安全教育讀書心得

　　學校發了一本《學生安全教育讀本》的書。書中主要講的是“生存、生命、生活”，讓我們注意安全，放假在家也要注意安全教育，在此分享讀書心得。下面是小編為大家收集整理的，歡迎大家閱讀。

　　篇1

　　《學生安全教育讀本》是一本關係到青少年兒童安全、健康成長，關係到每個家庭幸福美滿生活，關係到社會生活穩定的一本書。它總共有九個章節，分別講述了交通安全、家居安全、網路安全書本中有《大家都來聽》、《我來告訴你》和《請你來參與》三個部分。每當我看到《大家都來聽》中的事例的時候，我會不禁地為那慘重的傷亡事件感到惋惜，為那有驚無險的事情感到嘆息。如果這些人勇敢一些，顧慮後果的話，那就不會發生類似的事了。

　　其中有一個令我心中久久不能平靜的案例：1995年5月的一天，天空睛朗，萬里無雲，浙江省常水縣某中學租用由個體司機駕駛的準乘19人的客車，分三次運送初三學生到縣城參加體育考試。第三次的時候載人59位，其中有45名學生。在行駛途中，客車剎車突然失靈，在連續下坡轉彎處衝出道路，翻入水庫，造成32人死亡，17人受傷的特大交通事故。天那!32人死亡，這是多麼大的數字呀。32條活生生的生命就這樣結束了，其中還包括學生，他們屬於剛剛升起的太陽，以後還有很長的路要走呢，他們的親人該是多麼痛不欲生呀。如果這所學校的校長肯多給一些時間，讓客車多運送幾次，或許這32人是不會走向天堂之路，這17人不會受傷，而這起交通事故興許不會發生。

　　還有一個事例讓我心中酸楚與憎恨交織在一起。一個小學五年級學生生活在一個幸福的家庭中，雖然不是很富裕，但家人都很疼愛他。就在他10歲那年春天，父親被四川公安機關給抓走了。每天母親都淚流滿面，一天早上，這位五年級學生的母親拿著一個包出門了。幾天後，他的母親也被帶走了。他和弟弟就成了***殘害的孤兒，父親被判死刑，母親被判做牢15年。***，是一個殺人不眨眼的惡魔，它毀一個又一個幸福美滿的家庭。這個事例告訴我們，每個人都要遠離***。

　　通過閱讀這本書，我懂得了許多，知道了該做的與不該做的。這有利於我們的成長。

　　篇2

　　生活中有許多事情需要備加註意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。學生人身安全是關係穩定社會、穩定家庭，發展中小學基礎教育的一件大事。讀了《學生安全教育讀本》，我學習瞭如何在學生中開展安全教育的一些方法。安全教育首先應注意內容的系統性和全面性，它包括以下幾方面：

　　一、交通安全教育***包括行路、騎車、乘車、乘船等***

　　學校要教育學生學習交通法規，熟悉交通訊號***訊號燈、手勢***和標誌，掌握交通安全常識，在生活中自覺遵守交通規範，切實保障自身和他人的交通安全。

　　二、日常生活安全***包括防觸電、防煤氣中毒、防火、家務勞動安全、飲食衛生安全等***

　　1、學校要教育學生掌握用電、用氣、用火安全常識，嚴禁違章操作，能正確識別並學會使用各類滅火器。

　　2、要教育學生嚴格遵守食品衛生，注意飲食衛生習慣和用藥衛生，嚴禁食用過期、變質、有異味的食物，不買容易發生食物中毒的菜，防止食品汙染，有效防止細菌性食物中毒及防止其他幾種常見的食物中毒，如：發芽的馬鈴薯、沒煮透的四季豆、鮮黃花萊、認不準的蘑菇等。

　　3、要利用現代教育技術獲取有關資訊，學校指定專人每天

　　從網上下載飲食安全工作方面的資訊，及時向學生通報，特別是各地學校發生的食物中毒事件，要求從中吸取教訓，引以為鑑，起到了較好的警示作用。

　　三、活動安全教育***包括運動環境和器械的安全、體育課的安全、游泳、滑冰、野外活動、遊戲、放鞭炮、人流擁擠的公共場所安全等***

　　①、要教育學生遵守體育鍛煉規則，作好運動前準備，掌握正確的動作技巧，游泳要有組織和安全措施，嚴禁私自下河游泳，杜絕冒險行為。

　　②、要教育學生外出、乘車注意安全，管好錢物，嚴禁攜帶易燃易爆有毒物品。

　　③、要教育學生燃放煙花爆竹要選安全地帶，不在公共場所及禁燃區燃放煙花爆竹，嚴禁違章燃放。

　　四、網路安全教育

　　1、網上交友已成為青少年交往的重要形式，因此教育學生網路交友要謹慎。

　　2、在網路環境下，部分學生的人格衝突十分明顯，在現實生活中是好學生，在網路社會中可能扮演“光明破壞神”的角色。因此教育學生在網路環境同樣要有個人的人格尊嚴。

　　3、網路價值觀念模糊。傳統道德規範中誠實守信等道德品質在網路世界中受到嚴峻挑戰。一部分學生認為，在網路這樣的場所進行欺騙是很正常的事情。因此教育學生在網路世界仍舊要遵守傳統道德規範。

　　4、網路言行隨意放縱。學生們在網上交流常使用汙言穢語，特別是在一些聊天室和論壇中，經常可以看見互相謾罵和人身攻擊的字眼。因此教育學生在網上也要使用文明語言。

　　重視安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來重視安全是我們每個人呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進自己的心田，更要讓它在孩子們的心中發芽開花、長成參天大樹，我們必將收穫更多的祥和、安寧和幸福。

　　篇3

　　學校發了一本《學生安全教育讀本》的書。書中主要講的是“生存、生命、生活”，讓我們注意安全，裡面寫了：如何乘船安全、乘飛機應該注意什麼、路上遇到搶劫如何自護.......其中有一篇是關於食物中毒的。

　　上面寫了：某學校食堂，午飯新增了土豆泥和涼拌黃瓜，同學們都去買。下午第一節可是，六一班很多同學都肚子痛、想嘔吐等症狀，老師連忙停止上課，把情況報告學校。不一會，很多班都出現了同樣的症狀。之後，廁所裡擠滿了嘔吐的同學，教室外過道也站滿了肚子痛的同學。開始的時候，學校老師把病情重的同學送到了醫院，但是生病的人實在是太多了，隨後醫院的急救車便一趟又一趟的開進學校......

　　看完了這個故事，我又下面的“預防食物中毒”，裡面寫了：做飯、吃飯前一定要洗手、食物一定要煮透、蒸透、發芽的土豆不能吃......

　　這本書讓我知道了許多關於生活的知識，我會多讀、多看的。

　　《學生安全教育讀本》以講座的形式編寫，共分為7講，即“學生人身財產安全危機應對”、“校園突發事件危機應對”、“自然災害危機應對”、“出行安全危機應對”、“就業安全危機應對”、“網路安全危機應對”、“學生心理安全危機應對”，每一講按照“危機預防、危機應對、相關案例、教師指點、夥伴互助、模擬訓練、法律提示、知識連結”進行編寫，以例引理，圖文並茂，彙集了日常生活中直接威脅學生生命安全的一些典型案例，力求生動有趣，平易淺近，既融會知識性和專業性，又體現趣味性與可讀性;既考慮典型性和教育性，又突出系統性和可操作性。

　　一個漫長的暑假就要結束了，迎來了一個 美麗的秋天。

　　在署假我閱了《學生安全教育讀本》這本書，現在和同學們分享著本書的內容，這本書是專們為學生的安全寫的。

　　通過閱讀著本書我瞭解到學生在校園安全、交通安全、實訓安全、社會安全。以及自然災害防範等各方面存在的安全問題，還有這些安全問題的防範、處理方法。

　　我們能做到這時候我們的社會，便向文明的腳步又靠近一步。

　　所以我們要注意安全。