科技立項申請書

　　剛剛進學校的大一新生，想要申請科技立項，但是不知道科技立項的申請書怎麼寫怎麼辦?不用擔心，小編為你整理了一些的範文，歡迎參閱。

　　篇一

　　專案名稱：土地利用現狀實時變更系統研究

　　專案型別：

　　科技發明製作

　　申 請 者：

　　張 樂 平

　　學院：

　　地球科學學院

　　申請日期：

　　2009-6-8

　　共青團成都理工大學委員會 制 二○○九 年 六 月 八 日

　　表一

　　姓 申 請 者 學 學 名 院 歷 張樂平 性別 男 學號 200701030206 專 業 政治面貌 共青團員

　　地球科學學院 ***b***a.專科;b.本科;c.碩士;d.博士

　　地理資訊系統 15882411966

　　***

　　申 請 項 目

　　申報課題 性 學 質 科

　　土地利用現狀實時變更系統研究 ***b***a、自然科學類學術論文;b、哲學社會科學類社會調查報告和學術論文; c、科技發明製作 地理資訊系統 專案組成員人數 博士生 碩士生 本科生 5 專科生 合計 5

　　項 目 組 構 成

　　指導教師 ***副教授及其以上職稱者*** 姓 名 職 稱 趙銀兵 講師

　　研 究 項 目 主 要 內 容 及 意 義 摘 要

　　內容: 內容:以土地利用現狀資料庫為基礎，結合用地審批的流程，對土地利用現狀資料庫實施實時動 態管理，形成土地利用現狀分類統計表、土地利用現狀變更流量表及土地權利人統計表。為管理 部門用時掌握土地利用現狀變化，實現對土地利用現狀的動態監測提供服務，為提高土地的利用 效率，節約、集約利用土地和加強耕地保護提供決策依據。

　　意義： ***1***儲存大量的地形測量、航測或衛星遙感的資料; ***2***將地形測量等資料向量化，形成 意義： 土地利用現狀資訊庫; ***3***實現各類資料的動態對接，便於實施動態管理; ***4***有條件時配於數 碼像片，形成三維立體地圖。

　　摘要:***1***藉助浙江省桐鄉市國土資源局已經建立的土地利用現狀資料庫，獲取資料庫包含的各 摘要 項內容; ***2***獲取浙江省桐鄉市土地資訊與勘測中心 2007 年 11 月 1 日至 2008 年 10 月 31 日間 所有測繪的向量資料; ***3***獲取浙江省桐鄉市 2007 年 11 月 1 日至 2008 年 10 月 31 日間農用地 轉用審批資料; ***4***編制土地利用現狀變更軟體; ***5***形成 2008 土地利用現狀變更年度土地利 用現狀變更成果。

　　預 期 研 究 成 果

　　***1***2009 年 6 月- 8 月 獲取浙江省桐鄉市土地利用現狀資料庫***區域性*** ; ***2***2009 年 6 月-10 月 獲取浙江省桐鄉市土地資訊與勘測中心年度測繪成果; ***3***2009 年 7 月-9 月 編制土地利用現狀變更軟體; ***4***2009 年 10 月- 11 月 形成 2008 年浙江省桐鄉市土地利用現狀變更調查成果; ***5***2010 年 1 月 完成相關報告撰寫

　　表二 一、專案的科學依據和意義***包括應用前景、學術思想、立論根據、特色和創新之處，主要 參考文獻。 ***

　　應用前景: 1. 應用前景: 隨著 3S 技術的發展,地理資訊系統參與政府部門的管理日趨頻繁。特別是大型資料庫的出現，解 決了計算機記憶體與管理資訊資料量之間的矛盾， 同時， 勘測儀器和手段的更新為各類資料的向量化提 供了保證， 為地理資訊系統服務政府管理提供了更為廣闊的天地。 地理資訊系統的作用課程變得越來 越重要，服務範圍越來越廣。通過建立地理資訊系統, 管理人員可以及時更新資訊內容,可以方便地 查詢所需資料,為提高工作效能提供更便利的環境，為提高管理決策的科學性提供支撐。學術思想： 學術思想： 學術思想 GIS 工程管理、資料庫、軟體工程思想等 。 2. 立論根據:***1***浙江省桐鄉市國土資源局已經建立了全境 1：2000 的土地利用現狀資料庫，使我們開 立論根據: 土地利用現狀變更系統有了現實可能性; ***2***浙江省桐鄉市土地資訊與勘測中心積累了大量的土地勘 測資料和當地農用地轉用審批的資料， 可以充分利用現有資源; ***3*** 我們所學的專業是地理資訊系統， 兼備了遙感、資料庫及 GIS 知識，有能力也有信心開發該系統; ***4***採用模組化的程式設計方法，既 便於系統功能的各種組合和修改，又便於技術人員的補充和維護。 特色及創新 及創新: 3. 特色及創新: ***1***該系統有很強的實用性，便於實驗人員管理和教師安排實習課程; ***2***該系統具有鮮明的整體性、綜合性、層次結構和目的性，資料處理既獨立又相互關聯，構成一 個供不同專業學習使用的資料體系; ***3***利於實驗資料的共享資源共享，師生可根據自己的需求運用於其他的政府管理系統。 參考文獻： 4. 參考文獻： 國土資源部.第二次全國土地調查技術規程 TD/T1014-2007 國土資源部：土地利用資料庫標準 報批稿 馬秀麟 郟示德.管理資訊系統及其開發技術.清華大學出版社及北京交通大學出版社,2006.3 苗雪蘭 劉瑞新 宋會群.資料庫系統原理及應用教程.機械工業出版社,2004.3

　　二、採取的方法***包括研究工作總體安排和進度，所採用的方法，可能遇到的問題和解決辦 法***

　　步驟: 1. 土地利用現狀資料庫的獲取與熟悉***2009 年 6 月—2009 年 8 月***: 問題：受專業知識限制，課題組售人員對資料庫結構的理解問題。 解決方法：請教老師，與各專業人員進行溝通。 2. 勘測資料及其他資料的獲取***2009 年 6 月—2009 年 10 月*** ： 問題：對資料的形成及轉移變化過程的理解問題 解決方法：請教管理人員或專業人員 3. 編制土地利用現狀變更軟體。 問題：忽略了一些未知的錯誤，使得評估不合理。解決方法：針對系統評價中存在的問題，對症下藥，不 斷改善系統。

　　三、預期的費用***包括實驗材料費、租賃費、機時費、交通費及其它費用***及來源。

　　1、 機時費：300 元/人*3 人=900***元*** 2、 資料列印費：80***元*** 3、 不可預料費：900 元*10%=90***元*** 共計 500+330+80+91=1070***元***

　　表三 四、專案組指導教師意見***主要針對本專案意義、創新性以及研究方案的可行性等簽署意見*** 該專案對增強學生運用專業知識解決實際問題，收集專業學習的基礎資料和資訊具 有重要的意義。土地利用現狀實時變更系統對於土地資訊的收集、處理、管理、更新和 決策服務具有重要的意義，在資料標準化處理和資訊整合方面具有創新性，專案依託桐 鄉市國土局，將社會實踐調查與科技立項有機結合起來，專案設定的研究方案切實可行。 建議立項予以資助。

　　簽名：趙銀兵 2009 年 6 月 8 日 五、申請者所在學院審查意見***主要針對申請者和專案組主要成員素質與水平等簽署意見***

　　***分團委蓋章***

　　六、校團委聘請專家組意見***對專案可行性、先進性、科學性、前景性等簽署意見***

　　年 七、校團委審批意見

　　***簽章***

　　篇二

　　項 學 課

　　目 科 題

　　類 分 名

　　別： 類： 稱：

　　項 目 負 責 人： 負責人所在學院: 填 表 時 間：

　　共青團濟南大學委員會 2011 年 6 月修訂

　　申請者的承諾： 我承諾對本人填寫的各項內容的真實性負責，保證沒有智慧財產權 爭議。如獲准立項，我承諾以本表為有約束力的協議，遵守濟南大學 學生科技創新領導小組辦公室的相關規定，按計劃認真開展研究工作， 取得預期研究成果。 申請人***簽章*** 年

　　一、本表請用計算機如實填寫;封面上方專案編號不填，其他欄目由 申請人用中文填寫，外來語要同時用原文和中文表達，第一次出現的縮寫 詞，須注出全稱。 二、 “學科分類”填寫一級學科名稱，並註明主要涉及的學科。 三、 “專案類別”包括自然科學類學術論文、哲學社會科學類社會調查報 告和學術論文、科技發明製作類 、創業計劃書。 四、專案名稱要簡明準確，限制在30個漢字之內。 “簡表”研究內容欄目 中的關鍵詞最多不得超過24個漢字長度。 五、本表報送一式3份，請用A4影印紙列印，於左側裝訂成冊，按規定 時間交到校團委。申請人在申請及使用該資助金時，如有疑難問題，直接 向校團委諮詢***辦公樓216室。電話 82767319*** ，或用E-mail方式同我們 聯絡***郵箱：[email protected]***,我們將對來信提出的問題及時進行回覆。

　　一、資料表

　　課題名稱 主題詞 專案類別 學科分類 指導教師 研究專長 負責人姓名 所在學院 *** 姓 名 項 目 組 成 員 性別 學 院 專 性別 專業 *** 業 學 號 專案分工 身份證號 學 號 學院 職 稱

　　***

　　專案組負責人及成員科研及相關經歷

　　預期成果 申請經費

　　論文

　　調研報告

　　實物作品

　　創業計劃書

　　電腦軟體

　　專利

　　預期完成時間

　　二、課題論證

　　1.本課題國內外研究現狀評述及研究意義。2.研究的主要內容、基本思路和方法、重點難點、 主要觀點及創新之處。3.前期研究基礎和參考文獻。

　　三、經費概算

　　序號

　　經費開支科目

　　金額***元***

　　序號

　　經費開支科目

　　金額***元***

　　1 2 3 4

　　合計

　　四、指導教師意見

　　***介紹專案參加者的專業水平、科研能力、科研態度和科研條件，並說明取得預期成果的可能性。 ***

　　指導教師簽字 年 月 日

　　五、負責人所在單位稽核意見

　　學院教學辦對 專案組成員學 籍稽核意見 年

　　論文的條件。

　　單位負責人簽字： ***蓋章*** 月 日

　　本欄需說明：1.該作品並非獎勵成果或獲獎作品。2.該作品是否具備轉化為畢業

　　學院對作品資 格審查意見 單位負責人簽字 ***蓋章*** 年 月 日

　　六、專家評審

　　單位審查意見：

　　單位領導***簽字*** ：

　　單位公章：

　　年月日

　　地質局審批意見：

　　負責人***簽字*** ：

　　單位公章：

　　篇三

　　專案名稱： 專案負責人： 專案負責單位***蓋章*** ：

　　江西省核工業地質局制 二 00 二年三月一日

　　目的和意義：

　　專案內容及技術可行性分析： 專案內容及技術可行性分析：

　　***1、 專案的主要內容;2、主要技術基礎原理;3、專案的技術創新點論述。儘可能詳 細地說明專案的技術創新點、創新程度、以及需進一步解決的問題;4、專案的主要技術性 能指標與同類先進技術指標的比較;5、專案智慧財產權情況;6、技術成熟性和專案可靠性論 述。 ***

　　實施方案：

　　***技術路線、技術方案、技術途徑和技術關鍵，要達到的技術經濟指標。 ***

　　預期經濟效益和社會效益：

　　***成果轉化產後的經濟和社會效益估算，具體計算該方法、依據。 ***

　　提交成果：

　　***1、研究報告;2、二級以上查新單位查新資料;3、應用單位經濟、社會效益 證明。 ***

　　計劃安排： ***專案計劃內容進度、時間安排及期限。 ***

　　計劃內容

　　進度、時間安排

　　備註

　　經費概算：

　　***1、申請資金;2、自籌資金;3、預算支出科目、金額及計算依據。 ***

　　專案主要成員及分工 序 號 姓名 性 別 年 齡 文化 程度 專業 職稱 職務 在本專案 中分工

　　保證措施：

　　***組織、技術、經費、質量保證等。 ***

　　單位審查意見：

　　單位領導***簽字*** ：

　　單位公章：

　　年月日

　　地質局審批意見：

　　負責人***簽字*** ：

　　單位公章：