大學生關於文明禮儀黑板報設計圖

　　文明禮儀就是在與人相處時律己、敬人的一種有禮有節的行為規範,是對他人尊重、理解、寬容的過程和手段。那麼關於文明禮儀黑板報怎麼做呢?下面是小編整理的一些文明禮儀黑板報的文字資料和圖片，希望對你有用，歡迎閱讀!

　　文明禮儀黑板報圖片：

　　文明禮儀黑板報圖片1

　　文明禮儀黑板報圖片2

　　文明禮儀黑板報圖片3

　　文明禮儀黑板報內容1：

　　在一個國家中，個人是主體。對於個人來說，什麼最重要呢?我想首先應該具備的是文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那麼這個國家的整體素質才能提高。

　　在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室裡、校園內食品袋、方便 面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。

　　事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。

　　我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢?所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

　　要養成良好的文明習慣，做文明的小學生。那麼請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、髒話,不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同建立文明校園，那麼我們民族的整體素質將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

　　文明禮儀黑板報內容2：

　　1、仁之發處自是愛。——朱熹

　　2、無禮是無知的私生子。——巴特勒

　　3、世界上最廉價，而且能得到最大收益的一項物質，就是禮節。——拿破崙·希爾

　　4、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。 ——鄒韜奮

　　5、一個人如果在街上注意觀察的活動，我相信，他一定會在靈車上發現最愉快的表情。——喬·斯威夫特

　　6、禮貌之風為每一個人帶來文明、溫暖和愉快。——諾·文·皮爾

　　7、德必報，怨不仇。——趙謙

　　8、不敬他人，是自不敬也。——舊唐書

　　9、良好的禮貌是由微小的犧牲組成。——愛默生

　　10、講話氣勢洶洶，未必就是言之有理。 —— 薩迪

　　11、應該熱心地致力於照道德行事，而不要空談道德。—— 德謨克利特

　　12、懷著善意的人，是不難於表達他對人的禮貌的。——法盧梭

　　13、讓，德之主也，讓之謂懿德。——左傳

　　14、禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。 —— 約翰·洛克

　　15、禮以行義，義以生利，利民，政之大節也。——左傳

　　16、一個人最傷心的事情無過於良心的死滅。 —— 郭沫若

　　17、善氣迎人，親如弟兄;惡氣迎人，害於戈兵。 —— 管仲

　　18、禮貌經常可以替代最高貴的感情。 —— 梅里美

　　19、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。 —— 盧梭

　　20、讓者，禮之實也。——朱熹

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