優秀學生期末評語大全

　　一個學期行將結束,轉眼間又到了班主任為學生寫評語的時候。班主任對學生的評語,既代表學校和其他任課老師對學生一學期以來的全面評價,也是對學生的未來提出要求、寄託希望,期末評語的重要性不言而喻。本文是小編為大家整理的優秀學生期末評語，僅供參考。

　　經典優秀學生期末評語：

　　1.執著、堅韌、勤奮，你擁有金子般寶貴的學習品質。在老師的印象中，你是一個極有前途的學生;在同學的心中，是當之無愧的學習委員。這學期的數學競賽中，你以優秀的成績獲得了校三等獎;你的小報製作以獨特的風格榮獲校二等獎。然而，縱是輝煌，也已成為昨天的歷史;明天的燦爛，還要你今天去打造。先人說，最後微笑的人，才是最美的人。

　　2.記得李嘉成說過，其實每個人都可以有高遠的夢想。區別只在於當你失敗時，能否從自怨自艾的心境中走出來;當你成功時，能否在此基礎上繼續前進。記得期中考試，你考得非常出色，這說明你要潛在的能力;在競賽中卻一落千丈，這是在告訴你還沒有夯實基礎。在我看來，你是一個極有前途的學生，我尤其希望你能正視自己的弱點，找到與同學的距離，為了你美好的未來，從現在起努力拼搏吧!

　　3.聰明是上天給你的財富，榮譽是你努力的結果。總以為在學習上會有質的飛躍，但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那麼擦肩而過!也許你還要學會思考，還要勇於鑽研，還要發奮努力，還要具有一顆永遠高飛的心。另外，老師還特別希望你能大聲地說話。

　　4.不懈的努力，執著的追求，你終於迎來了學習的春天。當你在慶賀成功時，是否想到還要夯實基礎，是否看到了那些失去了的分數?是否想過“天外有天，人外有人”?你是一個勤奮、上進、懂事的學生，我相信你一定會以一種良好的心態面對學習中的“陰晴圓缺”。同時，老師還希望你能多和老師交流，多關心班級，多參加體育鍛煉，爭取做一個全面發展的好學生。

　　5. “認真”、“踏實”是你的本色。在日常行為中，你尊師愛友，講公德，守紀律，是個文明學生。在學習上，你刻苦鑽研，積極動腦，是同學們學習的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲，老師希望你能在學習上再接再厲，超越自我，抵禦學習中的“風寒”，在全年級中再創輝煌。

　　6.應該說，你是我們班裡比較聰明的學生，頭腦靈活，思維敏捷，學好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是，你雖然有很好的願望，可在學習上並不是很用心，作業雖然能按時完成，但比較潦草馬虎;上課雖然專心，但課後鞏固工作做得不夠。古人說：“學者須學問琢磨，以就晚成之器。”你是一個領悟力強的孩子，相信你一定能明白其中的意思，在新年的鐘聲裡，老師衷心地祝願你來年的秋天能碩果累累。

　　7.老師認為，你是一個好學生：尊師、守紀、認真、踏實。作為班幹部，你對班級工作認真細心;作為普通的學生，你學習努力，一絲不苟，成績優秀：我為有你這樣的學生感到驕傲。不過，老師想告訴你，成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲，在未來的日子裡，面對困難，老師希望你能調整心態，迎難而上。尤其希望你能注意理科的學習。我相信，雨後的彩虹是最豔麗的。

　　8.你是一個很聰明樂觀的孩子，如果你能把你的聰明全用在學習上，你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過，這學期你還是有進步的。老師希望你能在寒假裡查漏補缺，有計劃地安排好學習和休息，努力縮短與成績優秀同學的距離。如果你認認真真地去做了，老師相信你的成績將無可限量。

　　9.文靜、內向、真誠、樸實，這是你留給老師的第一印象。不管何時何地，你都能十分認真地完成老師交給的任務，自覺遵守學校的規章制度，尊師愛友，是一個合格的中學生。在學習上，你很認真，不過，老師也要提醒你，學習要注意方法，要多向其他同學學習成功之道，要多向老師提問，還要有堅韌的學習精神。當新年的鐘聲敲響時，別忘了那是老師對你深深的祝福。

　　10. 熱情大方，這是你給我的印象，也是你與同學相處的原則。平時你能自覺遵守學校的規章制度，積極參加學校、班級組織的各項活動，認真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉。在學習上，能自覺完成老師佈置的作業，上課認真，不過，還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期裡查漏補缺，合理安排學習和休息，為下學期能取得好成績“厲兵秣馬”。

　　11. 在老師的印象中，你是一個忠厚、誠實、樸素的學生。平時你雖然默默無聞，但一樣關心班級集體，值日生工作認真細心，從不計較什麼。行為規範，遵紀守法。老師希望你在學習上能加倍努力，因為你的成績不是很理想，就更應多化一些時間。相信通過你的努力，會取得好成績的。

　　12. 人很聰明，學習上很有潛力。平時能按時到校，基本上能遵守學校的規章制度。但在學習上，目的不夠明確，貪玩，作業有拖拉現象;上課注意力不夠集中，自修課廢話較多，雖經多次教育，但效果不明顯。成績不夠理想，且有退步跡象。老師覺得你基礎不差，人又聰明，為什麼不給自己一個機會呢?只要你能努力，你能取得的進步將不可估量。

　　13. 在我的印象中，你是一個聰明的、有一定基礎的學生。你有一個很大的優點——肯動腦筋，這是多麼可貴的學習品質啊!但遺憾的是，你對自己的要求不夠嚴格，你的進取心不是很強，所以很多機會你沒有很好地把握住。“愛拼才會贏”，為什麼不給自己一個機會呢?在這辭舊迎新之際，老師祝願你來年能擁有更好的成績，擁有更多的朋友。

　　14. 你忠厚老實、沉默寡言，平時能按時到校，基本上無遲到早退現象。學習上不夠努力，作業不能及時完成，對自己缺乏信心。其實，你是個聰明的學生，只是基礎打得不夠紮實，只要你肯花工夫，一樣能取得滿意的成績。老師希望你以後能樹立信心，加倍努力，提高學習成績。

　　15. 在老師的印象中，你是個文氣、誠實、質樸的好學生。能遵守學校的規章制度及學生日常行為規範，能認真完成值日生工作。學習認真，能按時完成作業。應該說，你在校的表現令人滿意。不過，在學習上還要努力，尤其在寒假裡要學會查漏補缺，努力縮短與其他同學的距離。同時老師希望你能改進學習方法，科學學習，提高效率。在課堂上希望你能大膽發言，暢所欲言，以取得理想的成績。

　　16. 在我的印象中，你是一個文靜、內向、樸實、沉默寡言的學生。平時你尊規守紀，行為規範，認真完成值日生工作，尊師愛友。學習較認真，能及時完成老師佈置的作業，上課專心，但成績不是十分理想。老師希望你能改進學習方法，多思考，多發言，多提問，多努力，以取得進步。

　　17. 在老師的印象中，你是一個樂觀、頑皮的學生。基本上遵守學校的各項規章制度，無重大違紀現象。能積極參加學校的各項活動，尤其是體育鍛煉，有集體榮譽感。認真完成值日生工作。但學習不夠勤奮，作業馬虎拖拉。雖然聰明，但學習成績不理想。老師希望你能改掉上課講廢話的習慣，不懂多問，不會多學，嚴格要求自己，勤奮學習，以取得進步。

　　18. 在校總體表現尚可。能堅持到校上課，學校的規章制度基本遵守，尊敬老師，團結同學。上課注意力不夠集中，課後複習工作做得不夠，而又基礎較差，因此成績不夠理想。尤其在下半學期，學習上比較放鬆。老師覺得你最大的缺點在於一個“懶”，真心希望你在新的一年裡，控制自我，改正缺點，特別在學習上要多花點時間，多下點工夫，以取得進步。

　　19.聰穎，沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅、用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了，在老師心中你是一個非常可愛的傳統女孩。你有優秀的思維素質，學習上你努力、執著、向上。良好的學習習慣是你成績優秀的保證。你待人謙和，不驕不躁，不激進，不與人爭鋒，在當今由為可貴。你要注意鍛鍊自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今後的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學習的深度和廣度，高三能有更大的突破。

　　20.你性格內向，積極進取，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘，與世無爭;你不鳴則已，一鳴驚人，對事情有自己的看法，有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，成績優異，真的難能可貴。雖然平日裡默默無聞，但班級活動總有你的身影。我希望你更活躍，向你唱歌一樣，放開手腳，抓住機會鍛鍊自己。

　　21.你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學習上效率不高，進取心不強，與同學不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛鍊自己的能力，做一個全面發展的好學生! 引導學生持之以恆的評語

　　22.或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心裡，一直認為你是個聰明的學生，你知道嗎?學習是要*持之以恆的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那麼，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好訊息!

　　23.說明你各方面素質都不錯。你對班集體有滿腔的熱情，有正義感!你嚴於律己，生怕自己落後了。你虛心地向別人學習，使自己變成一個各方面都優秀的女孩。學習切忌：“一曝十寒”!只要你持之以恆，相信理想大學的門會為你而開的。

　　24.你思維敏捷，學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學知識能夠舉一反三，經過一個學期的調整，老師驚喜地發現你已完全適應了高中學習生活，半期考中的表現證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恆，方能立於不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答覆。

　　25.這學期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好學生。看到你的成長，你的進步，大家都為你感到高興。人可貴的地方在於知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恆，老師相信你也一定能做到，甚至會做的更好。

　　26.我們班進步最快的要數你。你的字寫得工整了，課堂上也能積極地發言了，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學習成績有了顯著地提高，真令人欣喜!開朗活潑的你，有很強的上進心!老師相信，只要你能夠堅持不懈地努力，你的成績還會有更大的提高的，在今後的人生道路上你也會取得更大的成功的。

　　優秀學生期末評語精選：

　　1、你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動，樂於幫助有困難的同學，有奉獻精神。上課能認真聽講，積極舉手發言，作業令老師滿意。希望你考試時細心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

　　2、在老師眼裡，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂於為大家服務，學習上你自覺認真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優秀的學生。

　　3、在老師眼裡，你是一個活潑，聰明而又能幹的學生，在同學眼裡，你是一個樂於助人的好乾部，老師交給你的任務，你能認真地完成，對待同學熱情、真誠，學習勤奮成績優秀。希望你能嚴格要求自己，以身作則，爭做一名全面發展的好學生。

　　4、你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團結同學，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業時還須細心，儘量減少不應該的失誤，希以後積極舉手，大膽發言，爭取得到令人滿意的成績。

　　5、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個文靜、內向懂事的孩子，在同學面前你開朗、活潑，比較外向，你學習態度端正，按時完成作業，字跡也漂亮，希以後積極舉手，大膽發言，相信成績會有更明顯的進步。

　　6、你是個性格內向，討人喜歡的男孩。學習認真，作業能一絲不苟地完成，與同學能和睦相處，關心集體。新年來臨之際，老師希望你能繼續發揚長處，課堂上大膽發言，更上一個新的臺階!

　　7、你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學生，工作認真負責，是稱職的好班長，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動，在學校好好鍛鍊吧，願你成為優秀的接班人。

　　8、在老師眼裡，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務，學習上你自覺認真。希望你以後上課要積極舉手，大膽發言，抓住機會，努力培養自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎。

　　常用優秀學生期末評語：

　　1張傲然：

　　你是一個聰明的大眼睛女孩，老師非常喜歡你，你平時雖然不太愛說話，但學習較踏實，是一個很有上進心的同學，鋼筆字通過刻苦的練習也有了很大的進步，希望你改掉膽小的毛病，多發言，多交朋友，不要害怕，相信你會更加出色!

　　2鄢雨軒：

　　你是一個頭腦裡裝了很多問題的可愛的孩子，學習比以前努力，上課發言也大膽了許多，希望下學期再接再厲，學習更加自覺主動，多看書，讓自己變成一個知識淵博的人，寒假裡把字練一練!

　　3曾子路：

　　一個學期又過去了，你這個愛撒嬌的漂亮可愛的女孩子已經成熟了許多，堅強了許多，你那不甘落後，要強，積極為班集體爭光的性格給老師留下了深刻的印象，我希望下學期你要繼續發揚優點，積極改掉馬虎的毛病，你會變得更加出色!

　　4趙彭揚：

　　你是一個上進心強，有集體榮譽感，做事非常認真，對工作非常負責任，樂於助人的女孩子，懂事，善解人意，學習認真，作業整齊，老師非常喜歡你，但要記住要樂於接受老師和同學善意的批評，做事要大膽，有主見，更加有魄力，相信趙彭揚會變得越來越成熟、大方，會成為一個讓老師和同學更加喜歡，更加信任的優秀的班幹部。

　　5易子煜：

　　你是一個讓老師費盡心思的孩子，但我很願意為你費神，因為你很聰明，頭腦反應靈敏，上課發言也有很大的進步，望寒假期間在字型上加大練習的力度，下學期能夠提高學習的主動性，爭取和書交上朋友，要時刻相信自己的努力不會白廢，我祝你來年芝麻開花——節節高，一年更比一年進步!

　　6鍾天順子：

　　你是一個好孩子：尊敬老師，熱愛班集體，作業較整潔，上課發言非常積極，聲音較洪亮，但有時卻是一個小馬虎，記住：做任何事切忌馬虎，尤其是學習，學習知識來不得半點絲毫的馬虎，否則你的理想也許會因為一個小數點而功虧一潰，希望下學期在學習上再踏實些，刻苦些，爭取更上一層樓!

　　7丁文銳：

　　你就像一個旭日東昇的朝陽，讓人喜愛。你尊敬老師，熱愛班集體，作業認真，有上進心，發言大膽，這學期你當上班長也讓老師非常高興，這證明你已經在以一個小男子漢的標準要求自己了，這使我看到了你的勇氣和進步，我衷心地希望下學期你會在各方面有更加出色的表現和長足的進步，同時我也希望寒假期間你能與書交上朋友，那樣你會更聰明，思路更開闊，試試吧!

　　8劉馨怡：

　　你是一個心思敏捷，有著較好語言表達能力、有頭腦、有主見的聰明的女孩子，我非常喜歡你，但我希望你在下學期的學習中能夠發揚優勢，同時再踏實一些，不要浮躁，能用更多書上有用的知識來武裝自己的頭腦，做事再認真一些，要時刻記住“學海無涯苦作舟”這句至理名言，祝你進步!

　　9郭彥辰：

　　你是一個聰明、漂亮、乖巧可愛的女孩子，有上進心，學習刻苦，上課發言積極，作業認真，作文能力有所提高，但班幹部魄力不夠，望下學期積極培養領導能力，另外，老師再送你一句話：早起的鳥兒有蟲吃，相信聰明的你一定明白老師的用意，我時刻期待你的進步!

　　10鍾金雨：

　　你是一個非常聰明，可愛的女孩子，遵守紀律，上學從不遲到，課堂上頭腦反應靈活，發言積極，聲音洪亮，正確率高，這學期多次精彩的發言都令老師記憶猶新，朗讀課文能力強，美中不足的是作業字型不夠標準，作業質量不夠高，望下學期對待學習再多份認真，養成良好的學習習慣，我期待你的進步!

　　11王璽宸：

　　你是一個尊敬老師，學習非常踏實的文靜女孩，一份份乾淨整齊的作業令人賞心悅目，你樂於幫助後進同學，我向你表示由衷地感謝，我希望下學期你在各方面再大膽些，培養自己說的能力，多說，多表達，你會成為更加優秀的學生!

　　12彭明媛：

　　你是一個很有修養的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的作業乾淨又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業真是一種享受。希望你充分發揚自己的優點，奮起直追，力爭更加優秀，

　　13羅慧娟：

　　尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課，作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事，作業書寫不夠端正，如果你在學習上再下苦功，不懂就問，那你成績一定會有進步。

　　14阮張雨桐

　　你是一個有上進心的女孩兒，學習比以前努力，發言也更加積極大膽了，你的表現贏得了許多老師的好評，我們都非常喜歡你，希望你下學期發揚優點，更加大膽，培養自己說和寫的能力，爭取更上一層樓!

　　15李詩琪：

　　你是一個聰明的孩子，上課聽講很認真，發言也較積極，但在學習上要掌握良好的學習方法，養成良好的學習習慣，在字型上還需認真練習，希望假期中能與書交上朋友，能與日記結下友誼，你會發現生活中有更多的樂趣!

　　16上官豆豆：

　　你是一個聰明，有上進心的女孩子，尊敬老師，熱愛班集體，熱愛勞動，團結同學，學習上有了很大的進步，作業較認真，課堂發言也變得大膽起來，但語言表達能力要再加強，要抓住每一次“說話”的機會，多說，多表達，再勇敢些，因為勇氣是邁向成功的第一步，堅持每天對自己說：“我能行!”給自己信心，讓自己活潑開心起來，我相信你!

　　17劉柊杉：

　　你是一個非常棒的小男子漢，熱愛班集體，關心同學，有正義感，每次聽到你那響亮的“老師好”，我就由衷地高興。希望你下學期在學習上積極改掉馬虎的毛病，培養朗讀的好習慣，成為一個知識淵博的更加優秀的學生!

　　18魯溫馨：

　　初次聽到你的名字，一股書香之氣撲面而來，你是一個如同你的名字一樣溫馨的女孩兒，就像百靈鳥唱的歌一樣總帶給人快樂、幸福之感，你那一份份乾淨整齊的作業令人賞心悅目，希望你假期中多讀課外書，培養朗讀興趣，讓自己成為一個知識淵博，視野開闊的人，我預祝你來年更上一層樓!

　　19鄭秋彤：

　　你是個聰明，可愛的孩子，尊敬老師，熱愛班集體，熱愛勞動，這是你的優點，望繼續發揚，但學習上缺乏主動性，如果再勤奮一些，你會非常優秀，記住“勤奮+智慧=成功”，我期待你的進步!

　　20李思雨：

　　積極向上的你，能尊重老師，與同學成為好朋友。愛學習，經過你的努力，作業書寫有了進步，成績也比以前好了，希望你今後能在課堂上積極開動腦筋，大膽表現你聰明活潑的一面，按時完成作業，練好字，讓同學更喜歡你。

　　21鄧萬博：

　　你就像一個可愛的小精靈，每天在老師面前跳來跳去，我多麼得喜歡你，你那充滿智慧的大腦，你那一次次精彩的富於創造性的精彩的發言，你那可愛的讓人發笑的動作，都讓人久久不能忘懷。鄧萬博，一個“博”字，包含了父母所有的期待，廣博的知識，博大的胸懷，這也同樣是老師對你的希望，努力吧，寒假裡多給自己充充電，來年一定會有更出色的表現!我相信你!22劉婧怡：

　　喜歡你的文靜穩重，愛勞動，講禮貌;喜歡你的勤學好思，善於觀察生活;喜歡你的認真學習的態度，作業總是那麼工整清秀;喜歡你的乖巧聽話，能與同學們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興，希望你能更大膽地表現自己，祝你進步!

　　23陳安迪：

　　好學上進的個性鑄就了你現在出色的成績，課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服。這學期你的文章熠熠生輝，你的思想層層提高，學習也一次次衝上頂峰，希望你的成績更加優秀，工作能力更上一個臺階，永遠是老師得力的助手!

　　24易雪靜：

　　你乖巧伶俐、聰明可人，我總覺得你是聽話的精靈，是課堂紀律，學習習慣的寵兒，沒有一個老師不會喜歡。我衷心希望你的成績能躍上一個臺階，這樣才配得上你的認真勁，或許多拓展課外知識，多靈活思考，多注重平時積累會讓你明顯地進步。

　　25萬楊童：

　　你發言積極思維活躍，就知道你是一位多麼聰明、機靈的孩子，可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時，你常常走神;做作業時，你有時馬虎;令老師多麼著急啊!其實，你只要嚴格要求自己，上課認真聽，課後認真複習，有什麼不懂的問題及時向別人請教，成績是會很優秀的，希望你嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現象，積極投入到學習中去。

　　26馬修若：

　　你是個聰明、乖巧、可愛的孩子，關心集體，善於與同學交往，人緣好。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，認真做好筆記，記憶力好，自學能力較強，學習成績比較穩定。希望你戒驕戒躁，積極進取，學習上能充分發揮聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

　　27李晨璐瑤：

　　你是一個很有修養的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。一開學老師就發現你的作業乾淨又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業真是一種享受。希望你充分發揚自己的優點，奮起直追，力爭更加優秀，老師將感到無比高興。

　　28牆俊偉：

　　你是一個善解人意、樂於助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容;你那滿眼的關切，讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優點，比如上課聽講再認真一些，課後作業完成得再好一些。努力從今天開始，成功從"零"開始。你不會讓老師失望吧?

　　29吳文誠：

　　積極向上的你，能尊重老師，與同學成為好朋友，經過你的努力，作業書寫有了進步，成績也比以前好了。希望你今後能在課堂上積極開動腦筋，大膽表現你聰明活潑的一面，按時完成作業，練好字，讓同學更喜歡你。

　　30牟東旭

　　積極向上的你，能尊重老師，與同學成為好朋友。愛學習，經過你的努力，作業書寫有了進步，成績也比以前好了，希望你今後能在課堂上積極開動腦筋，大膽表現你聰明活潑的一面，按時完成作業，練好字，讓同學更喜歡你。

　　31徐靜雯：

　　你乖巧伶俐、聰明可人，我總覺得你是聽話的精靈，是課堂紀律，學習習慣的寵兒，沒有一個老師不會喜歡。我衷心希望你的成績能躍上一個臺階，這樣才配得上你的認真勁，或許多拓展課外知識，多靈活思考，多注重平時積累會讓你明顯地進步。

　　32簡晶佩：

　　你像一股細流在默默地流淌，沒有大聲的喧譁，穩重踏實娟秀文靜，雖沒有突飛猛進，卻也能慢慢地進步。這學期你有了一定的進步，但老師幫你提出來的一些問題還希望你不斷改進，可以更大膽開朗些，字再寫漂亮些，學習再主動些。

　　33楊薈鈺凌：

　　一雙亮眼睛透著你的聰穎。你雖然是我們班裡個子最小的學生，但卻擁有讓其他同學羨慕的一手好字和優異的學習成績。你不僅在學習上積極進取，有恆心、有耐心，生活中的你也在進步，自理能力越來越強。加油吧!

　　34吳胤東：

　　你是一個聰明的男孩，或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師心裡，一直認為你也很不錯，你並不是一個壞男孩。你知道嗎?學期要靠持之以恆的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下心業認真思考，勤奮學習，不欺負同學，那麼，你也可以成為一名佼伎者。努力吧!孩子，老師等你的好訊息。

　　35李菀瀅：

　　老師曾經對你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎?現在你已經能寫出一手好字，原來文靜膽小的你也敢於在課堂上發言，為你的進步老師感到高興。今後，發揚講禮貌、愛勞動的優點，學習上，繼續努力，認真書寫，那麼你會取得更好的成績。

　　36羅汝強：

　　有些事說起來容易做起來難，像你對行為習慣的認識就屬於前者，而你屢教不改的言行又屬於後者。只有對自己嚴格要求，堅持不懈，努力學習，才可能不斷進步。我多麼希望你能改掉懶散的毛病，把心用在學習上啊!

　　37陳睿昕：

　　喜歡你的認真，每次作業又幹淨又工整，批閱時真是賞心悅目;喜歡你的上進，每堂課你能看見你求知若渴的眼神;喜歡你的整潔，自己的東西擺放的井井有條;喜歡你的才情，每篇日記都有可圈可點之處;喜歡你的善良，大家都願意和你做朋友……可愛的孩子，繼續努力吧，你的明天會更美好!

　　38雷宇鵬：

　　你是一個不愛說話的小男孩，你尊師守紀，團結同學，愛勞動。學習上由於欠自覺，上課不夠專心，成績一般，如果你專心聽課，認真完成作業，改正懶惰的毛病，你的成績會更好。

　　39徐雯莉：

　　你認真，你作業總是寫得那麼清秀整潔;你聰明，你的學習成績一直遙遙領先;你善良，能夠和每一個同學成為好朋友;你懂事;你能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人;你要強，有較強的集體榮譽感;你好學，上課時經常看見你高高舉起的手……知道嗎?老師們特別喜歡你。親愛的孩子，加油吧!

　　40丁全素：

　　喜歡你的文靜穩重，愛勞動，講禮貌;喜歡你的勤學好思，善於觀察生活;喜歡你的認真學習的態度，作業總是那麼工整清秀;喜歡你的乖巧聽話，能與同學們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興，希望你能更大膽的表現自己，更開朗一些，你會更可愛!