七年級寫景滿分優秀作文精選
萬物皆有天性,美無處不在。一處美景,一種自然景觀,一棵樹木,一隻小鳥,一什小小的工藝品,往往都蘊含著某種情趣,它能引起人的聯想,觸動人的相思,給人以美的享受…下面和小編一起來看看七年級寫景作文怎麼寫吧,歡迎閱讀!
七年級寫景作文:夏天的發現
到了五六月,炎熱的夏天來了。俗語說“六月天,孩兒臉“。在這個六月天,我就發現了一個多變而充滿生機的夏天。
中午,太陽公公公掛在天空中,露出了慈祥的笑容,熱得臉都逼紅了。為辣辣的陽光烤著大地,地面像一個大蒸爐,發出沸油般的火焰。
池塘裡一下子熱鬧起來,一朵朵荷花像亭亭玉產的仙女,一陣風吹來,彷彿一位仙女在池塘上翩翩起舞。荷花徑下那又綠又圓的荷葉就像鋪在塘面上撐開的小綠傘。
“呱呱呱,呱呱呱……”,是誰在荷葉上唱歌?原來是青蛙哥哥在荷葉上作詩歌。荷葉上的一排露珠說:“青蛙哥哥,我們來當詩歌的省略號吧!”青蛙大哥連聲說好。四條小魚躍出水面說:我們來當雙引號吧。“青蛙連點頭,青蛙哥哥的詩作好了:“呱呱呱,呱呱呱……”。
本來是明天,說變就變,蜻蜓低飛溪湖畔,即將有雨在眼前。燕子低飛,天將雨。泥鍬跳,大雨到。夏日大雨隨時會下,記住了這些諺語,隨時下雨都知道了。
夏天,正是小草爆青的時候,到了中午,小草那尖尖的腦袋“塌啦”下來了,身上的水份都被太陽吸收了。
公園裡,春天長出新芽的小樹在夏天的陽光撫照下長成大樹,它給人們帶來了清涼。
看,在綠時成蔭的樹下坐滿了乘涼的人,小的在玩遊戲,有的年輕人在玩手機,有的年輕人躺在草地上看書,老人家在下棋,有的聊天,上至國家大事,下至民間小事。蟬在樹上叫著:“熱死了、熱死了。”好一派和諧的景像。
小朋友們,你們在夏天裡發現了什麼?
七年級寫景作文:我用眼睛看四季
眼睛是我們必不可少的器官,如果沒有眼睛,我們什麼也看不見。大家的眼睛都看什麼呢?我想用我的眼睛看看美麗的四季。
我用眼睛看春天。春天,陽光明媚,當第一滴晶瑩剔透的露珠落下時,這美好的春天就開始了。
你看,那燕子飛回來了;你看,那小草探出了毛茸茸的腦袋;你看,那樹枝上長出了新的嫩芽;你看,迎春花又是那麼的嬌嫩、美麗......
小草長高了,迎著春風舞動,還在春風那溫度的懷抱裡跳著、笑著、彎下了腰,彷彿在和我們躲貓貓。迎春花開了,開的是那麼的絢麗,像是一串串的風鈴,在輕輕的搖擺。
我用眼睛看夏天。夏天到了,夏姑娘像施了魔力,讓太陽變得火辣辣的,人們都受不了這酷熱的天氣,紛紛脫掉了長袖,男生穿上了短袖、短褲,女生則穿上了美麗的連衣裙。
小孩兒們咬著冰淇淋,快樂的玩耍,老爺爺們則坐在樹下,邊下棋邊乘涼,還有人在小河裡游泳。啊!夏天的活動可真夠多呀!
我用我的眼睛看秋天。秋姑娘揮了揮魔法棒,蘋果樹上結滿了紅彤彤的蘋果;梨樹上掛著金黃色的鴨梨;石榴樹也不甘落後,也結出了沉甸甸的果實,石榴裂開了嘴,露出了紅寶石一樣的果實,農民伯伯看見自己果園裡結了那麼多的果實,開心的去採摘了。
我用眼睛看冬天。冬姑娘帶給了大家歡樂,她把雪精靈帶到人間,雪精靈下起了一場大雪,大地蓋上了潔白的棉被,我們小孩子們高興地堆起了雪人,還有人打雪仗,大家玩的不亦樂乎。
我能看到這麼美麗的四季,這可全是我的眼睛的功勞呀!我的眼睛真好!
七年級寫景作文:春天生命愛巢
春天是四季中最有生機、最為奇妙的季節。抬頭仰望藍天,鶯鶯燕燕自由翱翔;湊近大自然,生命的足跡無處不在;觸控春天,生命的力量在指尖跳動。春天,最能體現生命的美妙,最能體現生命的奇蹟!
有一天放學後,我踏著歡快的腳步回家,一路綻開的櫻花使我倍感愉快。無意間,我看見兩隻很像布穀的鳥,它們在灌木叢中尋找著什麼。我在那兒望了一會,突然,它們飛快的衝出灌木叢,飛向樓頂,那速度快的連我都沒看清它倆嘴裡叼著是什麼,可能是發現我在偷看吧!不到一分鐘,有一隻又飛了下來。我趕緊躲到報箱旁,靜悄悄的在一邊觀察,喲——原來它在找樹枝!找著一兩根後,叼在嘴裡又迅速飛向樓頂。咦?那不是我家的露臺嗎?!難道它叼這麼多樹枝要在我家露臺上做窩?
我激動又好奇,飛速爬上樓,衝向露臺。眼前的一切深深震撼到了我,在那茂盛的小竹林裡——它們真的在做窩了!我不由自主的說:“小鳥,你好!”第二天一早,一醒來就聽見鳥兒婉轉的鳴叫,我迫不及待地望向窗外,用樹枝編制起的窩,竟是如此可愛,如此結實!
每天我都能見到那兩隻鳥一起飛上飛下,可就在前幾天,只見到一隻鳥在飛。我有點兒擔心,便上樓一看——那隻雌鳥竟然在孵蛋!鳥媽媽一動不動地“臥”在愛巢中,守候著還未破殼而出的鳥寶寶。這時,嘴裡叼著食物的鳥爸爸又從樓下飛回愛巢。兩隻偉大的鳥,用它那嬌小的身軀,為它們的鳥寶寶創造了溫暖的“愛巢”!
我甜甜地笑了,默默地說:鳥寶寶們快快破殼而出吧!外面的世界很美好,春天更美好!
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