人教版語文三年級下冊第二十九課古詩兩首知識點

　　人教版語文三年級下冊第二十九課《古詩兩首》是兩首關於七夕的古詩。小編在此整理了人教版語文三年級下冊第二十九課《古詩兩首》知識點，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收穫!

　　人教版語文三年級下冊第二十九課《古詩兩首》課文知識點

　　《乞巧》是唐代詩人林傑描寫民間七夕乞巧盛況的名詩。農曆七月初七夜晚，俗稱“七夕”，又稱“女兒節”“少女節”。是傳說中隔著“天河”的牛郎和織女在鵲橋上相會的日子。過去，七夕的民間活動主要是乞巧，所謂乞巧，就是向織女乞求一雙巧手的意思。乞巧最普遍的方式是對月穿針，如果線從針孔穿過，就叫得巧。這一習俗唐宋最盛。

　　《嫦娥》理解起來有一定的難度。關於此詩的解釋，過去的注家眾說紛紜，有人認為是歌詠女子學道求仙，有人認為是歌詠意中人的私奔，有人認為是直接歌詠主人公處境孤寂，有人認為是借詠嫦娥另外有所寄託。一般認為是歌詠幽居寂處，終夜不眠的女子，借嫦娥飛月的故事抒寫了身處孤寂中的感受。這是兩首想象豐富、流傳很廣的古詩。前者淺顯易懂，後者內涵豐富，都涉及到家喻戶曉的神話傳說故事，教學時要區別對待，把握尺度。詩歌本來就是一種較之其他文體更凝縮、更含蓄的文學樣式，李商隱的作品在這方面更為典型。對《嫦娥》的多義不必給學生講解，只要弄懂詩的大意並能背誦就可以了。

　　人教版語文三年級下冊第二十九課《古詩兩首》詞句知識點

　　【詞】

　　【七夕】

　　指農曆七月初七日。

　　【今宵】

　　今天晚上。

　　【雲母屏風】

　　用雲母做的屏風。

　　【深】

　　暗。

　　【長河】

　　銀河。

　　【碧海青天】

　　指嫦娥枯燥的生活，只能見到碧色的海，深藍色的天。

　　【夜夜心】

　　指嫦娥每晚都會感到孤單。

　　【句】

　　1、家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。

　　這句話是說在七夕這一天，人們對著月亮用五彩線穿九孔針，向織女乞取智巧。

　　2、雲母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。

　　這句詩是說雲母屏風染上一層濃濃的燭影，銀河逐漸斜落啟明星已下沉。

　　3、嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。

　　這句詩是說嫦娥想必悔恨當初偷吃不死藥，如今獨處碧海青天而夜夜寒心。

　　人教版語文三年級下冊第二十九課《古詩兩首》知識點測試題

　　一、 拼一拼，寫一寫。

　　二、加偏旁，將下面的字變成另一個字，再組詞

　　肖 　　　 度 　

　　堯 　 　　俞 　

　　三、辯字組詞

　　乞　　　渡　　　　繞　　　偷　　

　　氣　　　度　　　　曉　　　喻　　

　　四、補充詩句。

　　雲海屏風 ，

　　長河 沉。

　　嫦娥應悔 。

　　 夜夜心。

　　五、默寫《乞巧》

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　　六、抄一抄，爭取積累下來。

　　月色如水 月色溶溶 月明星稀 花好月圓

　　月黑天高 清風明月 月色朦朧 新月如鉤

　　快樂閱讀

　　一 碗 餛 飩

　　女孩和媽媽又吵架了，一氣之下，她轉身向外跑去。

　　她走了很長時間，看見前面有個小吃店，這才感覺到肚子餓了。可是，她摸遍了身上所有的口袋，連一個硬幣也沒有。

　　小吃店的主人是一個看上去很和藹的老婆婆，她看到她站在那裡，就問：“孩子，你是不是要吃東西?”她有些不好意思的回答。“沒關係，我請你吃。”

　　老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜 女孩剛吃了幾口 淚就掉了下來 紛紛落在碗裡 她說 我們不認識 而你卻對我這麼好 願意煮餛飩給我吃 可是我媽媽，我跟她吵架，她竟然把我趕出來，還叫我不要回去!”

　　老婆婆聽了，平靜地說：“孩子，你怎麼會這麼想呢?你想想看，我只不過煮了一碗餛飩給你吃，你就這麼感激我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎麼會不感激她呢?你怎麼還要和她吵架?”

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　　積 累

　　1、比一比，組詞語

　　摸 餛 感 硬

　　模 混 盛 便

　　2、能在短文的第三自然段的空白處填上合適的標點嗎?

　　感 悟

　　3、根據原文，你能給故事寫個結尾嗎?

　　4、讀了短文，你有什麼感受?結合自己的生活行為簡單的說說吧!