高中生語文作文精選範文素材
高中作文教學,要求學生能夠多角度地觀察生活,豐富生活經歷和情感體驗,能夠考慮不同的寫作物件,恰當安排結構,運用自己積累的知識,推敲、錘鍊語言,實現有個性、有創意的表達,寫出內容充實、感情真實健康的文章來。下面是小編為您整理的關於的內容,希望對您有所幫助!
一
殘陽如血。
夕陽將最後一縷光線灑向人間。華美的宮殿在在夕陽下更加耀眼。
慈寧宮內,風兒無聲吹拂花瓣,茂盛的海棠悄然墜落,一院淒涼。
偌大的宮殿悄無聲息。一個雍容華貴的婦人——趙太后端坐於正廳。她頭上玳瑁光,耳著明月鐺,身著綾羅衣。此時,她眼望落花,一臉愁容。
趙國危矣,她怎能開心顏!
現在,擺在她面前的唯一的出路,就是讓她心愛的幼兒——長安君至齊為人質,只有如此,齊國才出兵相救以解趙國之危。
但是幼兒到齊無異於身入虎穴,作為母親,她又於心何忍?
長安君可是她最小又最愛的兒子。為了兒子有一個光明的前途,她“封之膏腴之地,多予之重器”。生活中也是呵護有加,捧在手裡怕摔了,含在嘴裡怕化了。如今,面對滿朝文武強諫,她雖明謂左右:“有復言令長安君為質者,老婦必唾其面!”但齊國不出兵,秦兵來勢洶洶,趙國危在旦夕,該怎麼辦?
忽報觸龍進見,太后立召之。許久,觸龍方出。隨後,太后下詔,令長安君至齊作人質。
次日凌晨,長安君就急匆匆而來見太后。他不相信自己的母后會同意自己去入虎穴,他一定要當面向母后問個明白。
太后知愛子來見急召之。看他一臉不快,太后不免一陣心傷。但太后知兒來意,只待他開口詢問。
長安君曰:“兒臣知趙國危矣。然母后何忍兒至齊為質?母后愛兒甚深,卻又為何下此詔書?”太后曰:“兒乃母之最愛,母亦不忍兒受難,母恨不能代兒前往。然父母之愛子則為之計深遠,此乃大愛。母雖不忍,卻不可因此而誤兒前途。”一番語重心長的話後,長安君遂不復言。
於是,太后為長安君約車百乘,長安君遂質於齊。
太后雖然有時不免思念兒子,但想到觸龍對自己說的“父母之愛子則為之計深遠乃大愛”,便覺安慰。太后明白,自己不能看似愛之實則害之。
母愛明智的抉擇,為兒子的一生鋪平了道路。
二
第一區:GFDSA
G:學習是從零開始的,必須取下一半拈上一個釘耙把它固定。告誡自己,基礎務必要打牢。
F:要直上人生的正首,首先須打下“正”字五分之三的基礎,為人應品正嘛!
D:人生不可能十分完美,一下美麗的圓,最終還是被打碎了留下一半。而我,決不會因此而失去追求完美之心。
S:人生之路,原本彎彎曲曲。我會時時告誡自己,謹慎地走過這些彎道的。
A:理想如同一座高山,要想攀到它的高峰,中途必然會有險阻。不過,對於這些險阻,我已有了足夠的心理準備。
第二區:HJKLM
H:要達到理想的彼岸,必須經過萬丈深淵上的獨木橋。我深信,自己不會畏縮不前。
J:一不留神,就要被掛在了上面。生活告誡我,當今社會上騙人的“鐵鉤”多種多樣,必須多加留神。
K:人生的機關槍噠噠噠地掩護我在生活的道路上勇往直前,逾越個個險坡,跨過道道溝坎。
L:一個倒寫的阿拉伯“7”迷惑著人們的眼睛。我知道,這世上有許多讓人迷失本性的東西。
M:兩座連綿起伏的大山看似嚇人,翻過這兩座山,也許風光那邊獨好呢,那可正是我向往的境界啊!
第三區:TREWQ
T:這隻鐵釘貌似結實堅挺,若棄置不用,肯定會生鏽,最終化為塵土,我將把握好自己命運,決不做“那氧化的鐵釘”。
R:一個人,如果選定了目標,就要義無反顧地向前走!
E:人生之路多歧途。要想獲得成功,必須鍥而不捨,百折不回。做到這一點,你定會走向人。
三
山林若水倚碧淵,惜草長鶯飛夢還。閱曉讀之瑟影,聽晨林之秦嵐。憐哀靜而心悅,識葉落而花眠。
帝錦之都,古朝天府。玉殿新盛,歡浸西蜀。拍蜂而起蝶舞,映落霞而侶孤鶩。草盛花妍,含羞與牡丹相賽。鳥鳴鶯穿,喜鵲與新燕競逐。登臺逸緻,雲落夜初。天籟引鬆間之泉,流瑩織皎月之布。都江神州之暖靄,唏噓盡呼。峨眉山暈之星夏,垂虹綴暮。時惟壯景,遊人勝往。抒懷弄筆,鉛華輕颺。掬笑盈袖,西黛白鶴之酷。古柏煙嫋,東陽碧波之廬。同遊其心,欲攬盡無。詩意歌闌,謝古之緣。
蒼菊齊傲,雁過秋蘇。木悽蔥而風怒勁,燃草黃而丹楓塗。儼殘波於淺淮,品香茗於上居。愁雲暮彩,紅燒歸鵠。薄霧迷籟,杏酒約沽。綺閣捉月,雕樓雲枯。愁懷忘機,慘怨均訴。田園扶桑,倚南畝而縈立。舞榭殘椽,匿秋暝之凍戶。
冬臨至,越秋杼。寒霜時之間陣,朔雪殘之飛浮。雙梅淺澗,衾白凍冰之涼。山原乍亮,雪拭時尚之裝。雅韻欣和,純光暗發。軒簾與寒燭齊擺,清風對冷月相矚。舟橈翩躚,蕩冬歌而槳蠕。雲鬢霧寰,竄澄霞而穹鋪。
懷亭野郊,纖歌放牧。碧草青而潦水盡,牛鷺嬉而臥雲圖。飛流三千,瀑渡銀河之榻。芰荷自憐,香漫桃花之塢。樂融融,情冶冶。遮畫角於桂簷,隱紅薇于越姑。簇影紫隍,瀉流光之微脈。泉源開懷,潺天地之昳呆。逸柳與青衫堪裁,翠竹與薄履其步。涼笛清而胡笳蕭,林霏開而心氣舒。動聲醉猜,虎鼓瑟而熊對撲。北辰遙蓋,悟人生以釋憂目。懷閒詩以作詠,繞東隅以遊夫。
嗟乎!香原仙陸,精心登往。古蜀之提,璀璨滄粟。採人傑於東淮,才韻詩露。納賢哲於府曲,泉思傾注。水河爛漫之極,阮蕩歸覆。氣澤變遷,騰蛟胸襟之概。怡欣閬苑,躍龍詩尚之都。列迷濛而抑鬱,枕遺氣而黎蘇。巨集局叵耐,人才徘徊。時蹇虛湧,無識達儒。觀乎此!華月裝宿星雲,陰陽擁抱天幕。低落情懷,意流雲而冥想。遙思遠悵,執窮途而靈路。
今生嘻兮!伯樂樂於那千里之馬。今生嘻兮!吾樂樂於這自然之幕。
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