用繪聲繪色如何造句

　　造句是小學階段語文教學的一項最基本、最常見的語言訓練方法,它對提高學生的多種能力起著重要的作用,是培養學生駕馭語言的能力,是由字詞自然過渡到寫段寫篇的一條重要途徑。以下是網小編為大家整理的用繪聲繪色造句集錦：

　　1、這位美國客還繪聲繪色地給記者描述了一個雙城故事。

　　2、今天班級開了一個故事會，大家輪流上臺講故事，全班就屬班長講得好，講的繪聲繪色，大家頻頻為他鼓掌!

　　3、老師正在繪聲繪色的給同學們講故事。

　　4、他繪聲繪色地敘述他的旅行見聞。

　　5、小明繪聲繪色的給我們講了一個助人為樂的故事。

　　6、莉莉繪聲繪色的描述把孩子們帶到了西湖。

　　7、一條繪聲繪色的小道訊息正在傳來傳去。

　　8、我覺得這個節目裡的每一個故事都講得那麼的繪聲繪色。

　　9、老師在講臺上繪聲繪色得講著，同學們卻不動聲色。

　　10、她一直繪聲繪色地給我們講她手術的細節。

　　11、爸爸繪聲繪色的給我講了一個抗日戰爭的事情。

　　12、演講臺上，教授正在繪聲繪色的講著數學題。

　　13、每一次繪聲繪色的表演都會給我帶來很多新學到的東西。

　　14、新來的老師簡直太棒了，課堂上不但妙語連珠，而且每一個細節她都可以繪聲繪色地給大家描述出來!

　　15、小明回到家，把他在外的所見所聞繪聲繪色地講給媽媽聽。

　　16、課堂上，老師繪聲繪色的講課。

　　17、他講的繪聲繪色，孩子們最喜歡聽他的課了。

　　18、阿蓮是個講故事的高手，她的故事講得繪聲繪色，彷彿她當時就在故事現場似的。

　　19、在他繪聲繪色的描述下，孩子們都對城裡的生活充滿了嚮往。

造句