黨內外群眾評價表範文

　　通過黨內外的群眾評價，黨員要加強學習各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養。下面是小編整理的範文，歡迎閱讀!

　　篇一

　　一年來，本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。 在工作中，能充分調動學生的學習積極性，激發學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創設教學情境，開拓學生思維，民揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初，能很快要組織好班委會，選出班級骨幹，努力培養班級骨幹。例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學，能積極配合老師抓好班風學風建設，建立優良的班集體，形成良好的班風學風。

　　所以一年來，學生違法犯罪率為0，差生率為0，在學校中被評為先進班級。 在教學工作中，做到認真備課，認真批改作業，作業格式工整、規範，並養成良好的學習習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業，找出知識的薄弱環節，及時進行補漏。例如，自己經常利用課餘時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好後進生的轉化工作。在課堂上，採用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高後進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養好尖子生，一方面通過尖子生輔導後進生，以先進幫助後進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查，發現有進步的同學，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。

　　在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例如當時有一個調皮學生，他叫郭華富。他學習成績差，經常逃學，在班級中是“小霸王”。我採取和他經常談心的方法，與學生交朋友，做學生的知心人，與家長緊密配合，發現有一點兒進步的就及時表揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。通過教育，他進步很快，後來還成為三好學生。 在工作之餘，本人還努力鑽研教材，分析每堂課成功在哪裡，哪裡存在不足，不斷的總結經驗，不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學，在班級中，學生的學習風氣形成了，組織紀律性變好了，作業能依時完成，勞動積極肯幹，誠實有禮，互助互學，使學生得到了全面的發展。

　　篇二

　　龍煤集團雞西分公司黨委以深入開展學習實踐科學發展觀活動為契機，以進一步學習、貫徹和遵守黨章為根本，從20XX年11月到20XX年2月，在全公司範圍內廣泛開展了民主評議黨員工作，推進黨員黨性分析制度建設，進一步增強了廣大黨員的黨員意識，促進了黨員先鋒模範作用的有效發揮。

　　20XX年11月，分公司黨委制定了《20XX年度民主評議黨員工作方案》，通過學習教育、民主評議、組織處理、檢查驗收四個階段，以支部為單位有步驟地紮實開展民主評議黨員工作。結合開展學習實踐科學發展觀活動，以黨的十七大、十七屆三中全會精神、科學發展觀和黨章為主要內容，對學習教育階段做出具體安排，力求早學習、早受益。針對在崗職工黨員、離退休職工黨員、流動黨員等不同型別黨員實際，實施分類施教，通過班前學習、分批輪訓、黨課輔導、“雙寄”***寄去學習資料，寄回心得體會***等形式，確保學習教育的覆蓋面和實效性。廣大黨員對照黨章，並聯繫個人思想和工作實際，認真清理思想，檢查言行，找準問題，分析原因，在是否“合格”上進行自我認定，認真撰寫自我總結材料，勇於開展批評與自我批評，積極進行整改。

　　杏花煤礦黨委採取自學、集中學、輔導學等方式強化黨員教育，礦副總以上領導撰寫科學發展觀論文19篇，全礦在崗黨員全部建立學習筆記，併為行動不便黨員、流動黨員逐戶送郵黨章58本。廣泛開展了“入黨為什麼，現在黨員幹什麼，將來為黨貢獻什麼”專題討論，進一步增強了黨員的先進意識。梨樹煤礦黨委在開展民主評議黨員工作的同時，黨員提出合理化建議168條，引導黨員積極參與生產管理，黨員作用日益突出。建井工程處黨委組織黨員大力開展了為員工群眾辦好事簽定承諾責任書活動，為員工群眾做好事320件。

　　東山煤礦黨委嚴格黨員評議標準，認真進行評議劃類。三區預備黨員尚爾民、五區預備黨員李傳來在評議中，由於長期曠工超過六個月、不參加黨的組織生活被取消預備黨員資格，有12名黨員幹部因違紀、工作失職等問題被評為不合格黨員。全公司共有42個黨委、1004個黨總支***支部*** 組織開展了民主評議黨員工作;參加黨員人數19592名，佔黨員總數86.3%;評議出合格以上黨員19506名，佔參評黨員總數的99.6%;對評議出的87名不格合黨員，分別進行了除名、限期改正等組織處理。通過開展民主評議黨員工作，進一步把全體黨員的思想和行動統一到了公司黨委提出的“積極應對、順勢而為;練好內功、蓄勢待發”的工作思路上來，統一到實現安全高效礦井建設目標上來，為應對危機挑戰、實現又好又快發展奠定了基礎。

　　篇三

　　20xx年11月30號，我成為了一名光榮的學生預備黨員，現已成為中國共產黨員已經有一年多的時間了，在黨組織的領導下，在支部黨員老師、同學的悉心幫助下，我不斷的加強政治、思想水平的學習，從而增強了自身的黨性修養，更進一步的認識到做一名合格的黨員不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是要從思想上入黨。

　　一直以來，我都按照黨員的標準來嚴格要求自己，加強政治理論學習，對工作認真負責，學習勤奮。我深刻的認識到作為一名黨員，一定要從身邊的小事做起，嚴格的要求自己。

　　下面我就按照工作、學習和生活情況，談談自己的感受，再剖析一下自身的不足之處，希望黨組織給予批評。

　　學習方面，我態度端正，目標明確，積極投入到各項學習事務中。通過不間斷勤奮地學習，我的各門功課都取得了優異的成績，並且獲得了二等獎學金，優秀團員等一些榮譽。並且積極參加組織學院的各項活動，通過組織科技文化節等一些活動，增加了我的一些組織協調能了，也讓我更好的為大家最服務。

　　工作方面，在擔任學生會副主席時，積極幫助同學，工作認真，努力。能很好的為老師分擔我力所能及的工作，並且在工作的同時沒有停止自己的學習，四年來各科成績優異沒有一科不及格。真正做到了一名大學生應該做到的任務。

　　但是在這一年中我也發現了很多自身的問題，現提出讓黨組織大家給予批評監督，我會認真的聽取改正自身的問題：

　　第一，黨員意識淡薄，作為一名大學生黨員，這既是壓力也是動力。黨員應該以身作則，不僅在學習上、工作方面要有優異的表現，而且更重要的是認真地從身邊的小事做起，努力在各主面不斷充實自己、完善自己，這樣才能順利成為一名合格的、優秀的中國共產黨員。而我在這方面做的就不夠充分，黨員意識淡薄。

　　第二，自我約束力差，黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律，是自覺的紀律，需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性，而在實際學習生活中，我有時會有懶惰情緒把黨員的身份拋在腦後，我行我素，認為只要不違反學校紀律，自己做什麼事情都可以。

　　第三，與其他黨員聯絡少、配合少，只顧抓好自己的學習，常常獨來獨往，不擅於主動幫助同學共同進步，只埋頭學好自己的專業知識，關注個人發展。

　　最後我會通過以下措施改正自身的錯誤，第一加強學習、提高理論水平，提高自律能力。充分認識理論學習對於黨員的極端重要性和緊迫性，增強學習的系統化和自覺性，堅持搞好自學，發揚理論聯絡實際的學風。第二，改進工作作風，提高工作積極主動性，提高工作質量、辦事效率。工作中敢於克服困難，迎難而上。求真務實，開拓創新，努力拼搏進取。第三，樹立集體觀念和團結互助意識。

　　通過查詢不足，我體會到無論作什麼工作，都要端正態度，要加強學習各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養。對工作要有一種服務意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新，充分調動自己的主觀能動性，提高自己的能力和工作質量，請黨組織考驗我。