班主任對大學生評語
每逢期末,班主任又得完成一項 巨集大工程 :給學生撰寫評語,怎麼寫都是一種錯誤;下面是有,歡迎參閱。
1. 工作認真負責,細心,任勞任怨,具有較強的學習能力,接受新事物快,理解能力強,能較好完成各種工作任務。 熟悉整個業務操作環節,風險防控意識較強,貸後管理工作有條不紊,為擔保業務健康發展做出了積極貢獻。 工作認真、細緻,有責任心,尤其是在公司房產開發工作中不怕苦、不怕累,表現突出,得到了大家的一致好評。 努力、勤奮、踏實、積極,對待每項工作都竭盡全力,並服從領導安排,任勞任怨。
2. 自08年進入公司以來,以極大的熱情投入到工作中,並虛心向老人員學習,用較短的時間熟悉了業務操作規程,深受大家信任。
3. 吃苦耐勞、不怕髒、不怕累,默默承擔起了維護院內各個旮旯犄角處的衛生工作,其精神可嘉,值得大家學習。
4. 工作盡職盡責,毫無怨言,能夠正確面對自身存在的不足之處並加以改進,使工作能力不斷提高。
5. 團結同事,與科室人員默契配合、並肩作戰,工作兢兢業業,對銷售工作能夠做到應對自如。
6. 工作踏實、專注、有責任心,將檔案管理工作做得井井有條,為公司日後查閱提供了有利條件。
7. 默默無聞、早出晚歸、積極主動、對待工作認真負責,能夠竭盡全力的去將工作幹好。
8. 精明能幹、熱情主動、有較強的服從意識,隨時聽從領導調遣,沒有任何怨言。
9. 工作認真、仔細、盡心盡力,並且接受新事物快,理解能力強,能夠較好地完成各項工作。
10. 工作技能相對較為全面,工作紮實有效,為人樸實謙遜。 :勤勤懇懇,積極鑽研業務,有敬業精神,努力將本職工作做好。
11. 低調做人、踏實肯幹、任勞任怨。作為班組長,你在平日的言語中沒有太多華麗的詞藻,卻用最樸實的行動證明了態度決定一切!十幾年如一日的默默奉獻,在鑽床崗位上做出了令車間領導滿意的成績。
12. 段靈:誰說女子不如男?正值青春歲月的你,身上未見年少的輕狂,多了份成熟與穩重。極少請假、刻苦鑽研、用心帶徒成了你的代名詞,你充分展示了女子不輸男的女性魅力。
13. 你不因自己的親屬身份而工作懈怠,卻以兢兢業業的工作態度,富有親和力的處事作風,善氣迎人的待人面貌感染著身邊的每一個人。
14. 生活中的你,歌聲婉轉動聽;工作中的你,帶領小組員工牽頭完成新產品、新任務。工作給你的是磨難,你卻還工作一份笑臉。
15. 春華秋實,默默奉獻。長期工作於駐外辦事處,心繫公司。將主機廠對鎖具的需求當做自己分內之事。風雨多經志彌堅,你的努力使得公司效率得到很大提高。
16. 你是聯絡公司與主機廠的“樞紐”;你是協調生產工作的能手,你是共產黨員敬業奉獻、吃苦耐勞的典範。
17. 自古英雄出少年。二十出頭的你,憑藉認真學習、精益求精的執著追求開闢了輕鋼橋架焊接流水線的新天地。以你的工作績效,展現了當今實用型人才的風采。
18. 具有較強的設計、開發、創新能力。鎖具新品的開發、多軸輪鑽床加工裝置及橋架焊接裝置的研製成功,均得到同事的公認,領導的嘖嘖稱讚。
19. 敢想、敢為、敢做,憑藉勤思考、善鑽研,不斷推進著壓軸氣沖模具的創新,從而推動了氣動除毛刺工藝的程序。
20. 為人正直、吃苦耐勞、愛好廣泛,有極強的責任心和集體榮譽感;用精確測繪為港龍電氣的品質提升夯實了根基。
21. 她不因殘疾而自卑,始終以積極健康的心態,勤奮刻苦的敬業精神每天維護著公司的環境衛生,用無聲的行動贏得了全體員工的尊敬。
22. 戰高溫、耐酷暑,以吃苦耐勞的品質,用被勤勞汗水浸透過的粗獷雙手,不斷重新整理著產能記錄。
23. 苦幹、實幹加巧幹,用全面掌握的工藝與技能引領所在班組不折不扣的完成車間下達的目標和任務。
24. 憑藉工作的勤奮由一線操作工進入庫房管理邁出了工作旅程的一小步,當好庫房管理員被評為先進工作者跨出了人生的一大步。
25. 身殘志堅,體殘心不屈,埋頭苦幹、紮實工作,為“優秀員工”這個稱號贏得一張又一張選票。
26. 塑料件檢驗、產品複檢、三包件檢驗、產品測試,你不因繁雜、細小而不為,以你的專注將工作開展的得心應手、遊刃有餘。
27. 以高尚的品格感動人,以不計個人得失的情操感染人,以言行一致、踏實肯幹的行動感化人。你是員工的驕傲,也是員工的楷模。
28. 作為一名普通的輔助工,你沒有因工作的瑣碎而埋怨。做好本職工作,更與其他員工配合默契。你的積極肯幹讓平凡的人生閃爍著光輝。
29. 注重細節、真誠親和、信任感強,諮詢成功率顯著提高。
30. 招生宣傳思路開闊、途經廣。在一年的工作中逐漸找到適合本地區的宣傳方式,有力促進了招生工作。
31. 在成績面前,時刻保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風,時刻保持安教樂教、廉潔執教的師德風範。他不愧為新時代青年科技創新標兵。
32. 踏實、專注、責任心強
33. 善於利用人際關係建立和發展招生渠道,招生思路清晰。
34. 熱情,招生思路開闊、手段多樣。
精選
1.一直以來你總是孜孜不倦地認真學習,積極工作,儘自己的努力把學習和工作做好。由於目標明確、態度認真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,並要持之以恆,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學信任你、支援你。加油幹吧,你一定會更加出色。 2.你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋裡暢遊的學習勁頭,更願意看到你在課餘時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
3.你總能第一個完成課堂作業,每次回答問題也總是積極舉手。儘管你的作業有時出現小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發生衝突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。
4.你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鑽研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸,學習上還缺乏踏實的作風,沒能更好地做到全面發展,有偏科現象。“千里之行,始於足下”,只有腳踏實地、埋頭苦幹,才能結出豐碩之果!
5.你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習平平,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。願你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優秀的好學生!
6.開朗外向的你不失溫柔細緻,快人快語亦掩不住你善良的品質;班級的榮譽,你分外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學習任務,你逃避過,你彷徨過,但終於坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級後來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進步。
7.難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往,與人為善,以誠相待,身擔要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業高質,你的這些表現常令老師欣慰。文科學習是你的強勢,理科學習,並不註定是你的劣勢,要樹立自信,調整心態,優化方法。為高三的揚長補短蓄勢待發。
8.你眼睛裡閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩,文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發展,使學習成績更上一層樓。
9.你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優良,待人誠懇,表裡一致。高二階段學習穩定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質,你的思維理解能力並不在他人之下,只是要多加註意學習的細節。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。
10.你是一個很有修養的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表裡一致。你團結同學,尊敬老師,關心同學。勤奮、好學、頑強,是你對美好未來的嚮往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止,能深入鑽研,形成適合自己的良好的學習方法,排除干擾,靜心學習,相信你的成績會有很大突破的。
11.你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎麼做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
12.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恆,鍥而不捨,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
13.課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級裡,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業整潔,成績總是保持優良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收穫更多的快樂。
14.聰穎好學,積極思考、善於發問。性格開朗、熱情大方。做事負責、幹練。主動參與班級活動並能做好組織工作,深得老師的信任。望今後能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰。
15.你把你的熱情投入了刻苦的學習中,投入了班級的各項活動中,還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你,善於和同學相處,受到了同學的信賴。望以後能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。
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