初中議論文精選範文

General 更新 2024年11月24日

  議論文寫作應以議論為主,重在分析說理。分析是架起論點和論據的橋樑,沒有它,論點和論據不能互相滲透、交融,說穿了,議論文的本質就是要分析說理。下面是小編為您整理的關於的內容,希望對您有所幫助!

  一

  錯誤是指不正確的事物、行為等。人們都希望不斷完善自己,因此錯誤自然是越少犯越好,及時犯了,也要從中悟出點道理來。但是,當錯誤成了一種標誌性的東西,變得獨一無二,還會是不正確的事物嗎?

  比薩斜塔就是建築在錯誤上的。始建於1173年的比薩斜塔,在建造第一層時就開始傾斜了,此後人們嘗試各種方法將它扶直,但都於事無補。如今,這座建築在錯誤上的塔,卻成了比薩的標誌。它以它獨特的姿態,驕傲地俯瞰著比薩的人們,世界的人們。

  同樣由於錯誤而聞名於世的,還有一枚澳大利亞的郵票。這枚澳大利亞的郵票印刷於1913年,在這張郵票上,有著澳大利亞的地圖及一隻袋鼠。值得注意的是,它印著兩個框架。近日,它被拍出了25500美元的高價。我想,它之所以有著如此巨大的價值,不僅僅是時間賦予它的光華,更是因為它不同於其它的郵票,有著獨特的美。

  《左撇子》是一幅描繪西班牙士兵的畫。畫上的士兵手持長矛,勇敢威武。當時,畫家在完成這副畫後,發現自己搞混了空間位置,誤將士兵畫成了左撇子。萬分懊惱之下,他靈機一動,把畫的名字改為了《左撇子》,結果這幅畫開始聞名於世。繪畫的世界是很廣闊的,但為什麼這幅畫錯誤的畫能在繪畫界佔有一席之地呢?我想,正是因為我們通過畫作的“傷口”,觸控到了畫家的喜悅、懊惱交錯的複雜的情感,感受到了它獨特的美。

  美麗的東西不一定是完美的,在那些帶有缺陷的藝術品中,我們觸控到的是獨一無二的美,感受到的,是錯誤的藝術。

  二

  有一種思緒在湧動,撫慰心靈的創傷;有一種激情在燃燒,指引前進的方向。是信念,讓生命創造奇蹟……

  世間中含有喜怒哀樂,有多少人因為身體的殘缺而導致生活障礙因此不停地埋怨,有多少人因為經濟困難而苦惱生活,有多少人對生活不滿而走上歪道,更有多少人嬌生慣養還嫌棄生活的不完美……

  蟬,三年的黑暗換一夏盡情歡唱;蠶,經過了多久的精力,終於破繭高飛,等待了多久,為了就是這一刻的美麗;蘭花一現,為了展現出最美的一面供人觀賞,可僅僅只有一小時的時間。但它們都沒有畏懼,那小小的生靈,如此的頑強。

  即使是世界最智慧的生靈,如此脆弱,依舊令人無奈……

  萬物如此弱小,螞蟻輕輕一捏即灰飛煙滅,玻璃一敲一照粉身碎骨,但螞蟻團結不自卑,玻璃堅強不放棄。風雨再大又能怎樣,跌倒了,不怕,在跌倒於爬起之間學會堅強,在風雨與陽光之間學會成長。將學習當做一首樂曲,傾聽鶯歌燕語,把人生看做一幅彩畫,欣賞輕鬆白雲。用一抹微笑感動整個世界,把生活看開來。

  將來的每一天都會是晴朗的天空,因為它將被我的努力感動,相信生活,相信自己,不要太悲觀,要對人生充滿希望,像貝多芬那樣,用一生的努力給自己生活創造希望。

  三

  我願做一個有同情心的人,與別人一起去承擔災難;我願做一個有同情心的人,用心去關懷他人,以情去感動他人;我願做一個有同情心的人,幫助那些生活在困苦與苦難只中的人,讓他們也能感受到溫暖和關懷。

  同情心與人性密不可分,因為有了同情心,才會有人性;反之,有了人性才會有同情心。記得,一位老師曾給我講過這樣一個故事:10月23日,在四川省的佛山市一位僅有2歲的女童王悅被一輛麵包車撞倒後又碾軋,之後將近七分鐘時間,還有呼吸的小悅悅一直孤零零地躺在路邊,18個路人先後經過,但都當做沒看見,若無其事的走過,而期間孩子又被一輛貨車碾壓過去。兩車先後碾扎2歲女童,18個路人冷淡走過,不聞不問,最終小悅悅被第十九個路人抱到路邊,隨後才被送往醫院搶救,但是,七天後,頑強堅持了七天的小悅悅還是離開了這個黑暗的世界。

  這件事讓我回味了很久很久。我一直在想:那近20個路人,他們不去管小悅悅是因為什麼?也許,他們其中的某一個人,哪怕只是打一通電話報警或打急救電話,那麼,一切就會變了:小悅悅不會死去,她的親人也不會悲痛欲絕。那18位路人的人性淡漠到連一個生命垂危的孩子都不願幫助,他們是在害怕什麼嗎?他們是在逃避什麼嗎?是世俗的偏見將人們的同情心都吞噬了嗎?那為什麼第十九位路人又將王悅送到了醫院?

  這一切的一切都是因為人們自私自利,只關心自己,從來不體諒別人!如果人人都有一點同情心,那麼,世界還會是這樣嗎?還會有這樣的慘劇嗎?我願做一個有同情心的人,這樣才能真正體會到生活的真諦和生命的價值,做一個有同情心的人,拋開束縛,揭下虛假的面具,做回真正的自己!

 

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