新聞作文總批怎麼寫?
作文的旁批和總批怎樣寫,寫什麼?
模式:這篇作文主要寫了什麼內容。中心思想是否突出與明確。語言是否生動。結構是否詳略得當。作用了什麼修辭手法;運用了幾種表達方式;用得好的詞語是;錯別字是;在文中找出好的句子和病句
作文旁批和總批這麼寫
不知從何時起,年輕的心總渴望獨立。多少次,試過逃出父母雙翼的庇護,獨闢一條荊棘叢生之路,在暴風雨中鍍煉自己的翅膀。
也許,老天爺發現了我這一貪念,讓我進了這一所全日制的高中,終於可以擺脫媽媽的嘮叨了。
高高的教學樓,寬暢的食堂,擁擠的超市,陌生的面孔,一切令我新奇而興奮。然而,當一切都熟悉後,一種難以忍受的孤獨和空虛卻佔據了我的心。繁重的學習讓我感到壓抑和沉悶,孱弱的身體使我整日昏昏沉沉,我感到痛苦,想回一次家,但昔日的壯志豪情使我忍了下來。
秋天似乎來得很早,剛入秋,就感到一絲寒意。瑟瑟的冷風漫無邊際地颳著,使窗戶隨隙發出一陣陣鳴叫。
我呆呆地坐在座位上看雜誌,看到了一篇關於母愛的文章,是我不禁想起了媽媽......
以前有的晚上學習到很晚,這時,媽媽就會端來我最喜歡的綠豆湯,慈祥地看著我,把湯一口一口喝完。然後替我整理好床,勸我早點去睡覺;有時,在外面受了氣,就在媽媽面前大發脾氣,但媽媽從不計較,反而還安慰我,是我心情好起來;以前......
我這時才體會到叨嘮的優美,那昔日煩人的話現在回想起來是那麼的溫暖。
“鈴---”下課的鈴聲打斷了我的思緒,我一陣飛快來到電話亭,撥通了家裡的電話號碼,電話的另一頭傳來媽媽那慈祥的聲音。
“喂,你找誰?”
“媽,是我。”我低聲地說道。
“**,你在學校好嗎?身體好不好,一個人要當心身體。現在天氣冷了,注意加衣服。吃得習慣嗎?......”
“好,一切都好......”我說著說著就流下了眼淚。
曾經我一度認為,我是一個不會動情,不會流淚的人,然而在媽媽面前,卻毫無掩飾地流下了淚。
週末,坐在回家的車上,心情特別開朗。我這才明白,無論我飛得多遠,也永遠像一隻風箏一樣離不開媽媽的視線。
母親,是系在心頭的線。拉得越久越遠,心就越痛。
怎樣判作文總批和段批
總批:指說好詞佳句是否多,是否做到文章詳略得當,有血有肉,有情有義。段批:指是否描寫生動,具體,於文章同步·
作文的邊批,總點評怎麼寫!
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶湧澎湃的海浪。但我的成長之舟,並不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣鹹,樣樣都有。
現在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句“你已經長大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽得我頭都疼了。現在的我無論做什麼事,自己都要先認好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的時候,生活是多麼輕鬆,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了,上學時間長了,回家作業增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什麼事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當“嚮導”。可現在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而後行。這與小時候那悠閒自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了後,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經有了自己的主見。
陽光總在風雨後,不經歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩,有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛鍊到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正瞭解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
作文的眉批和總批
親情是人間最溫暖的陽光,是世界上最美的情感之一,感受親情既是撫平心靈創傷的妙藥,也是激發生命力量的源泉,我們的身邊處處都有著親情,我們被包圍在濃濃的親情中,漸漸被愛融化……
記得有一次,老師佈置了一樣不同尋常的家庭作業——為爸爸媽媽洗一次腳,我們聽後馬上就議論開了,後來老師說:“你們小時候,爸爸媽媽為你們洗了無數次腳,有些父母甚至到現在還每天為你們端來熱氣騰騰的洗腳水,你們那麼大了,也應該給他們洗一次了,儘儘你們的孝心,讓他們高興高興!”這時我想起了那則公益廣告:一位年輕的媽媽給自己的母親洗腳,並告訴老人這樣對身體有好處。這一切被她的孩子看見了,正當她準備叫孩子洗腳時,卻看見孩子端著洗腳水向她走來,邊走邊說:“媽媽,洗腳。”這位媽媽笑了
求一篇有旁批和總批的作文 200分
芬 香 永 存
那輕輕搖擺的柳絮像是你飄逸的長髮;那閃閃的星星像是你明亮的眼睛;那天邊的一抹紅霞像是你溫柔的脣;那霏霏的細雨像是女兒對媽媽您無盡的思念。
媽,你走後我變乖了。為了紀念您,我變得勤快多了,把屋子掃得乾乾淨淨;把物品放得整整齊齊;把傢俱擦得閃閃發亮。一切都像您從前為家裡做的一樣,就像您從未離開;以前您愛嘮叨我亂放東西,說女孩子怎麼會有這樣的壞習慣,得改掉。每次我總是向你嘟起嘴巴,撒嬌說有媽在我怕什麼。您在世的時候怎麼也沒辦法改掉這壞習慣,總愛依賴您,現在您走了,我居然就把這壞習慣改掉了,要是您看到我變得這麼乖,該有多高興啊,是嗎,媽?我真的很希望您能聽到,為了紀念您我改掉了。
媽,您走後我更關心妹妹了。為了紀念您,我對妹妹就像您從前待她那樣溫柔,我時常檢查妹妹的作業、考勤情況等,您放心好了,妹妹也很聽話,我們都長大了,不會像以前那樣總愛發脾氣,動不動就吵嘴惹您心煩,也許您不知道,連鄰家的九大娘都四處誇我們兩姐妹聽話懂事,還說要她的二狗娃以我倆為榜樣別再老跟他小弟打架。媽,您聽到了嗎?為了紀念您,我變得更像姐姐。
媽,您走後我就把頭髮留長了。為紀念您,從不留長髮的我———您那假小子似的女兒決定把頭髮留長,留得長長的,像您當年一樣。走在村裡,他們都說這孩子越看越像她媽呀。媽,以前您總怪我把頭髮剪得那麼短,說一點兒女孩子的味都沒有,叫我把頭髮留長,我死活不肯,總說往後一點再說。現在我的頭髮長了,真的很長了,而媽媽您卻不再在身邊,您卻看不到了。媽,我多想您能看到。為了紀念您,我把頭髮留長。
媽媽,您走了,整個世界都變得那麼陌生,我無所適從。我開始獨立,學會做各樣的活兒。我把家佈置得跟您生前一樣,媽媽您知道嗎,是為了更好地紀念您。您的音容笑貌,您的言談舉止早已深深地印在了女兒的心上。我願意相信靈魂的存在,那樣,媽媽您就會知道女兒用了這些特殊的方式來紀念您。
媽媽您對我的好就像芬香永存,女兒卻只能做這些小事來紀念您,願媽媽安息。
這一封發往天堂的信能在40多萬高考作文卷中脫穎而出,主要在於兩個特點:樸實的語言和真摯的情感。幸福的家庭都是一樣的,不幸的家庭各有各的不幸。透過字裡行間,我們聽到了作者的心碎裂的聲音,也看到了一個在經歷失恃之痛後突然長大了的堅強的主人公形象。作者擷取三個小材料勾勒成文,如泣如訴,令人肝腸寸斷。母親走了,作者生活中賴以依靠的那棵樹倒了,於是自己便長成了一棵樹。文貴情真,這篇作文為此提供了一個範例。
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寫一篇委屈的作文(帶橫批、總批)
記得我四歲的表弟張放來我家玩,我們一見如故,便開始玩起捉迷藏的遊戲,剛開始還不吵不鬧的,可一會兒弟弟就吵著要喝汽水,可家裡又沒有汽水。
我說:“你就別喝了。”可張放堅持要喝汽水。於是我就帶了10元錢去超市買了四瓶汽水,我剛一推開門就傻眼了,弟弟不知在哪搞到了一盒水彩筆,在潔白的牆上亂塗亂畫,這時媽媽回來了,看見了我手中的筆和牆上的畫,誤以為這是我畫的。便很生氣的說:“你這麼大了還在牆上亂塗亂畫。”張放一見舅母發火了就消失得無影無蹤。這時我眼淚掉了下來,我想,都怪張放把這件事推給自己,他自己卻躲得無影無蹤。這時張放走了出來,當張放把事實說給媽媽的時候媽媽才恍然大悟。
雖然這件事過去了很久,雖然那時我還年幼無知,但這件事告訴了我們一個道理:做人一定要誠實。