初中優秀團委主要先進事蹟材料

　　作為一名優秀的初中團委，要提高思想道德素質，加強政治修養。那麼初中優秀團委的主要事蹟有哪些呢？下面是小編整理的範文，歡迎閱讀!

　　篇一

　　一年來，我校團委以“三個代表”重要思想為指導，深入學習、全面貫徹落實科學發展觀，求真務實，勇於創新，注重學生幹部隊伍建設，努力提高學生幹部素質，加強團幹部培訓,提高團組織凝聚力、戰鬥力，指導學生會、學生社團積極開展工作，積極開展各項校園文化藝術活動。現將工作總結如下：

　　一、加強團隊陣地建設，創造良好的工作氛圍

　　1、抓好新團員的發展工作。校團委根據《團章》規定，20xx年5月，發展新團員256名並且在初中八年級各班成立團支部。9月下旬到10月中旬，對新入學的高一和分班後的高二各班團員檔案進行收集和整理，並指導高一各班成立團支部。

　　2、表彰先進，樹立典型。20xx年5月4日，組織召開慶“五〃四”表彰大會。表彰出席學校的先進團支部11名，優秀學生會幹部、優秀團幹、優秀團員、優秀少先隊員、優秀學生社團幹部等先進個人311名，並推薦了出席省、市的先進支部和優秀學生會幹部。通過樹立先進典型，教育引導廣大青少年學生奮發向上，養成崇尚先進，爭當先進的良好風尚。

　　3、加強學生幹部隊伍建設。為了進一步加強團幹部隊伍建設，團委定期開展對團幹部的培訓工作，以促進團幹部的理論水平和工作能力。通過邀請團縣委、教育局領導以及學校有關領導，多次舉辦報告會、講座等，使團幹部的業務能力、理論水平得到了很大提高。今年1月13日，組織召開了第十二屆學生代表大會，對學生會幹部進行了換屆。

　　4、做好黨建帶團建、團建促黨建工作，做好推薦優秀團員入黨工作。制定並完善推優工作細則，配合各級黨組織瞭解和掌握入黨積極分子的各項情況。在發展青年團員入黨的工作上，做到黨團一致，為黨組織輸送新鮮血液。通過考核、推薦，確立優秀團員作為入黨積極分子推薦到黨組織。

　　二、加強校園文化建設，創造良好的教學氛圍

　　1、校園黑板報是我校的主要文字宣傳陣地。每學期我們根據學期初安排，每月圍繞一個主題，按年級出黑板報，由學生會宣傳部組織進行定期刊出，定期評比，校園建築文化上牆，大大濃郁了校園文化氛圍，成為展示學校精神文明風貌的視窗。

　　2、三月份，在“學雷鋒活動月”中，高一、二、初中七、八年級各班召開一次“學雷鋒活動”主題班會，並通過黑板報宣傳青年志願者活動，通過談感想、演講等形式，把學雷鋒活動真正落到實處，並以此為契機，開展了獻愛心、文明禮儀教育和中學生日常行為規範養成教育活動。培養了學生懂得感恩，懂得尊重他人，關愛他人的良好習慣。

　　3、8月下旬，在新生入學教育活動中，團委承擔了內務評比、拔河比賽、隊列表演、演講及綜合先進班集體評比活動。

　　4、多次組織師生進行書畫創作大賽。20xx年10月11日、12日、13日，校團委舉辦了“愛我中華 愛我祁中”師生書畫創作大賽，通過比賽，豐富了校園文化生活，陶冶了情操，進一步激發了廣大師生的愛國熱情。11月9日—15日，進行了世博會科普教育宣傳活動。11月24日——30日，舉辦了“紀念抗戰勝利65週年愛國主義教育圖片展”。通過展覽，弘揚了愛國主義教育，使廣大青年牢記歷史，不忘過去，珍愛和平，開創未來。

　　5、20xx年10月20日、27日，團委分別組織了由高一學生和初中學生參加的“中華魂”——《中國精神頌》演講比賽，並推薦4名同學參加縣裡的決賽。

　　三、開展形式多樣的文體活動，豐富學生的課餘生活。

　　校團委充分發揮學生會、學生社團作用，積極開展形式多樣的文體活動、社團活動，並於4月份、5月份分別舉辦體育節、藝術節活動。由校團委牽頭，從校外引進贊助，學生會、尚巾足球協會、溫純籃球部落等學生社團及高一、二年級的配合下，順利舉辦了第六屆“尚巾杯”足球賽和第五屆“溫純杯”籃球賽。

　　20xx年5月，校團委組織了電視臺《成長欄目》小記者選拔賽的預賽、複賽、決賽，並組織入格選手在暑假期間參加了集中培訓，成立了祁縣中學小記者站，為高考狀元做採訪報道，在軍訓、運動會中作了專題報道，並且在祁縣電視臺播報。

　　20xx年10月21日，校團委舉辦了班歌、紅歌大賽，通過比賽，激發了廣大師生團結拼搏、奮發向上的工作和學習激情，陶冶了學生高尚情操，展示了我校班級管理和學生良好的精神風貌。

　　20xx年12月下旬，校團委組織了“第三屆教職工乒乓球團體賽”，12月31日舉辦了教職工“迎新年 慶元旦”文藝匯演和系列遊藝活動，豐富了教職工業餘文化生活，同時讓全體教職工度過了一個活潑輕鬆、歡樂祥和的元旦佳節。

　　四、開展青年志願者和社會實踐活動，提高學生綜合能力

　　1、認真開展社會實踐活動。根據新課改計劃，寒暑期間，組織學生進行社會實踐活動，通過實踐，使學生進一步瞭解了知識對於今後工作的重要性，使學生能更加認識到讀書的重要性，從而進一步激發了學生學習的自覺意識和勤儉節約的好習慣。根據實際情況，我們編印了《祁縣中學學生社會實踐和社群服務手冊》，每人一份，開學後，組織對各班所有同學的社群服務情況進行等級評定，使實踐活動真正落到實處，順利完成了新課改的計劃。評定高一二年級寒假社會實踐和社群服務活動。

　　2、組織高一學生定期參加勞動實踐課活動，每次活動都要進行評比，並且按規定計入學生綜合實踐課時。

　　五、指導學生社團工作，提高學生綜合素質。

　　指導學生社團積極開展活動。截止現在，我校學生社團已發展到23個，學生參與率超過了80%，而且大部分社團能夠積極開展活動，如陶然文學社主辦的“陶然文學報”面向全校發行，並多次組織參加各類比賽;心理社設立了求助箱，並每週開展一次心理諮詢活動;其他藝術類、體育類、科技類的社團也經常舉辦一些小型比賽。社團工作做到有章程、有活動、有記錄，在提高學生的學習能力和文化技能方面起到了不可替代的作用，為營造健康向上的德育氛圍開闢了一條新的途徑。2009年5月以來，陶然文學社積極參加各類大賽，先後榮獲 “全國優秀校園文學社團獎”、 “全國百佳文學社團”榮譽稱號，社長高世峰同學獲得“少年作家獎”的榮譽，多名同學的作品榮獲國家級獎項。

　　一年來，我們在校黨委緩和團縣委的正確領導下，認真開展各項建立工作，取得了較為突出的成績。今後，我將繼續開拓創新，積極進取，為我校的發展和建設做出更大的貢獻。

　　篇二

　　一年來，**學校團委努力更新觀念，開拓創新，以德育為素質教育的龍頭，以引導學生樹立正確的世界觀、人生觀為重點，以開展多種健康有益的活動為載體，與學校其它各部門協調合作，開展了大量實質性工作，推動了學校素質教育和共青團事業的發展。

　　一、加強學習，建設一個堅強有力的團委班子。

　　我校團委每週開一次班子會，研究工作，所有大的工作都實行集體研究、集體決策、集體負責。在具體的工作中，做到合理分工，各司其職。校團委徵訂了團報團刊，並收集了許多時代性強的理論書籍、刊物，利用課餘時間認真學習，定期交流學習體會，使班子成員的整體素質得以提高，同時，對校風的轉變起到了潛移默化的帶動作用。

　　二、健全制度，完善學校共青團工作考評制度

　　結合本校實際，校團委進一步完善了本校共青團工作的考核評估工作。使班級團支部的各項共青團工作情況量化，包括基礎建設、志願者活動、團日活動、班級團支部的特色活動、及校團委交辦的臨時性工作等，以上各個方面的量化結果將作為評先選優的重要依據。為激發各班團支部的工作積極性打下了良好的基礎。

　　三、注重實效，有組織地開展好青年志願者服務活動

　　校團委利用節假日***“學雷鋒日”“清明節”“重陽節”“端午節”“國慶節”“教師節”等***，組織青年志願者開展各項活動。校團委每學期組織的“獻愛心”活動。廣大青年志願者踴躍參加，捐贈的款額全部用於資助我貧困生的生活費，受到老師、家長的一致好評。

　　四、關注焦點，加強團員青年的政治理論教育。

　　校團委利用富有重大意義的事件，對團員青年進行政治思想理論教育、愛國主義教育，用科學的理論武裝青年，要求他們響應黨的號召，用正確的思想武裝自己，並轉化為學習的動力、成長的方向。激發愛國主義熱情，增強學習自覺性、主動性。對他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀起到了巨大的推動和導向作用。

　　篇三

　　一個激情飛揚、活力四射的集體，一個團結友愛、自強自信的集體!在團委的領導下，我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同進步，無論是思想政治修養，班風學風建設，還是社會活動方面，都取得了較好的成績。

　　一、 提高思想道德素質，加強政治修養

　　我支部一直將提高團員的思想道德素質，加強政治修養作為我支部工作的重點。為了加強團支部建設，我團支部定期舉行座談會，總結同學們最近的思想動態，向大家宣傳黨的思想和政策，充分調動廣大團員的積極性，使大家全身心的投入到學習和工作中去。團員們都能以主人翁的姿態參加支部的座談會，並對支部工作提出意見，使我們的支部不斷進步!

　　二、 突出班級集體觀念，營造良好的班風學風

　　良好的班風、學風是取得優異成績的前提，同學們共同努力是取得優異成績的保證。在班委和團支部的帶動下，我班形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍。

　　在這樣一種氛圍下,同學們經常在一起探討學習上的問題，互幫互助，共同進步。學習成績優異的同學也儘自己最大的努力幫助暫時落後的同學，排除他們學習上的障礙，調整他們的心態，使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上併力爭超過其他同學。班內有幾位同學的英語成績稍差，給我班的成績造成了一定的影響.為了讓這一部分同學儘快趕上，英語好一些的同學以聊天的方式自然交流英語學習經驗，在生活中向他們逐漸滲透英語學習的樂趣，提高他們的學習熱情，使我們這個具體共同進步。

　　在今後的學習中，同學仍將保持和發揚“比、學、趕、幫、超”的班風學風，靠自己的努力在今後的日子裡爭取更大的成績!

　　三、 團結協作，腳踏實地，做好各方面的工作

　　領導核心是班委會和團支部，他們能否有效運轉、相互協作關係到班級建設的成敗。各個班委分工明確，責任到人，班級日常管理穩定有序。班、團委之間密切配合組織各種有意義的活動，並定期通過民意調查考察他們的工作。

　　此外，我班劉曉菊同學在校學生會勤工部擔任主任，工作紮實肯幹;

　　在校園內開展了一些很有娛樂性的活動，比如學吉他、學口琴等等，這些活動豐富了同學們的生活，不僅使同學們在休息時得到了放鬆，也使同學們學到了一技之長。另外，可以傾訴彼此的心事，談論自己的過去，暢想自己的未來，這都是同學們重要的精神食糧。 班裡較貧困的同學給其他同學樹立了勤儉節約的好榜樣，其他同學也儘自己最大的努力幫助較困難的同學，這又在一定程度上使同學間的關係得到了昇華。

　　四、 積極開展各項活動，展現自我，鍛鍊能力

　　積極組織團日活動是體現我支部特色的一個重要方面。在進入大學的近兩年多時間裡，為了豐富大家的業餘生活，開展了多項團日活動。

　　團委為貧窮家庭的孩子提供學習上的幫助，把我們的溫暖和愛心撒播得更遠更廣!我班的潘天浩同學和張晉楠同學還是院業餘樂隊的骨幹。

　　五、 改進工作，再創輝煌

　　總結過去的各項工作，我們有我們成功的地方，也有不足的方面，為此，我們將在今後主要改進以下工作：

　　1、 繼續開展黨的思想、方針學習活動。但我們將在保持活動的嚴肅性上作一些形式上的創新，並結合本班的實際展開議題。

　　2、 對於團支部生活方面，考慮形式上與班會結合，內容上更注重瞭解同學的思想和心聲，對支部***班級***的問題展開討論，徵集同學意見。計劃召開兩到三次支部會議。

　　3、 開展更多活動增強班級的學術氛圍。正召集在網頁程式設計和製作方面有特長的同學集體完成獨立支部主頁的製作。

　　4、 計劃發動團幹部班幹部更多地深入同學當中，瞭解他們的學習生活方面的情況，及時反映問題，並與相對較沉默的同學更多地談心，盡最大努力使其能融入班集體，增強自身的社會交際能力。

　　5、 多組織和參與一些社會活動，讓我們這個集體更加活躍、精彩!

　　回首往事，我們為我們取得的成績而感到驕傲;展望未來，我們滿懷希望，信心十足。成功的背後凝結著全班同學的汗水，我們將更加團結一致、銳意進取，齊心協力，秉承“公、誠、勇、毅”的校訓，發揚“三實一新”的校風，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰!