有關心理健康的黑板報內容
心理健康,受益你我他。 那麼關於心理健康的黑板報怎麼做呢?下面是小編整理的一些心理健康的黑板報的文字資料和圖片,希望對你有用,歡迎閱讀!
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心理健康的黑板報內容1:
小學生心理問題的表現與預防措施
1學習焦慮
據調查,在全國一些大中城市中,10%以上的小學生存在學習焦慮。這主要是由於學生學習競爭加劇,學習負擔過重,同時學校、教師、家長又過分看重分數,給小學生心理造成沉重壓力引起的。休息是消除疲憊的重要措施。睡眠不但可以消除疲勞,恢復肌肉和神經系統的功能,而且也是保證兒童正常發育特別是神經精神發育的必要條件。有關專家的研究結果表明:8歲兒童每天宜睡11.2小時,9歲兒童每天宜睡11小時,10歲兒童每天宜睡10.5小時,11兒童每天宜睡10.2小時,12歲兒童每天宜睡9.8小時,13兒童每天宜睡9.6小時。注意營養問題。
你們既處在生長髮育時期又要擔負著很重的學習任務,通過增加營養來改善大腦的活動機能,從而提高學習效率是很有必要的。研究證明,蛋類、魚類、奶類、豆類、瘦肉、小米、玉米、花生、黑芝麻、核桃、金針菜、棗類、杏仁、栗子、松子、葵花子、海藻等食物中,含有豐富的蛋白質和維生素,是健腦益智的優良食品。呼吸訓練減輕腦力疲勞。下面就介紹一種丹田呼吸法。吸氣是雙手可握空拳沿胸部向上,同時用鼻徐徐吸氣,充分擴充套件胸腔。呼氣時徐徐將氣撥出的同時,力入心窩,雙手靜靜下落至心窩位置,力入於下腹丹田。緩氣,每深長呼氣後,再轉入下一次的呼氣,此時應進行三次輕鬆呼吸,用以放鬆和調整全身。
2人際交往焦慮
人際交往焦慮,主要指在與人交往中表現為焦燥不安,無所適從。這種傾向在當今小學生中日益嚴重,影響了兒童正常的人際交往與心理需求。
要有一個正確的人際交往觀。嚴以律己,寬以待人,以誠相待,關心他人這些良好的交往品質也是不可避免的。
3自責傾向
自責傾向是指當發生不如意的事情時,經常認為自己不好,對自己所做的事抱有恐懼心理。自責傾向的根源是對失去別人的關愛與認可的不安。當學生感受到父母、教師、朋友不認可時,往往形成自責傾向。
4挫折感
小學生的挫折感是來自多方面的,有學習方面的,人際交往方面的,興趣和願望方面的,以及自我尊重方面的。其原因有家庭因素,社會環境因素以及個人主觀因素。
心理健康的黑板報內容2:
1、偉大的胸懷,應該表現出這樣的氣概,用笑臉迎接悲慘的命運,用百倍的勇氣來應付自己的不幸。
2、為他人服務是在比賽中脫穎而出的唯一辦法。
3、不是所有春天都沒有憂傷,不是所有的秋風都編織憂愁。
4、世界上有多少人就有多少顆心,每顆心都有自己獨特的聲音。
5、玫瑰就是玫瑰,蓮花就是蓮花,只要去看,不要比較。一味的比較最容易動搖我們的心態,改變我們的初衷,而比較的結果,使人不是自卑,就是自傲,總之是流於平庸。
6、怨恨不一定會傷害別人,卻一定會傷害自己。
7、人的眼睛,在失敗的時候,方才睜了開來。
8、哀莫大於心死,擊倒一個人的往往不是外在的力量,而是自己的內心。
9、一切都是暫時的,一切都會消逝。讓失去的變為可愛。
10、一個人是在同周圍環境的反抗中創造成功的。
11、應當耐心聽取他人的意見,認真考慮指責你的人是否有道理。如果他有理,你就修正自己的錯誤;如果他理虧,就當沒聽見;若他是一個你敬重的人,可以通過討論提出他不正確的地方。
12、尊重生命尊重他人也尊重自己,是生命程序中的伴隨物,也是心理健康的一個條件。——弗洛姆
13、人類的思維具有極大的慣性,思想的快車一旦跑偏,就會加速駛向懸崖。
14、倘若你有一個蘋果,我也有一個蘋果,而我們彼此交換這個蘋果,那麼你和我仍然是一個蘋果。但是,倘若你有一種思想,我也有一種思想,而我們彼此交換這些思想,那麼我們每個人各有兩種思想。
15、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。——陶鑄
16、蚜蟲吃青草,虛偽吃靈魂。
17、嫉妒是一種恨。此種恨是對他人的幸福感到痛苦,對他人的災殃感到快樂。
18、人,只要有一種信念,有所追求,什麼艱苦都能忍受,什麼環境也都能適應。——丁玲
19、既然太陽上也有黑點,人世間的事情就更不可能沒有缺陷。
20、一個人好象是一個分數,他的實際才能好比分子,而他對自己的估價好比分母,分母越大則分數越小。
21、健康的一半是心理健康。
22、生活真象這杯濃酒,不經三番五次的提煉呵,就不會這樣可口!——郭小川
23、仁善的話語或許很簡短,很容易出口,但它們的影響卻是無限深遠的。
24、被人揭下面具是一種失敗,自己揭下面具是一種勝利。
25、人們越是看不起別人,自己越是容易被別人看不起。
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