初中學期班級工作計劃
為了創造更好的學習氛圍,為了使學生學習更有積極性,新學期,初中如何制定班級工作計劃呢?下面是小編收集整理關於初中班級工作計劃的資料,希望大家喜歡。
初中班級工作計劃篇一
一、班級現狀分析
1, 從上學期的考試成績和表現來看,學生的行為習慣,學習習慣有了一定的改善,學習成績也有了一定的提高,上期期末統考總評成績552,7,名列全級第一,語數外單科名列全級第一,劉xx,胡xx兩人分別名列全級第一,第二名,全級前十名有6人。
2, 本學期新加入的同學有6名,其中有3人是學習特差生。他們對班級和學校有一個適應的過程,要儘快地讓這些同學適應班級和學校,融入班級體,儘快地 把落下的課程補上是開學初最迫切需要解決的問題。同時新同學的加入,也為班風的進一步好轉,學習氛圍的進一步改善提供了一次很好的契機。
3, 整個班雖然有一部分同學的學習熱情很高,學習主動性很強,但仍有十多個同學學習目標不明確,對學習不感興趣,且學習困難較大。另外有較大一部分同學學習方法有問題,學習效率較低。做好這些學生的思想工作,提高他們學習的積極性,加強學習方法的指導,提高學習的效率,是本學期的一重要工作。
二、班級目標
1, 樹立中學生應有的拼搏意識,確立個人奮鬥目標;
2, 營造一個有序的,有良好學習氛圍的班級環境;
3, 各科平均分在原有的基礎上有較大的提高;
4, 培優,帶中,補差同時抓;
5,力爭全學期無重大違紀事件。
三、具體措施
1,進一步加強班級的制度化建設,規範學生的行為規範。
***1***在七年級的基礎上,進一步完善班級制度,將學生的操行量化做到更合理,更具操作性,使班級管理能有據可依。
***2***充分發揮班幹部在班級管理中的積極作用,對他們重點培養。做到明確分工,責任到人;教給方法,大膽使用;嚴格要求,樹立威信;團結協作。
***3***班主任做好表率作用,要求學生做到的班主任一定先做到。
2,狠抓課堂紀律。
課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非常強調要保持好課堂紀律。這個學期我就準備繼續加大監管力度,不但要班幹部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,瞭解好班裡的紀律情況。
3,認真抓好活動課程建設***主題班會,團隊活動,活動課……***,注重培養學生良好的心理素質。
今年是升學的關鍵,利用活動課開展各類的學科趣味競賽或遊戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣。另外,還要多召開關於理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀去學習。
4,加強中下生的輔導轉化工作。 注重對學生的學法指導。
本學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,平常儘量多下班中,瞭解中下生的學習困難,儘可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。
同時多與各任課教師的聯絡,以對 學習困難者聯手幫助。針對各科的特點,與各任課教師討論各科的學習方法,並及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”教給其點石成金之術。另外,繼續開展 “一幫一” 活動,儘量提高學困生的學習成績。
5,確定合理的個人的學習目標。
參考上學期期末的成績,指導每位學生確定合理的個人學習目標,做到每人都有奮鬥的目標,將目標具體細化到各學科,各階段需達到的目標。
6,安全是學校一切工作的重中之重。繼續堅決執行學校制定的安全事故防範措施,經常性地深入學生間瞭解情況,發現問題,加強學生安全防範意識,盡力消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。
四、具體工作安排
第一週 落實《中學生日常行為規範》,嚴格遵守不遲到等條款,開展良好開端競賽。
第二週 改選班委,佈置美化班級,準備迎接教師節,出好以尊師重教為主題的板報。
第三週 主題班會《人生的十字路口》。
第四周 刻苦鑽研迎月考的動員工作。
第五週 國慶節放假,要求過一個有意義的假期。參加段綜合能力檢測***月考***。
第六週 家長會,月考成績通報家長,以督促迎考。
第七週 生活素質教育。
第八週 加強體育鍛煉,參加學校運動會。
第九周 複習迎考,召開主題班會“期中知識大爆炸”
第十週 期中考試,總結期中考試得失。
第十一週 鼓勵優秀者和進步者。板報“拼搏,進取”。
第十二週 主題班會“我的理想”,***思考我為什麼要學習?***
第十三週 安全教育周。
第十四周 生活素質教育。
第十五週,刻苦鑽研迎月考的動員工作。
第十六週,參加段生活素質教育搶答賽。
第十七週,綜合測試***月考***。
第十八週 總結月考得失。召開主題班會“挑戰”。
第十九周 慶祝元旦;複習迎考,參加期末考試
初中班級工作計劃篇二
為了使班級自主管理更具活力並與健康課堂有機結合,促成良好班風,學風的形成,特制定本學期班級自主管理暨健康課堂主題班會實施計劃:
2月25日 第一週
活動主題:收心教育
活動方式:班主任進行紀律、安全、衛生、限鞭教育;
健全班幹部制度,提出新的學期的具體要求。
3月4日 第二週
活動主題:健康課堂培訓
活動方式:對上一週自主管理小結;進行健康課堂培訓。
3月11日 第三週
活動主題:綠化校園行——“我”是淨化校園小助手
活動方式:彙報在“綠色校園行”活動中的成果;表揚先進,提出美化校園的新要求,發出“植樹節”的號召。
3月18日 第四周
活動主題:詩歌朗誦會
活動方式:以小組為單位,進行詩歌朗誦競賽
3月25日 第五週
活動主題:自主管理班會
活動方式:對前段時間小結,提出後段時間的要求。
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