跑了。

  
的人還:

1.親子共讀的童話故事

2.小學生親子共讀心得3篇

3.親子共讀睡前好故事

4.小學生親子閱讀心得體會3篇

5.親子共讀心得體會3篇

什麼是地質普查地質普查的成果
什麼是地上權地上權的特徵
相關知識
小學生親子共讀的故事
親子共讀的故事
小學生親子閱讀心得體會3篇
小學生經典勵志的故事
小學生作文春天的故事
親子閱讀的故事大全精選
小學生自己誠信的故事比賽演講稿
小學生關於感恩的故事演講稿
小學生關於感恩的故事演講稿
小學生親子課外共讀心得體會