同位語的用法

　　同位語，代表一個名詞***或其它形式***對另一個名詞或代詞進行修飾，限定或說明。同位語與被它限定的詞的格要一致，並常常緊挨在一起。下面小編就給大家介紹，希望大家喜歡!

　　用法1

　　由兩個或兩個以上同一層次的語言單位組成的結構，其中前項與後項所指相同，句法功能也相同，後項是前項的同位語其中常用‘and’連線。

　　Mr. Smith,our new teacher,is very kind to us.

　　我們的新老師史密斯先生對我們很好。

　　our new teacher是主詞Mr. Smith的同位語，指同一人。

　　Yesterday I met Tom,a friend of my brothers'.

　　昨天我遇到了我弟弟的朋友湯姆。

　　a friend of my brothers'是受詞Tom的同位語，指同一人。

　　用法2

　　如同位語與其同位成分關係緊密時不用逗點隔開;如同位語對其同位成分只作補充 解釋時可用逗點隔開。

　　He told me that his brother John is a world-famous doctor.

　　他本人對我講，他的兄長約翰是一位世界聞名的醫生。

　　***brother和John都是單一的字作同位語，與其同位成分之間不用逗點隔開。***

　　Yesterday I talked to my English teacher,Mr. James.

　　昨天我與我的英語老師詹姆斯先生談過了。

　　***同位語Mr. James補充解釋my English teacher，同位語與其同位成分之間可用逗點隔開。***

　　用法3

　　同位語除表示其同位成分的全部意義外，還可以表示部分意義。

　　We Chinese people are brave and hardworking.

　　我們中國人民是勤勞勇敢的。

　　Chinese people是we的同位語。

　　He is interested in sports,especially ball games.

　　他喜歡運動，特別是球類運動。

　　ball games是sports的同位語。

　　同位語從句

　　先行詞

　　1.定語從句的先行詞是名詞或代詞;而同位語從句的先行詞只能是名詞，而且僅限於idea，plan，fact，theory，promise，hope，news，doubt，truth，information，suggestion，question， thought，belief，conclusion等少數名詞。

　　例如：

　　①The boy [who is playing football] is my classmate.

　　②Those [who work hard] will succeed.

　　③The fact [that he had not said anything] surprised everybody.

　　④The fact [that you are talking about] is important.

　　在①句中，括號部分是定語從句，其先行詞是名詞 boy，它不能用作同位語從句的先行詞。

　　在②句中，括號部分也是定語從句，其先行詞是代詞those，代詞不能用作同位語從句的先行詞。

　　在③句中，括號部分是同位語從句，其先行詞是名詞fact，它同樣可以用作定語從句的先行詞，④句便是一例。

　　由以上分析可見，同位語從句的先行詞一定可以用作定語從句的先行詞，但定語從句的先行詞不一定能用作同位語從句的先行詞。

　　2.when，where，why引導的定語從句的先行詞一定分別是表示時間、地點和原因的名詞，而三者引導的同位語從句的先行詞則肯定不是表示時間、地點和原因的名詞。

　　例如：

　　①I still remember the day [when I first came to Beijing].

　　②I have no idea [when she will be back].

　　在①句中，括號部分是when引導的定語從句，其先行詞day是表示時間的名詞;

　　在②句中，括號部分是when引導的同位語從句，其先行詞idea則不是表示時間的名詞。

　　引導詞***關係詞***

　　定語從句和同位語從句共同的引導詞有四個：that，when，where，why。下面把四個引導詞分成兩類說明它們在兩種從句中的不同用法。

　　1.引導詞that

　　引導定語從句的that叫做關係代詞，它除了起連線作用，還在定語從句中充當一定成分，並且在意義上代表先行詞;引導同位語從句的that叫做從屬連詞，它只起連線作用。不能省略。

　　例如：

　　①The news [that you told me yesterday] was really exciting.

　　②We heard the news [that our team had won].

　　在①句中，括號部分是定語從句，that在從句中作賓語，在意義上指代先行詞news。

　　在②句中，括號部分是同位語從句，that沒有任何意義，只起連線作用。

　　2.引導詞when，where，why

　　引導定語從句時，它們叫做關係副詞，在從句中充當狀語，可以轉換成"介詞+關係代詞"的形式;引導同位語從句時，它們叫做連線副詞，在從句中充當狀語，但不能轉換成"介詞+關係代詞"的形式。

　　例如：

　　①I will never forget the day [when I joined the army].

　　②We have no idea [when she was born].

　　在①句中，括號部分是定語從句，when在從句中作狀語，它可以轉換成on which的形式;

　　在②句中，括號部分是同位語從句， when在從句中充當狀語，但不能轉換成"介詞+關係代詞"的形式。

　　③This is the house [where I lived two years ago].

　　④He put forward to the question [where the meeting would be held].

　　在③句中，括號部分是定語從句，where在從句中作狀語，它可以轉換成in which的形式;

　　在④句中，括號部分是同位語從句， where在從句中充當狀語，但不能轉換成"介詞+關係代詞"的形式。

　　⑤This is the reason [why she will not attend the meeting].

　　⑥The teacher had no idea [why Jack was absent].

　　在⑤句中，括號部分是定語從句，why在從句中作狀語，它可以轉換成for which的形式;在⑥句 中，劃線部分是同位語從句，why在從句中充當狀語，但不能轉換成"介詞+關係代詞"的形式。

　　同位語、定語從句區別

　　that 既可引導同位語從句又可引導定語從句，其區別在於：1.同位語從句由連線詞that引導，連線詞that本身無意義，在同位語從句中不充當任何成分，不可省略，不可以用其他詞替代;2.定語從句由關係代詞that引導，關係代詞that在從句中充當一定的成分，作賓語時可省略.

　　由when，where，why引導的 同位語從句和定語從句的區別在於：同位語從句由連線副詞只起連線作用，沒有指代作用; 定語從句由關係副詞引導，關係副詞具有指代先行詞的作用，常用一個介詞加關係代詞替換。例如：I will never forget the day when we first met. ***定語從句，when為關係副詞*** That is the special day ***which/that*** I will never forget. ***定語從句，which/that為關係代詞，作forget的賓語*** This is the house where we lived fifteen years ago. ***定語從句，where為關係副詞*** This is the house which we sold fifteen years ago. ***定語從句，which為關係代詞，作sold的賓語***.