南航徐川我為什麼入黨心得優秀範文

　　我為什麼入黨?入黨後要時刻想到自己的責任，時刻用黨員的標準要求自己，做好本職工作。對黨組織布置的任務，要科學安排，盡職盡責，跟蹤落實，一抓到底，責任心強，保持良好的工作作風。下面是小編為大家收集整理的，歡迎大家閱讀。

　　篇1

　　20xx年5月4日，一篇名為《青年節裡談中國》的文章刷爆朋友圈，共青團中央、總政青年局等多家官微以“深度好文”的標籤轉載釋出。文章從3個小故事出發，傳遞道路自信、理論自信和制度自信，用幽默輕鬆的方式號召廣大青年涵養中國氣質、宣揚中國故事、傳遞中國聲音。隨後《建軍節裡談英雄》《國慶節裡談愛國》《重陽節裡談敬老》等“節日談”系列評論文章陸續推出，被千萬粉絲傳閱分享，一年下來，寫了30多篇節日談之後，徐川的新書《節節向上――怎樣把節日過得有點意思》應運而生。

　　“新媒體環境下，思想引導的平臺急迫需要凝聚受眾、設定議題、激濁揚清，而節日是很好的契機。”善於尋找突破點的徐川多年來利用新媒體平臺開展思政工作的獨特優勢，同時將傳統文化也變成了他手中的“神器”。

　　“你是合格的中國人嗎?”徐川常用這句話作為自己傳統文化講座的開篇，“西遊記中究竟是誰挑擔子”“為什麼娶妻叫結婚，當兵叫入伍”“信口雌黃是怎麼回事”等10道測驗題結束，學生基本心服口服，隨著徐老師幽默風趣的講授感受傳統文化的魅力。

　　“結婚是什麼意思?有人說就是結合和婚姻唄。但是過去結婚寫成‘結昏’，又怎麼理解呢?難道是腦袋一發昏就結合了……”一節課下來掌聲和笑聲此起彼伏，常有學生聽完講座後反饋：“感覺整堂課都在聽段子，一堂課笑岔氣好幾次!”

　　在徐川看來，當下，95後學生已是大學校園的主體，他們思想開放、個性張揚、自我獨立，如何讓他們信服，從而做好思政教育和服務引導工作，是學生工作人員面臨的共同課題。

　　出於專業所學和個人興趣，徐川對中國傳統文化別有研究，並探索將傳統文化與思政工作相結合。他把文化普及形象地比喻為“送禮物”，要讓學生意識到優秀傳統文化的趣味和價值，同時與思政教育聯絡起來，既要讓文化可親可感，又要精心設計講課的內容和語言，用學生喜歡的方式送給學生。

　　在傳統文化普及的道路上徐川越走越開闊，思政工作也越來越順手。去年秋天，他開設的文化素質教育選修課《中國傳統文化概論》在選課系統剛上線幾秒鐘，500人的名額就被學生一搶而空。

　　篇2

　　一封《答學生問：我為什麼加入中國共產黨》的公開信，讓南京航空航天大學思政教師徐川“火了一把”。

　　他將這個嚴肅的話題寫得讓年輕人紛紛點贊，把“有意義”的事描述得“有意思”。

　　“我一直覺得歷史包括黨史是最有意思的，裡面全是細節和故事，有許多令人驚心動魄的大事件，如果只把這些當作冰冷的時間軸線去記憶，你才會覺得特別枯燥。”5月16日上午南京航空航天大學的一堂公開課上，該校能源與動力學院黨委副書記徐川再一次談到了重讀黨史，談到了獨立思考精神。

　　為了聽徐川的這堂公開課，江蘇農林職業技術學院團委副書記楊春梅一大早驅車40多公里從鎮江句容趕到南京航空航天大學，400人的禮堂裡坐滿了和她一樣慕名而來的聽眾，很多人此前都看過徐川那篇風靡網路的《我為什麼加入中國共產黨》。

　　為什麼加入中國共產黨?不久前，當徐川在個人微信公眾號上收到學生的這一留言時，黨齡13年的他圍繞“兩學一做”主題，結合自己的經歷和思考，用一篇近4000字的長文作了回覆，文章被300多個微訊號轉載，單日閱讀量超過200萬。

　　何以把一個嚴肅的話題寫得讓年輕人如此認同，徐川回答：“在思政教育中，我們往往因信仰、愛國等問題過於敏感、巨集大而不敢談。但思政教育就是要做到勇亮劍、敢發聲。在人人都有麥克風的自媒體時代，把事實拿出來與學生開誠佈公地討論，反而是一種捷徑。”

　　“南航徐川”成了網路空間的精神“暖男”

　　“如果所有人都看到了我的脆弱，該怎麼辦?”“那就讓所有人再慢慢看到你的堅強!”

　　“如何遏制睡懶覺?”“如果不過分，睡會就睡會;如果過分了，先把被子掀了再思考這個問題”……

　　徐川在個人微訊號上和學生們的問答自帶“段子手”氣質，從個人情感到人際交往，從校園生活到社會永珍，微信公眾號“南航徐川”20xx年1月開通以來，已吸引了數萬“粉絲”關注，持續高居全國高校輔導員微訊號原創排行榜榜首。

　　今年3月，一名學生在微訊號“川哥問答”裡的留言讓徐川陷入思考。“留言說他有條件和資格入黨，但是沒想好，問我怎麼看。”徐川說，看到這個問題的他第一感覺是欣慰，“現在大學裡想要入黨很難，一般人機會到了眼前不會想太多。而這名同學能有思考，覺得特別好”。

　　藉著學校的黨課和組織談話，徐川向周圍同學提出這個問題，“學生的回答有家庭薰陶、學校教育，還有共產黨的恩情……但全是一個模式。我跟他們說這是別人給的理由，自己到底怎麼想?他們基本上都沒有答案。”徐川感到這個問題是有共性的，值得一說。

　　在接下來的20多天裡，徐川陷入了思考，“其實回頭一想，面對一些不良風氣我也曾經困惑過，問過自己到底追尋什麼樣的目標。”為了找到答案，徐川開始“補課”――學習黨史，“過去我們不是沒學過，但都是作為知識來學，沒有通過學習的過程培養起對這段歷史的敬畏。其實，在冷冰冰的教科書背後，是驚心動魄的歷史。”徐川說。

　　“一個只有50多人的政黨，一個只有十二三名代表的大會，年齡最小的不到20歲，靠什麼克服千難萬險發展壯大……這個逆襲的政黨誕生之初沒有任何光環、背景和資產，哪裡來的一往無前的底氣……是什麼讓歷史和人民選擇了共產黨?答案只能是兩個字：信仰。”徐川在文中寫道，但他並沒有給出明確的答案，只是建議想要入黨的人，對黨的過去和未來“回頭看”“仔細想”“慢慢走”，“知道怎麼來的，才能知道身在何處，才能知道去往何方”。

　　“這是我第一次感到‘黨委書記’這4個字沒有那麼令人望而生畏。”近4000字的回信在微信上釋出後，一個粉絲在後臺留言說。

　　如今，“南航徐川”成了粉絲們在網路空間求助的精神“暖男”，問題涉及學業、戀愛、工作、宿舍關係、職場壓力、考研等每個人都可能遇到的生活困擾，有了信任，抑鬱輕生、意外懷孕這些現實生活中難以啟齒的困惑、煩惱，同學們也會在公眾號上向他傾訴。

　　徐川說，線上回覆學生提問是他現在每天必做的功課，經常熬夜到凌晨，與大家分享生活哲學。他向每一個同學承諾：所有人的困惑24小時之內都能收到回覆，最遲不超過48小時。有人用“呵呵”試探他是否線上，結果得到了誠意滿滿的兩個字“哈哈”。“哪怕發個笑臉，對學生來說都有意義。”徐川說。

　　篇3

　　追問“入黨為什麼，為黨幹什麼”這樣一個看似很清晰“入黨為什麼”加入共產黨是為什麼?簡單的說就是“入黨為了誰”。這個問題所有黨員在入黨宣誓時都回答了。現在還要問?因為我們黨已經發現或者害怕我們有些黨員入黨後不想這個問題、遺忘這個問題;從很多跌倒的黨員幹部懺悔中可以看出，幾乎都有一句懺悔語：隨著時間的推移，地位身份的變化，我忘了當年入黨時的誓言。由此可見，對“入黨為什麼”這個帶有根本性的問題，入黨時要問，入黨後仍然要問，必須經常問、反覆問、一輩子問，否則就要出毛病。

　　“入黨為什麼”的核心到底是什麼?也就是說我們入黨的動機目的是什麼?簡單說一個人要入黨的內在原因和真實目的是什麼。從黨章規定來看：“中國共產黨是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士，必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮鬥終身”。我們當初入黨的動機應該是純潔的，應該是懷著對黨的感激之情，應該有遠大的理想，有努力為黨為人民服務的思想，積極準備和努力在完成工作任務中起好先鋒模範作用的。因此，入黨為什麼是每個黨員無法迴避的永久的問題。人活著總要做事，做事總有目的。有的人做事是為了養家餬口，有的人做事是出於某種興趣和愛好。而加入共產黨的人，無論從事哪項工作，都是為了忠誠於黨的事業，服務祖國，造福民族，全心全意為人民服務。這既是共產黨員這一稱號的先進性、光榮性和神聖性之所在，也是“入黨為什麼”的核心所在。抓住這個核心，時刻自省、自重、自警，就能清楚自己應該做什麼，不能做什麼，從而成為一名合格的共產黨員。有了正確的入黨動機，我們才能清楚的認識自己“入黨為了誰”，才能在工作和生活中查詢、發現和克服自身的不足和問題，才有可能自覺的“帶著問題學習，帶著方案工作，帶著思考做人”，才能不斷地修養和磨鍊自己，才能真正意義上的保持共產黨員的先進性。

　　至於“為黨幹什麼”，直白的講就是“入黨該怎麼樣為了誰”。在搞清楚了“入黨為了誰“這個思想層面的問題後，在實際工作和生活中我們該如何來落實呢?結合我們法院實際，現實工作中，總有反映我們工作中作風不好，質量不優，效果不佳等問題，是否真的就說明我們作風不好是我們的隊伍不行，質量不優是我們的水平不高，效果不佳是我們的能力不強呢?仔細思考，也許作風不好不是我們的隊伍不行，是否是我們的態度不端?質量不優不是我們的水平不高，是否是我們的思路不對?效果不佳不是我們的能力不強，是否是我們的措施不力?我想回答也許應該是肯定的。

　　如何最大限度的解決和減少這些問題呢?是否應該著重要強化“四個意識”。一是要強化奉獻意識。入黨不是為享樂而來，要有甘於奉獻的精神，樂於奉獻的勇氣。以為單位、為國家事業、為人民群眾奉獻青春和熱情為已任，積極參加支部組織的各項實踐活動，在實踐中提高自己，充分認識到自己就是主人翁，要有謀好事，幹實事，不誤事工作態度，立足崗位，認真履行好義務。二是要強化責任意識。要時刻想到自己的責任，時刻用黨員的標準要求自己，做好本職工作。對黨組織布置的任務，要科學安排，盡職盡責，跟蹤落實，一抓到底，責任心強，保持良好的工作作風，認認真真，紮紮實實，兢兢業業，任勞任怨的幹好份內工作。三是要強化質量意識。每個黨員要明白自己在崗位上應該做什麼，怎麼做，何時做，做到什麼程度，做錯了該承擔何種責任。工作上追求質量，提高效率，抓好落實，不出任何差錯。四是要強化團結意識。要加強黨性修養，善於團結同志，加強工作上的團結協作，按照各自的職責規定，積極溝通，主動配合，幹實事，幹成事。在平凡的崗位上幹出不平凡的業績，作出不平凡的貢獻。