寫合作的初中作文素材
在人生道路上,合作是必不可少的,合作是成功的基礎。下面是小編為大家精心整理的關於,希望能夠幫助到你們。
做一個善於合作的人
我國一向倡導合作,“四海之內皆兄弟”,是相傳已久的古訓,
“互相關心,互相愛護,互相幫助”,更成為時代的風尚。但也要看到,有些地方過多地強調個人奮鬥,而忽略了應該怎樣與他人合作以取得成功,更忽略瞭如何在競爭中不傷害別人。
在我國經濟生活中,有一種“龜兔雙贏理論”。賽了多次,互有輸贏,後來烏龜合作,兔子把烏龜馱在背上游過河去。這就是“雙贏”,競爭對手也可以是合作伙伴。俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”相成就一番大事,必須靠大家的共同努力。
在外國,一位老師引導學生做了一個非常有趣的實驗——“火海逃生”。老師將許多乒乓球放進瓶子,只露出繫著的棉線。花瓶代表樓房,細細的瓶頸是唯一的出口,七隻乒乓球是居民,要求當大樓起火時,全體居民能在短時間裡安全逃離。七名學生興奮地上場了,他們個拿一根棉線,都以最快的反應拉扯棉線,可一個“人”也沒能脫離火海,原來,七隻乒乓球都卡在了瓶口。這幾個學生面面相覷只見其中一個小聲跟同伴們商量了幾句,又開始了新的一次實驗,這回大家沒有各顧各的拉棉線,而是由左到右依次地拉。果然,火還沒有起來時,七位“居民”已離開了出口。
由此見,良好的合作很重要。
只有合作,才能雙贏
有兩個飢餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個人要了魚,吃完後便餓死了;另一個要了魚竿,走向大海,但路途遙遠,他走了好幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。
魚可以暫時充飢,但解決不了長遠的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題,但對眼前的飢餓卻無能為力。
由此看來,只有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長遠的生計問題,只有兩個人合作,一起享用這簍鮮魚,一起走向海邊,才有可能同時獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結局。
這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一起可能獲救。當然,是指兩個人合作起來共同創造生命的奇蹟,但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個雙敗的結局。
日本松下公司董事長松下幸之助常說:“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能,當大家對此有所瞭解,並同心協力開發時,就能為社會帶來繁榮。”他的創業是從對電燈泡的研究開始的。當時,日本正處於經濟危機時期,為擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定,雙方免費給顧客贈送一萬隻電燈泡和一萬對乾電池,聯合進行產品宣傳。此舉廣告效應極佳,無論是電燈泡也好,乾電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風。這一商戰的勝利不正說明:只有合作,才能雙贏嗎?
當今世界,科技高速發展,社會分工越來越細,而人的智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習慣。
作為新世紀的中學生,更應該善於合作。與老師合作,聆聽老師的教誨,你將迅速成長;與同學合作,在知識的海洋裡去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善於傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。
同學們,讓我們永遠記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!
合作
他們走進一個房間,一群人圍著一大鍋肉湯,但每個人看上去一臉餓相,瘦骨伶仃。他們每個人都有一隻可以夠到鍋裡的湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進嘴裡。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆,無可奈何。
“來吧!我再讓你看看天堂。”上帝把這個人領到另一個房間。這裡的一切和剛才那個房間沒什麼不同,一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱著幸福。“為什麼?”這個人不解地問,“為什麼地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?”上帝微笑著說:“很簡單,在這兒,他們都會喂別人。” 故事並不複雜,但卻蘊涵著深刻的社會哲理和強烈的警示意義。
同樣的條件,同樣的裝置,為什麼一些人把它變成了天堂而另一些人卻經營成了地獄?關鍵就在於,你是選擇共同幸福還是獨霸利益。天堂的人學會了給予,每個人都會餵給對方因而顯得幸福快樂。這個故事教給人們要學會“給予、付出”,同時也說明了要“學會合作”的道理,從合作中獲得生存且得到樂趣。生活中,合作是必不可少的。常言道:人多力量大;團結力量大;“三個臭皮匠合成一個諸葛亮”都充分說明了合作的力量,學會合作往往可以使複雜的問題簡單化,可以使平凡的人幹出不平凡的事。
有了合作,即使有更大困難在你面前阻擋你,但只要與你的合作伙伴坦誠友好合作,共同克服,困難也許就被你們勇敢地踩在腳下。學會合作,就是助你開拓美好明天的一把金鑰匙。學會合作首先要學會溝通交流,“溝通、交流使一切變得簡單”說的很有哲理。工作生活中同事之間、上下級之間交流、溝通,彼此坦誠相待也是合作的最好方式。
曾在一個部門要寫一分報告,經過大家共同討論後明確了重點、組成部分,然後根據個人優勢分解每人承擔了一部分,結果很快一份高質量的報告出來了,而且大家覺得都乾的很愉快。曾有一位知名度不高的科學家,他每天都與助手在自己的實驗室開始各種研究,無論成敗,他與他的助手都不氣餒,一次又一次地再來,最終取得成功。
當然生活工作中也偏偏存在一些不能合作的現象,同事間的勾心鬥角、爭權奪利,往往使簡單的事情複雜化,輕則會誤時、誤事,重則會造成一些不必要的麻煩和損失。
大海懂得在退潮時把貝殼留給沙灘,太陽懂得在謝幕後把星星留給蒼穹。我們也應思考如何付出和給予,思考需要別人如何對待我們,我們就應如何對待別人?要學會合作。即使你天生是聰慧之人,但知識的海洋深藏不露,讓你不能一眼看穿。你總會有遇到挫折與不解的時候,那麼此時你唯有靠與別人合作,來消除你心中的疑問。倘若一意孤行,要自己一人潛心鑽研,那麼我想你的疑問很難可以儘早解決。那樣的話,你會浪費很多的時間和耗費很多精力。
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