如何在初三衝刺階段高效率複習

　　中考數學複習的內容面廣量大,知識點多,要想在短時間內全面複習初中三年所學的數學知識,形成基本技能,提高解題技巧、解題能力,並非易事。那麼,在剩下的時間裡,如何提高數學複習效率,達到事半功倍的效果呢?作者結合教學實踐,分別從制訂計劃、掌握策略、優化考試心態四方面進行小結,並對實踐過程中出現的問題進行思考。

　　梳理錯題本是減少失誤和丟分的好辦法。

　　許多考生從初一就準備了跟卷子一樣大的本做錯題本。每次卷子發下來，把卷子和改錯的紙一張張貼起來，長期積累下來，到初三就是最好的資料。考生不要總做新題，有些新題出錯的原因還是舊題當中的錯誤沒有弄明白。另外，放學後要把老師講的要點回家複習、看筆記，老師批改過的、自己改對的題重點看，因為當時改對了再答不一定對，重複丟分的現象很普遍。

　　重溫概念也有助於避免丟分。

　　許多考生對基本概念的學習不重視，容易在選擇、填空題上出錯。在考試中，選擇和填空最後一題都有關於分類、數形結合、找規律等方面的難題，如果學習時對某部分的概念不清，就會影響這些小綜合題的判斷。

　　數學考試至少有90分是隻要上課認真聽講就能拿到的。

　　有些考生不認真做自己會做的題，而是把時間花在不會做的題上，比如考試中最後三大題，有些考生用1個小時也得不到七八分，而前面95分的題，在1個小時內就能完成，但容易出現計算錯誤、審題不清等問題。有數學老師曾經在班裡做過一項數學考試不該丟的分有多少的統計，結果班裡學生平均丟了10分，這說明，許多學生該得的分沒有拿到。其實考得好的學生並不是因為把難題做對了，而是這些不該丟的分都沒丟。