我們的節日六一黑板報
六一兒童節是一個多麼令人開心的日子。讓我們一起來做黑板報來慶祝這個節日吧。下面是小編為大家整理的關於的圖片和資料,希望對大家有用。
資料推薦一、學滑冰
盼星星盼月亮,終於盼到了六一節的到來。這一天,我是多麼的開心呀,活象一隻剛被放出來的小鳥,在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我們全家一致決定去嘉興學滑冰。我本來就高興得合不攏嘴了,一想到要去嘉興學滑冰,更是歡喜得不得了,手舞足蹈。
經過1個多小時的路程,我們終於來到了目的地——滑冰場。剛踏進滑冰場的大門,只見滑冰場人山人海,熱鬧非凡。一股股的人流把原來就很狹窄的小路,擠得水洩不通。好不容易買好門票,我趕緊穿上滑冰鞋站到滑冰場上。當我看到有好多人接二連三地摔倒時,一開始的高興勁立馬化成了灰燼——飛到哪都不知道了。我忐忑不安站在滑冰場上,像是一個名副其實的機器人,不敢前進也不敢後退,只是傻呆呆地站著。但當我又看到有些人滑冰就像耍雜技一樣,壯了壯膽,小心翼翼地邁出和螞蟻差不多的一小步。說時遲,那時快,“撲通”一聲,我整個人往後倒摔了個“四腳朝天”。疼痛難忍的我用手使勁捂著可憐的屁股,躺在一個角落裡。我好不容易再次站起來,顫顫巍巍的身體靠護欄支撐著,想再一次往前走“撲通”,我又摔了個“烏龜翻殼”。我疼得嗷嗷直叫,手摸著快“開花”的屁股,心灰意冷。要知道我可是一個死也不退縮的人,可今天卻……
就在這時,爸爸看見了狼狽的我,慢慢地向我滑來。爸爸小心翼翼地蹲了下來,笑著對我說:“女兒,滑冰學會了一點兒嗎?”剛聽完這話,我的氣就不知往哪打來,生氣地說;“我不要學滑冰了,我不想學滑冰了,滑冰一點兒也不好玩!”話音剛落,爸爸那張陽光燦爛的臉一下子變得嚴肅起來。爸爸輕輕地撫摩著我的頭,語重心長地對我說:“麗晨,你怎麼能半途而廢呢?要知道每做一件事,我們都會遇到大大小小不同的困難,在這時我們就應該頑強地打敗困難,不應該在困難面前低頭,這樣照亮人生的曙光才會在你的身旁不停地照耀你,你說我講得對不對?”我低著頭仔細地琢磨著爸爸的話,突然恍然大悟,對陽光總在風雨後,失敗乃成功之母,我用手拍了拍自己的小腦袋。接著我又重新站了起來,向人生的困難去挑戰。“撲通!撲通!”我又接連摔了好幾個跟頭,但我並沒有退縮,而是大步往前走。終於,皇天不負有心人,在我的不洩努力下,我掌握了一些滑冰的基本動作。我好開心啊,因為我頑強地戰勝了困難,因為我學會了滑冰的一些基本動作。
時間過得真快該回家了。我不情願地脫下了滑冰鞋,依依不捨地離開了滑冰場。
這次的六一兒童節,我過得有滋有味,過得真呀真呀真快樂!
圖片展示:
圖(一)
圖(二)
圖(三)
資料推薦二、“六一”聯歡會
天天想,日日盼,終於要到一年一度的“兒童節”了。明天是“兒童節”,難怪同學們聽課十分認真,想在我們的“兒童節”前天做好點,不讓老師生氣。我也有同感。下課時,我心裡總在這樣想:下午會怎樣慶祝“六一”呢,我猜一定是在班裡開慶祝會,玩“兩人三腳”,玩“丟手絹”,有時連我們最喜歡的體育老師都會來和我們一起慶祝。還要猜謎語,答對了就可以得到氣球。我偷偷地笑著。
到了下午,第一節正課,班主任老師來了。沒想到老師竟會這樣說:“今天打算不在班裡慶祝,因為我們全校師生要到禮堂觀看“六一”聯歡會表演。你們要乖乖坐好,沒有意見吧?”“有意見!”一位天不怕地不怕同學挺身而出,他說:“老師,可不可以不去看,坐在原位要一個多鐘頭,表演有什麼好看的,不是唱歌,就是跳舞,無聊死人。倒不如在教室來個狂歡會。”“不行”,老師一口反對,“全校師生是一定要去的,況且,跟你們說,這次聯歡會的表演是很好看的哦!快排隊,可以去了。”無可奈何之下,我們只好排成三隊整齊的隊伍,垂頭喪氣地走去大禮堂。
不料剛到禮堂的大門口,就發生“交通阻塞”事件。好不容易擠了進去,竟然還要坐在最後一排,真是衰!場面浩大,全校學生坐得密密麻麻,水洩不通。我被臺上的佈置所吸引,金光閃閃的舞臺,兩邊掛著兩個大紅燈籠,一條銀白色像項鍊的帶子連線燈籠的側面,後面是一幅大圖畫,上面畫著一朵生機勃勃的向日葵,畫上繫著七八條綵帶,上面有小彩燈在發亮。忽然奏起國歌,我們所有人立刻站起來,校長來了,發表了講話後,表演開始了。
一個漂亮的女老師做主持人,閃亮登場。她說:“請看第一個節目——小軍人。”剛聽到這個名字,我們班的興趣就產生了。名字很特別呀,一定很好看。軍樂響起,一個身穿軍裝的可愛小男孩舉得一枝長長的紅旗,一邊揮舞,一邊帶著“手下”出場。轉了幾圈,站定,學習成龍叔叔練起中華武術來。左一拳,右一掌,加個踢腿,翻了幾個跟斗。“哼呵,哼呵......”一聲聲吶喊多麼有氣力呀!最後來個“眾星拱月”,令人歎為觀止。會場響起熱烈的掌聲,我也使勁地鼓掌,因為實在太好看,可能後面大有看頭。漂亮的女主持人再次亮相,她說:“接下來請觀看第二個節目——流行街舞。”青春的搖滾樂曲奏起,七八個身穿紅衣白褲的四年級學生一躍而出,隨著音樂擺動四肢,最前面最中間的一個小男孩戴著一頂白帽子,突然他躺在地上,收起雙腳,旋轉三百六十度,真是夠勁。我忍不住想歡呼起來,站在我身邊的班主任老師用手拍了拍我的肩膀,她是在暗示我不要亂了分寸。我只好坐好,按捺住激動。表演完了,又是一陣熱烈的掌聲,漂亮的女主持人再次和我們相見,她說:“繼續觀看第三個節目——駿馬賓士保邊疆。”原來這是一首歌,演唱者竟是我所崇拜的音樂“天才”***我給的美稱***——吳老師。音樂響起,吳老師穿著一套乾淨的白西裝,一邊揮手,一邊唱起動聽的歌聲。他唱得真好聽,聲音不僅響亮,而且感情深沉。身後還有十個五年級少女在跳舞作陪襯。璀璨的燈光下,老師好帥哦。表演完了,再次響起熱烈的掌聲。漂亮的女主持人第四次出場,她說:“各位,請觀看第四個節目——英語故事。”唉哎,我對英語一竅不通,看人家說英語好像小鳥在嘰嘰喳喳,聽得我都煩了。一個身穿藍衣服長褲子的男孩和一個穿著圍裙的女孩陸續出場,他們開始進行英語對話,我本來想捂住耳朵,突然傳來幾句嘹亮的漢語,原來是有一個六年級學生在臺後做翻譯。表演者對完話後,又開始唱英文歌。“hello,hello,hello......”蠻好聽的,充滿樂趣。表演完了,再次是熱烈的掌聲。我也受益匪淺,因為我學到了“hello”這個詞。漂亮的女主持人又走出來,她說:“請看最後一個節目——綠色舞蹈。”不知不覺,已經是最後一個節目啦。幾個穿著綠衣裳的女孩握著綠扇子出來了,優美的歌聲響起,她們開啟扇子跳起優美的舞姿,遠看像荷葉,遠看更像孔雀開屏。當歌聲截止的時候,表演完了,也預示著聯歡會就要結束了。留戀忘返的我還在原地。校長走上舞臺,說:“師生們,聯歡會到此結束了!”班主任老師帶領我們班走出大禮堂,我們沒有感到無聊,沒有一絲疲倦。因為精彩的節目使我忘了這一切。
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