幼兒園國慶節活動方案範文

General 更新 2024年11月21日

  “國慶”一詞,本指國家喜慶之事,最早見於西晉。西晉的文學家陸機在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨饗其利,主憂莫與其害”的記載。以下相關的節日方案供大家參考!

  

  活動目標:

  1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、通過製作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

  3、激發幼兒對泥工活動的興趣。

  活動準備:

  有關國慶節的圖片、橡皮泥

  活動過程:

  1、談話匯入,激發幼兒學習興趣。

  “從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!”***帶幼兒扳手指點數,幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。***

  “小朋友,開不開心呀?”

  “那你知道因為什麼放假?”

  2、教師通過各種圖片介紹國慶節。

  小結:國慶節是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說一句好聽的話。***祖國媽媽生日快樂!***

  3、請幼兒討論:

  A“小朋友過生日時,爸爸媽媽給小朋友準備了什麼禮物?”

  B“那我們給祖國媽媽怎麼慶祝生日呢?

  4、教師出示“生日蛋糕”,引導幼兒觀察它的製作方法。

  “看看這個生日蛋糕是用什麼做的?”

  5、教師示範講解蛋糕的製作方法。

  先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓。最後搓一根小棒做生日蠟燭。

  6、幼兒製作,教師輔導。

  7、展示幼兒作品,教師評價作品

  誰的生日蛋糕最漂亮?

  幼兒園託小班《親子同樂迎“國慶”》

  活動來源:

  託小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國慶氛圍,特邀請家長與幼兒共同參與制作。製作內容結合各年齡班幼兒的特點而定,考慮到孩子年齡小,固製作物均為軟性玩具。

  託班製作內容:圓圓的月餅***結合中秋節***

  小班制作內容:紅紅的太陽***寓意孩子是祖國的未來,祖國的希望***

  活動目的:

  1、結合國慶,讓幼兒體驗與家長共同製作玩具的喜悅心情。

  2、提高家長參與的積極性,從而讓家長更瞭解幼兒園的生活。

  活動準備:幼兒與家長共同收集各種碎布,棉花,毛線團。***針、線家長自備,注意安全***
 

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