初二詩歌作文加評語

　　詩歌是文學的重要體裁之一。在詩歌教學中重視詩歌寫作,把詩歌寫作當作學生學習作文的入門,對提高學生作文能力會有比較大的幫助。下面是小編為您整理的關於的內容，希望對您有所幫助!

　　一

　　一年一度又重陽，正值秋風送晚涼。

　　不怕龍山吹帽落，登高且喜自身強。

　　餘心暗慰費何猜，因度重陽八二回。

　　熠熠秋風瑞氣爽，與時俱進又春來。

　　批改評語：這是一首描寫重陽節喜賦的小詩，語言生動，如“一年一度又重陽，正值秋風送晚涼。不怕龍山吹帽落，登高且喜自身強”，形象的寫出了重陽節的快樂。語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

　　二

　　望著眼前你含笑的容顏，

　　我的淚還是落滿了整個冬天，

　　轉身後，

　　再也找不到丟失的諾言。

　　看櫻花滿天，

　　悲傷在流轉，

　　卻掩不住斑駁的流年。

　　批改評語：這是一首現代詩。作者以“木槿·流年”為題，運用細膩的筆觸描繪了自己對時光匆匆的感慨。整首詩語言幹練流暢，文筆清新，結構安排合理，數十個字就完成了起承轉合，構思巧妙，耐人尋味。

　　三

　　雖然我怕無止境的慾望

　　但我更怕無止境的寂寞

　　雖然我怕無聊的八卦

　　但我更怕無聊的日子

　　雖然我怕冷冰冰的惡魔

　　但我更怕冷冰冰的自己

　　雖然我不能改變事實現狀

　　但我還是願意放手一搏

　　批改評語：這首詩情感真摯，富有豐富的意蘊。作者用理性的筆觸表達了對“雖然與但是”的看法，觀點辯證，富有感召力。語言有韻味，如：雖然我怕無止境的慾望，但我更怕無止境的寂寞。