幼兒園開學致家長的信

　　幼兒園開學之際，孩子迎來新學期，入園的前一兩個星期，孩子可能會對幼兒園產生牴觸情緒，此時家長應該怎麼辦呢?下面小編整理了，供你參考。

　　篇一

　　尊敬的家長朋友：您好!

　　歡迎您的孩子來到英子藝術幼兒園，孩子們的健康發展、快樂學習是我們共同的心願，我們將付出所有的愛心、耐心和責任心伴隨孩子們成長的每一天。為了更快、更好的引導孩子們適應幼兒園生活，穩定孩子的情緒，我們希望家長朋友們認真閱讀以下溫馨提示：

　　一、入園前的準備

　　孩子初次入園，因環境和人員的變化，會產生焦慮心理或?a href='//' target='_blank'>種植皇剩?饈欽?５南窒螅?爰頁げ灰?耪牛?悅庥跋旌⒆憂樾鰲?/p>

　　1、告訴孩子，幼兒園有許多小朋友，是和小朋友快樂遊戲的地方。

　　2、日常生活要開始有規律性，督促孩子早睡早起，保證孩子每天能以飽滿愉快的心情入園。

　　3、提前向老師如實介紹孩子的日常生活、習慣、健康狀況、性格特點，需要幫助的可以與老師商量解決。

　　4、入園時孩子會因為分離焦慮的不安心理而哭鬧，希望家長信任老師，能夠堅持送孩子上幼兒園。

　　5、離開時和孩子道別，並溫柔而堅定地告訴他，您會準時接他回家，然後堅定地離開。只有恰當對待孩子入園後的不適應,信任老師能照顧好孩子，才能儘快解決分離焦慮的問題。

　　6、入園後，可利用接送孩子的機會或電話等方式瞭解孩子在園生活、遊戲、交往等方面的情況，及時表揚孩子的進步，配合老師讓孩子儘快適應幼兒園的生活。

　　7、孩子入園應穿著簡便、舒適、便於活動，便於穿脫的衣服，不穿帶有危險隱患的衣服。年齡較小的孩子，請家長為其準備一套衣褲、並寫上孩子的名字交給班級老師，以備更換之用。

　　二、接送時間及安全

　　為保證幼兒園正常的工作秩序，保證孩子的人身安全，請家長配合以下工作：

　　1、每天早上7:40—8:30 為孩子入園時間

　　下午17:40—18:00 為孩子離園時間

　　2、接送孩子的家長，請固定家庭成員來園接送孩子，接送時，請帶好接送卡，然後再進班接送孩子，以確保孩子的安全。

　　3、孩子上幼兒園不要給孩子佩戴任何金銀首飾。

　　4、孩子入園前家長應注意檢視孩子口袋，如發現有危險物品***如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物等***應立即取出，並及時對孩子進行正面教育。

　　5、協助老師對孩子進行安全教育，養成良好習慣，不要讓孩子將小顆粒物品放***中、鼻腔、耳朵內。

　　6.家長在接送幼兒時，請您遵守接送時間，請家長領著幼兒的手，按照接送路線上下樓梯。

　　三、衛生、健康

　　1、晨間檢查：孩子每天早晨入園，請先在大門口老師處進行晨檢。然後回到各班級進行二次晨檢簽到。

　　2、自備藥：孩子如需帶藥品在園內服用，請家長在孩子二次晨檢簽到時交給本班老師，並做好登記簽字手續。

　　***根據幼兒園管理部門相關規定，幼兒園不允許給幼兒提供任何口服藥物***

　　四、易出現的問題

　　1、不肯上幼兒園：入園的前一兩個星期，孩子可能會對幼兒園產生牴觸情緒，還可能身體不適，不願去幼兒園，這時父母要密切觀察孩子身體、情緒等各方面的變化，但一般情況下不要輕易給孩子請假，在孩子面前要表現堅決要求他去幼兒園的態度。家長要給多講一些上幼兒園的好處，告訴他“孩子長大了，該上幼兒園了，就像媽媽要上班一樣，這是任務”。千萬不要說“不聽話就把你送幼兒園，把你全託了”等灰色語言，這樣會讓孩子感到幼兒園是個可怕的地方，那樣孩子就更不願意去了。孩子剛上幼兒園，心理上一時可能受不了，接孩子時儘可能早一點，接完孩子後對他抱一抱，親一親，肌膚之親會給孩子一種安慰，讓他感到不是媽媽不要他了，媽媽還是很喜歡他的。

　　2、驚醒：新入園幼兒可能會出現夢中驚醒的現象，主要是因為孩子進入新的環境，身體、心理不適應。家長應儘量給孩子心理上的安慰，使孩子有安全感，引導幼兒發現幼兒園的樂趣，幫助他們親近班裡的老師和小朋友，對老師有信賴感。一般來說，隨著幼兒對新環境的熟悉，這種現象會慢慢消失的。

　　3、生病：一般來說，初入園幼兒由於心理不適應，情緒不穩，會造成免疫力下降，部分幼兒入園一個月左右，體重會有所下降，也會出現不同程度的病狀。只要不是十分嚴重，均屬正常現現象。家園溝通，加強護理和幼兒心理的除錯，一般會度過難關。

　　4、情緒波動：有的孩子從幼兒園回到家後，變得動不動就愛發脾氣、鬧情緒，家長就以為孩子在幼兒園受了天大的委屈，對此不知所措。其實，孩子在幼兒園裡，面對的是陌生的老師，接受的是幼兒園裡的一些規矩，肯定不像在家裡那樣自由，感到受限制和約束，家是孩子最溫暖最舒適的港灣，回家後釋放出來是好事，比憋在心裡好得多，對此家長不要緊張，但如果煩躁、哭鬧得超乎尋常時，家長要主動與老師溝通一下，向老師問問孩子情況，看看有沒有特殊情況發生，讓老師幫著鼓勵說服教育。

　　一週的幼兒園生活大多數孩子都能夠逐漸適應，會獨立吃飯、入睡，願意主動參加集體活動。寶貝們每天都在不斷的變化與進步，一般孩子的適應週期為一到兩週的時間，往往週一是孩子入園困難日，望我們的寶爸寶媽一定要堅持送孩子上幼兒園，不能留露出猶豫不決的態度，這樣孩子會更加的依戀並且哭鬧會變本加厲。作為家長應多多給孩子講講幼兒園好玩的事情，喜歡自己的老師和小夥伴們，增加孩子喜歡上幼兒園的慾望。

　　XXX

　　XXXX.X.X

　　篇二

　　尊敬的家長朋友們：

　　你們好!歡迎您的孩子來到盤縣第二幼兒園，孩子們的健康發展、快樂學習是我們共同的心願，我們將付出所有的愛心、耐心和細心伴隨孩子們成長的每一天。

　　為了更快、更好的引導孩子們適應幼兒園生活，穩定孩子的情緒，我們希望家長朋友們

　　認真閱讀以下溫馨提示：

　　一

　　入園前準備

　　孩子初次入園，因環境和人員的變化，會產生懼怕心理或種種不適，這是正常的現象，請家長不要慌張，以免影響孩子情緒。

　　1、告訴孩子，幼兒園有許多小朋友，是和小朋友快樂遊戲的地方。

　　2、日常生活要開始有規律性，督促孩子早睡早起，保證孩子每天能以飽滿愉快的心情入園。

　　3、提前向老師如實介紹孩子的日常生活、習慣、健康狀況、性格特點，需要幫助的可以與老師商量解決。

　　4、入園時孩子會因為分離焦慮的不安心理而哭鬧，希望家長信任老師，能夠堅持送孩子上幼兒園。

　　5、離開時和孩子道別，並溫柔而堅定地告訴他，您會準時接他回家，然後堅定地離開。只有恰當對待孩子入園後的不適應,信任老師能照顧好孩子，才能儘快解決分離焦慮的問題。

　　6、入園後，可利用接送孩子的機會或電話等方式瞭解孩子在園生活、遊戲、交往等方面的情況，及時表揚孩子的進步，配合老師讓孩子儘快適應幼兒園的生活。

　　7、孩子入園應穿著簡便、舒適、便於活動，便於穿脫的衣服，不穿帶有危險隱患的衣服。年齡較小的孩子，請家長為其準備一套衣褲並寫上孩子的名字交給班級老師，以備更換之用。

　　二

　　二、接送時間及安全

　　謝謝配合!

　　為保證幼兒園正常的工作秩序，保證孩子的人身安全，請家長配合以下工作

　　1.早上7:50—8:30 為孩子入園時間。下午離園時間 17:00—17:30。

　　2.自行接送孩子的家長，請固定家庭成員來園接送孩子，接送時，請出示接送卡，以確保孩子的安全。

　　3.孩子上幼兒園不要給孩子佩戴任何金銀首飾。

　　4.孩子入園前家長應注意檢視孩子口袋，如發現有危險物品***如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物等***應立即取出，並及時對孩子進行正面教育。

　　5.協助老師對孩子進行安全教育，養成良好習慣，不要讓孩子將小顆粒物品放***中、鼻腔、耳朵內。

　　6.家長在接送幼兒時，請您遵守接送時間，請家長領著幼兒的手，按照接送路線上下樓梯。

　　三

　　衛生健康嚴格執行

　　1、晨間檢查：孩子每天早晨入園，請檢查好幼兒書包及口袋，不可帶危險物品。

　　2、自備藥：孩子如需帶藥品在園內服用，請家長在孩子晨檢時交給本班老師，並做好登記簽字手續。

　　***根據幼兒園管理部門相關規定，幼兒園不允許給幼兒提供任何口服藥物***

　　四

　　易出現的問題

　　堅持才是硬道理

　　相信老師!

　　1、不肯上幼兒園：入園的前一兩個星期，孩子可能會對幼兒園產生牴觸情緒，還可能身體不適，不願去幼兒園，這時父母要密切觀察孩子身體、情緒等各方面的變化，但一般情況下不要輕易給孩子請假，在孩子面前要表現堅決要求他去幼兒園的態度。家長要給多講一些上幼兒園的好處，告訴他“孩子長大了，該上幼兒園了，就像媽媽要上班一樣，這是任務”。千萬不要說“不聽話就把你送幼兒園，把你全託了”等灰色語言，這樣會讓孩子感到幼兒園是個可怕的地方，那樣孩子就更不願意去了。孩子剛上幼兒園，心理上一時可能受不了，接孩子時儘可能早一點，接完孩子後對他抱一抱，親一親，肌膚之親會給孩子一種安慰，讓他感到不是媽媽不要他了，媽媽還是很喜歡他的。

　　2、驚醒：新入園幼兒可能會出現夢中驚醒的現象，主要是因為孩子進入新的環境，身體、心理不適應。家長應儘量給孩子心理上的安慰，使孩子有安全感，引導幼兒發現幼兒園的樂趣，幫助他們親近班裡的老師和小朋友，對老師有信賴感。一般來說，隨著幼兒對新環境的熟悉，這種現象會慢慢消失的。

　　3、生病：一般來說，初入園幼兒由於心理不適應，情緒不穩，會造成免疫力下降，部分幼兒入園一個月左右，體重會有所下降，也會出現不同程度的病狀。只要不是十分嚴重，均屬正常現現象。家園溝通，加強護理和幼兒心理的除錯，一般會度過難關。

　　4、情緒波動：有的孩子從幼兒園回到家後，變得動不動就愛發脾氣、鬧情緒，家長就以為孩子在幼兒園受了天大的委屈，對此不知所措。其實，孩子在幼兒園裡，面對的是陌生的老師，接受的是幼兒園裡的一些規矩，肯定不像在家裡那樣自由，感到受限制和約束，家是孩子最溫暖最舒適的港灣，回家後釋放出來是好事，比憋在心裡好得多，對此家長不要緊張，但如果煩躁、哭鬧得超乎尋常時，家長要主動與老師溝通一下，向老師問問孩子情況，看看有沒有特殊情況發生，讓老師幫著鼓勵說服教育。

　　一週的幼兒園生活大多數孩子都能夠逐漸適應，會獨立吃飯、入睡，願意主動參加集體活動。寶貝們每天都在不斷的變化與進步，一般孩子的適應週期為一到兩週的時間，往往週一是孩子入園困難日，望我們的寶爸寶媽一定要堅持送孩子上幼兒園，不能留露出猶豫不決的態度，這樣孩子會更加的依戀並且哭鬧會變本加厲。作為家長應多多給孩子講講幼兒園好玩的事情，喜歡自己的老師和小夥伴們，增加孩子喜歡上幼兒園的慾望。

　　孩子從家庭走入幼兒園，是人生中的第一次轉折，標誌著孩子的成長，也是父母辛勤培育的又一個階段的開始，為了幫助孩子順利地適應幼兒園的集體生活，讓我們家園一起努力吧!

　　下面是一些新生入園的溫馨提示——

　　讓寶貝很快適應幼兒園的祕訣

　　一、家長看到孩子的第一句話：

　　***1***好孩子，你真棒!

　　***2***好寶寶，和媽媽說一說：今天都幫小朋友做什麼事情了?

　　***3***看到你的表現，媽媽真開心!

　　切記

　　二、準時接送，不中途探望

　　送孩子入園，由於不適應引起的哭鬧是難免的，但不管孩子怎麼哭，走就走的乾脆，“一步三回頭”只會讓孩子哭的更凶。有的家長走後不忍心，又中途返回，在視窗、門縫張望，這樣做是一大忌，一旦孩子發現，不僅使您的孩子會整天心神不寧，無心適應，還會影響其他幼兒的情緒;另外，在開學初接孩子時，最好要準時或稍早一些，免得孩子在其他幼兒被接走後產生孤獨感。

　　三、“保持平靜”

　　孩子入園是家庭的一件大事。孩子剛入幼兒園時有種種不太適應的表現，這是正常的。其實孩子對幼兒園生活的不適應往往受環境和成人態度的影響。

　　建議家長朋友接孩子回家後，要儘量保持家中往日平靜的氛圍，不要過分渲染對孩子入園問題的關注，以免造成孩子緊張的情緒。家長平和的態度是孩子很快適應幼兒園生活的良好外部環境。

　　四、“分享快樂” 鼓勵寶貝!

　　孩子來到陌生的環境，會有些心理壓力，給孩子減輕壓力最好的辦法是緩解孩子緊張的心理。孩子回到家後，家長要有意識引導孩子回憶幼兒園一天的快樂。例如，你認識哪個小夥伴了?老師帶你們做哪些好玩的遊戲了?……成人以平靜並略帶羨慕的態度與孩子分享快樂，有利於孩子建立良好的情緒體驗，儘快適應幼兒園的生活。

　　五、“主動溝通”

　　為了幫助孩子儘快適應新環境，家長要主動與孩子溝通。聊一聊幼兒園一天的生活，談一談他結識的新朋友，給孩子講他喜歡聽的故事，陪孩子玩好玩的遊戲……這些都是十分必要的。

　　六

　　家長控制自己的情緒，用積極,輕鬆的情緒去感染幼兒

　　***1***用愉快的口氣談論與幼兒園有關的人或事，把孩子入園當作一件喜事來討論與迎接，給孩子一個正確的引導。

　　***2***給孩子正確的心理暗示，“姐姐本領真大，寶寶上幼兒園後也會這麼能幹的!”“一個人玩不開心，幼兒園裡的小朋友真多，玩起來一定會很開心!”讓孩子對上幼兒園有期待、嚮往心理。

　　***3***儘早給孩子灌輸這樣的想法：你已經長大，不再是小孩子了，你要暫時離開家，離開爸爸媽媽，到幼兒園與老師、小朋友一起生活，因為小朋友長到這個年齡，都要上幼兒園，等等。

　　七、

　　“積極配合”

　　幼兒園生活與家庭生活有許多不同之處，家長要主動了解孩子在幼兒園的生活、遊戲及學習情況，進一步瞭解幼兒園對孩子的要求，積極主動配合幼兒園。對孩子堅持與幼兒園保持“一致”、“一貫”的要求是十分必要的。

　　八、正確看待孩子出現的反應

　　孩子入園在情緒、飲食、睡眠、行為及身體方面都會出現一些反應。如：

　　***1***情緒方面：孩子入園時，常常出現不安，情緒波動、哭鬧等現象。

　　***2***飲食方面;孩子入園後，可能會出現食量減少，便祕，消化不良等現象，所以家長應注意孩子的飲食，做到多流質、多清淡、多飲水。

　　***3***睡眠方面：少數孩子會出現夜驚、夜哭現象，這是家長不必驚慌，經過一段時間，待孩子情緒穩定後會自行消失。

　　***4***行為方面：入園後孩子會出現一些行為變化：依戀增強，行為退縮，膽小，沉默不語，反抗性增強等。這也是對新環境的一種反應，一段時間後會消失的。

　　***5***身體方面：少數孩子入園後因為哭鬧，不愛吃飯，可能會導致體質減弱和體重下降。其實，經過上述現象是一個孩子成長所必須的，適應一個新環境本身就是孩子心理成熟的一種表現，家長對此要有足夠理解和心理準備。

　　為了更快地讓孩子適應幼兒園這個陌生的環境，還請家長做到以下幾點喲：

　　您的支援是我們最大的動力!

　　一、請不要“追問孩子”： 家長總是十分關心孩子剛入園的情況，但是剛入園的日子裡，孩子常常很不喜歡幼兒園，不要追問孩子“幼兒園好嗎?”“老師好嗎?”“老師喜歡你嗎?”等問題，這往往會造成孩子更大的心理負擔。

　　二、請不要“遷就放縱”孩子：孩子心裡不愉快時，常常會莫名其妙地發脾氣。剛入園的孩子，有時也會出現“撒嬌”或“耍賴”的現象。這個時候，家長不要以同情的態度對待他，可以用轉移的方法排解孩子心中的不快，切忌“遷就放縱”孩子。

　　三、請不要“時送時停”： 有些家長為了滿足孩子的心理，常常會送兩天停兩天。這樣不利於孩子適應新的環境，當初入園的孩子哭鬧時，應堅持送孩子上幼兒園，但可採取適當提早接孩子回家的方法來緩解孩子緊張情緒。

　　四、請不要“零食補償”： 一些家長惟恐孩子在幼兒園吃不飽，回到家中，各種零食擺在孩子面前任其挑選。其實這樣做的結果會促使孩子更不好好地吃飯，因為每天都有零食做補充，孩子會在幼兒園吃飯的時候 “留有餘地”，時間長了，也會影響孩子的健康。

　　五、請不要““偏聽偏信”： 家長對剛剛入園的孩子有些不放心，會向孩子提出很多問題。由於這一階段的孩子常常把想像與現實相混淆，他們會說出與事實不符的答案。如，孩子之間發生不愉快的事情時，他往往會說“某某小朋友打我了”，遇到這種情況家長不要“偏聽偏信”。另外，孩子在回答問題時往往會將問題的結尾作為答案,如成人問：“你今天尿褲子了嗎?”孩子回答：“尿褲子了。”問：“你吃沒吃飽?”答：“沒吃飽。”據此，建議家長多與老師溝通，從而客觀地瞭解孩子在園的情況，以免產生不必要的誤會。

　　六、請不要“打破孩子的生活規律”： 幼兒園的生活是很有規律的：定時午睡，定時午餐。如果孩子在家休息時，父母打破了這些規律，孩子再回到幼兒園時，會需要再調整回原來的休息時間，他很容易感到不適應。

　　七、請不要讓孩子在書包或口袋裡裝上零食***比如玉米、瓜子、各種飲料***、鉛筆、橡皮筋、汽球、玩具及其它危險物品。孩子的書包裡除了備換的衣服，其它物品請家長配合幼兒園——不要帶進來——為了幼兒的健康和安全!

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　　篇三

　　各位家長：

　　您好!

　　伴隨著颯颯秋風，我們又迎來了開學季。首先，非常感謝您對幼兒園、對老師的信任，讓孩子來到我們這個溫馨快樂的大家庭，我們承諾：我們必將用愛心、誠心服務於每一個孩子，用辛勤和智慧為孩子奠定成長的基礎。因此，為使孩子更好的在幼兒園生活，請您仔細閱讀一下內容，為孩子的入園生活做好準備。

　　開學準備

　　1.起居用品

　　秋季，天氣漸漸轉涼，被子是幼兒午休必不可少的用品，但是，由於夏天剛過，餘溫還沒徹底散去，所謂的”秋老虎“還在潛伏，所以，開學之初，給幼兒準備一床夏涼被就可以，另外也要提前給幼兒準備好晚秋與冬季的被子，畢竟，秋天的天氣，說冷就冷!

　　幼兒好動，體內的水分容易流失，要及時給幼兒補充水分，因此，要準備一個杯子，並在杯子上做好記號，根據所做的記號，幼兒就不會拿錯杯子了。另外，儘量準備抗摔性比較高的杯子，玻璃、脆塑料的最好不要用，一旦杯子摔破，會影響幼兒的情緒，還會對安全造成威脅!

　　2.學習用品

　　學習用品的準備能提高幼兒的上學熱情，但是準備的過程要讓幼兒參與，他會更喜歡上學。書包***稍大一點，能裝衣服為佳***、削好的鉛筆、油畫棒、彩筆、小剪刀、橡皮泥、卡紙等都要為幼兒提前準備好，避免用到時措手不及。每天出門之前，家長要提前告訴幼兒東西都放在書包的什麼位置，並引導幼兒自己整理書包。

　　秋季，早晚與中午溫差較大，幼兒存在諸多的不適應，容易感冒。對此，我們給大家提供些許建議，希望對您有所幫助!

　　1、穿衣要保證“三暖一寒一涼”：暖背、暖肚、暖足、寒頭、涼心胸。

　　秋季天氣漸漸轉涼，一不留意，幼兒就會感冒，專家提示，做好“三暖一寒一涼”，幼兒基本會遠離感冒的煩惱。家長可以為幼兒準備一件小背心，既可以保暖背部與肚子，其他地方又不至於太熱。值得注意的是，並不是給幼兒穿的厚一點，幼兒就不會生病，厚重的衣服給幼兒帶來身體上的負擔，這是寶寶容易上火的重要原因，也不利於戶外活動的開展。

　　2.建議來園時給幼兒穿厚一點的大衣，再帶一件稍薄的外衣，以便在戶外活動的時候穿。

　　秋季的溫度總是令人難以預料，晝夜溫差更是變化莫測。因此，童老師建議，在出門前給幼兒準備一件衣服備用，這件衣服最好教給老師，老師更能把握換衣服的時機，會大大減少幼兒感冒的概率。另外，幼兒穿衣上也要有講究，最好不穿化纖衣服，秋季乾燥，化纖衣服透氣性不好;不穿高領毛絨衣服，容易引起頸部瘙癢或蕁麻疹。

　　3.看好天氣預報。

　　每天及時看天氣預報，對幼兒穿衣多少的掌控上會有很大的幫助。

　　4.注意給衣服做好防潮工作

　　由於季節交換時，強對流天氣多，雨水充沛，衣服經常晒不幹。所以最好把幼兒的衣物放在隔潮的袋子裡儲存。穿之前，最好用吹風機的熱風把衣服、帽子、鞋都吹乾、吹熱再穿。

　　經過了漫長的假期，重新開始集體生活，幼兒在飲食上，不適應也會隨之而來。面對這種情況，需要家園兩方合作，才能讓幼兒更快適應。

　　1.及時補充

　　暑假剛剛過完，幼兒可能不適應幼兒園裡的飲食，所以，剛開始幾天的飲食狀況可能不太好，這需要一個過程。建議家長放學後及時給幼兒補充適量的食物，調節身體的營養平衡。***以後，幼兒會逐漸習慣幼兒園的生活，這種情況也會慢慢減輕，請各位家長放心***

　　2.清淡為宜

　　結束了漫長的暑假，在剛剛開始幼兒園生活時，幼兒容易上火。建議在家多給幼兒補充清淡的食物，防止幼兒上火。秋季一進，冷飲、涼食等就不要再提供給孩子了。

　　3.維生素要跟上

　　秋天是流感的高發季，因此要多給幼兒攝入維生素，增強抵抗力，預防感冒，可以讓幼兒多吃一些維生素A和維生素E的食物。另外奶製品、動物肝臟、堅果等都是不錯的選擇。多吃綠色蔬菜宜家紅黃色水果。

　　4.調節飲食結構

　　秋高氣爽的季節，也是改善幼兒飲食結構的好時機，適當增加活動，保證幼兒身體的能量正常消耗，由於天氣乾燥帶來的不適應，可以用補充蜂蜜水、水果等方法緩解。及時補充水分。

　　5.及時溝通

　　對於幼兒回家後的特殊情況，應及時與教師溝通。

　　不管是對於剛剛開始步入幼兒園的幼兒，還是中班、大班的幼兒，在結束了漫長的暑假後再次走進集體，勢必會有各種各樣的不適應，他們大多會通過情緒發洩出來，面對這些小情緒，大人們要理解並積極尋找錯失緩解。

　　1.以身作則

　　幼兒的情緒會受到家長的影響，因此，家長要以身作則，表現出自己也很喜歡幼兒園的樣子，幼兒會受到一定程度的感染，漸漸的喜歡上自己的幼兒園。

　　2.持之以恆

　　有些幼兒面對幼兒園這個陌生的大環境，自然的會表現出恐懼、討厭的情緒，從而不喜歡上幼兒園，大哭大鬧，這時候，家長要做的便是堅持，千萬不要心疼孩子便不讓孩子上學，孩子的苦惱只是暫時的，慢慢的便會適應，家長請放心。

　　3.學會讚美

　　面對孩子們的入園焦慮，家長要學會讚美，多在幼兒面前讚美學校的小夥伴，讚美老師，當然，家園之間會有各種不愉快，家長有委屈也是人之常情，遇到這種情況，一定要及時與教師溝通，儘量不要在孩子面前說這說那，尤其是入園伊始。

　　4.鼓勵為主

　　在幼兒結束了一天的課程回家後，家長要多餘幼兒交流，談談今天幼兒園發生了什麼，有哪些事你印象深刻等，並及時讚美幼兒，多鼓勵幼兒，這樣，幼兒還會懷著一份自豪開始第二天的幼兒園生活。

　　進入幼兒園，幼兒又融入新的集體，新的老師，新的同學，無一不是陌生的，這可能會讓幼兒陷入暫時的交際障礙，孤獨感、無聊感充斥在身邊，顯的幼兒格外的無助。

　　家長要多餘幼兒聊天，聊聊身邊的小朋友，包括”你最喜歡班裡哪位小朋友啊、你今天和誰交成朋友了、你今天幫助了誰等話題“，潛移默化的培養幼兒對其他小朋友的喜愛之情，使其快速的融入新的班集體。

　　在幼兒園剛剛開學這幾天，家長再忙也要多上上心，尤其是由爺爺奶奶接送的孩子，認真留意孩子上學回來的表現，有些幼兒在學校裡和在家裡表現截然不同，這就要求家長留心，及時與老師做好溝通，幫助幼兒度過”開學反應“。

　　要正確引導幼兒與其他人進行交往，多給幼兒將一些同伴之間相處的小技巧，教育幼兒要寬容待人，學會幫助別人，和別人友好相處，文明禮貌，就會擁有更多的朋友。

　　願幼兒園的生活給孩子帶來歡樂，願我們的服務使您滿意，願我們的合作更加愉快!有了大家的共同努力，您的孩子一定健康快樂的成長!

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