傳播學研究方法有哪些?

傳播學的研究方法有哪些

社會科學研究的傳播學的研究方法的特點：

傳播研究方法是傳播學的核心研究領域之一，著重關注如何利用現代社會科學研究方法和技術手段，進行傳播學及其相關領域的研究、尤其是實證研究。

傳播學研究方法的介紹

《傳播學研究方法》是暨南大學出版社2008年9月出版的圖書，作者是支庭榮 張蕾。

作為社會科學研究的傳播學，其研究方法特點有哪些

內容分析法：是一種對於傳播內容進行客觀，系統和定量的描述的研究方法。其實質是對傳播內容所含信息量及其變化的分析，即由表徵的有意義的詞句推斷出準確意義的過程。內容分析的過程是層層推理的過程。

作為一種全新的研究方法，內容分析法在很多方面都不同於傳統方法，例如，從方法屬性看，它雖然被列為社會科學研究方法，但明顯受到自然科學研究方法的滲透影響；從方法特點看，它既有獨特的個性，又處處顯示出交叉性、邊緣性、多樣性……從以上定義來看，學者基本認同內容分析法具有以下三個關鍵特性。

1　系統性

是指內容或類目的取捨應依據一致的標準，以避免只有支持研究者假設前提的資料才被納入研究對象。因此，首先，被分析的內容必須按照明確無誤、前後一致的原則來選擇。選擇樣本必須按照一定的程序，每個項目接受分析的機會必須相同。其次，評價過程也必須是系統的，所有的研究內容應以完全相同的方法被處理。編碼和分析過程必須一致。各個編碼員接觸研究材料的時間應相同。總之，系統評價意味著研究自始至終只使用一套的評價規則，在研究中交替使用不同的規則會導致結論混淆不清。

2　客觀性

是指分析必須基於明確制定的規則執行，以確保不同的人可以從相同的文獻中得出同樣的結果。這包括兩層含義：①研究者的個人性格和偏見不能影響結論。如果換一個研究者，得出的結論也應該是相同的。②對變量分類的操作性定義和規則應該十分明確而且全面，重複這個過程的研究者也能得出同樣的結論。這就需要建立一套明確的標準和程序，充分解釋抽樣和分類方法，否則，研究者就不能達到客觀的要求，結論也會令人置疑。

應該強調的是，在內容分析的前期階段，研究者選擇分析題目、制定評價標準、定義分析類別和單元等過程基本上仍是主觀的。內容分析法需要研究者首先將文字的（或圖畫的）非定量的內容轉化為定量的數據，這一轉化過程是根據理論引導觀點來進行的。但一旦評價標準、分析的類別和單位被確定，轉化過程完成，其後續的研究過程就被認為是客觀的了。這時，研究者的個人意志不再能左右分析的數量結果，他必須按照確定的評價標準、分析的類別和單位進行計量，計量出什麼結果，就只能表述什麼結果。任何研究者都應該得出同樣的結論。由此，內容分析法的客觀性被確立。

3　定量性

是指研究中運用統計學方法對類目和分析單元出現的頻數進行計量，用數字或圖表的方式表述內容分析的結果。首先，內容分析的目的是對信息實體作精確的量化描述。其次，統計數據能使研究者用最簡要扼要的方式描述研究結果。再次，統計數字有助於結論的解釋和分析。定量性是內容分析法最為顯著的特徵，是達到“精確”和“客觀”的一種必要手段。它通過頻數、百分比、卡方分析、相關分析以及T-TEST等統計技術揭示傳播內容的特徵。“定量”並不排斥解釋。當研究者得出一組說明傳播內容特徵的數據後，需要對這組數據進行解釋，即說明數據的意義。

系統性、客觀性和定量性相互關聯，共同構成了內容分析法的主要特徵。

簡述傳播學研究的主要特點及表現

傳播學研究的主要特點有三：科學性、操作性、綜合化與定量化。其表現分述如下：1、科學性主要表現在以下4個方面1先導：系統的理論框架2過程：可靠的控制機制3研究：嚴格的分析手段4結論：良好的複製功能2、操作性具體表現在其研究目的的三個梯次分佈上：1、描述，即對研究對象的現實狀況做

出符合實際的描述2解釋，即對研究對象的活動過程及特點做出解釋3預測與制3、綜合化與定量化。綜合化是指在傳播學研究中儘可能採用多重設計和研究手段。定量化是指在傳播學研究中對傳播活動和傳播現象才用數量化的研究設計和分析手段。

傳播學研究方法有哪些 質化量化

霍夫蘭把心理分析法引入傳播研究。

拉扎斯菲爾德把社會調查方法引入傳播研究。

另外，傳播學研究還有文本分析法。

作為社會學研究的傳播學，其研究方法有哪些

作為社會學的研究的傳播學，其研究方法主要有以下幾種：定性研究和定量研究

定性研究

（1）個案研究

（2）文本分析

（3）話語分析

（4）民族誌研究

（5）投影法（心理學）

（6）訪談法（心理學）

2. 定量研究

（1）實地調查法

（2）內容分析法

（3）實驗法（心理學）

傳播學資料收集方法是什麼

你要問的是具體途徑還是概念性的東西？

資料收集的方法：

資料收集方法是調查方法的核心內容，可分為兩大類：直接調查方法和於間接調查方法。訪談法、觀察法和實驗法屬於直接調查方法，文獻法、問卷法則屬於間接調查方法。

而傳播學的研究方法分類如下，我認為資料的收集也可以通過這些途徑：

1、個案研究（single instance）：idiographic studies：只針對或解釋一個特定的人或事（exploring a single person or event or situation in detail）

2、規律性研究（general patterns）：homothetic-deductive studies：有關人和事規律的研究（learning something about social regularities）

3、質化研究（qualitative research）：

文本分析（textual analysis）；

訪談法（intensive interview）；

實地觀察法（field observation，participate observation）；

個案分析法（case study）。

4、量化研究（quantitative research）.

文獻分析法（如內容分析法：content analysis）；

實驗設計法（experimental research）；

問卷調查法（survey study）.

5、綜合研究法：triangulation：將量化和質化方法相結合。

6、質化研究：傳媒批評（文本分析）

望採納，謝謝。

作為社會科學研究的傳播學，其研究方法有哪些特點

傳播學的研究方法的特點：

一、調查研究法是應用客觀的態度和科學的方法，對某種社會現象，在確定的範圍內進行實地考察，並收集大量資料以統計分析，得出結論的研究方法。分為全面普查和抽樣調查。

二、是文獻研究的一種類型，是對印刷文字、影片、廣播、電視等傳播媒介中顯性內容進行客觀、系統和定量描述的一項研究技術。一般分兩個層次，說什麼（傳播內容）與怎麼說（傳播形式）。

特點：①客觀性。②系統性。③定量性。④顯性內容。

三、控制實驗法是根據一定的目的，人為地設計一個特定的、非自然狀態的環境，在研究者控制下進行測驗的方法。

四、個案研究一般沒有事先的研究假設，結果都從案例研究中得出，也不證實假設，其價值在於深入全面地佔有研究對象的資料，可以提供許多材料與見解，供其他研究作基礎使用，由後續研究得出一般結論。個案研究法就是檢測某一對象的多方面特徵的研究方法。

傳播學有哪些課程?

你問的是本科還是研究生？本科的話是傳播學概論，傳播學史，如果有方向分支的話，還會有國際傳播，跨文化傳播，大眾傳播等等小分支。然後是中外新聞傳播事業史必修的。