內化的同義詞?

求一句類似“內化於心 外化於行”的話

小隱隱於市，大隱隱於林

內化於心、外化於行來自哪裡？什麼意思？

很難找到出處，這類說法很多，比如: 內化於心、固化於制、外化於形、實化於行.........

意思是：一種理論（觀念、理念，等），要讓它“內：在心中紮根； 外，落實為行動”。

內化於心，外化於行是什麼意思？

內化於心，外化與行。身形不亂，處世泰然不驚。.

在內部做到心中有數，在外部做到行動一致。內心和行動不混亂，那麼可以坦然面對問題，不會驚慌。

明白？

XP會不會比98更加充分的發揮硬件的性能，從而使遊戲運行更順暢？

作為服役十餘年的系統，它已經迎來了自己的歸宿。現在，全世界的網友不禁為這一頑強存在於microsoft十餘載的系統肅然起敬。只有不斷地探索、嘗試、創新，才能使系統運行更人性化。這一點，是XP無法與7和8.1相媲美的。

讚美，點讚的近義詞是什麼，要美一點的，作文用

文無定法亦有法。我們說：“ 盡信書不如無書”，用死板教條的方法寫作文必然不能實現真正的進步。世間萬物都是一個：“易窮則變，變則通，通則久”的過程，作文也不列外。大量實踐證明，優秀作文總是有那麼幾個共同點，或是立意獨特，或是選材精當，或是文采斐然。掌握這些要點，對幫助我們的作文取得好成績，無疑是有大裨益的。無論是大到構思謀篇，還是細化到語言文字，都給粗了一定規則與法度，有了這些指導，同學們就會少走彎路.讀是吸納，寫是輸出。如同書法要先臨貼，學繪畫需要寫生一樣，學習作文也應從“模仿入手”，熟讀唐詩三百首，不會作詩也會唱。高品質的精品文章始終是一本作文書最關鍵的組成部分，將這些精品有效吸收，並內化成為自己的東西，作文高。作文高人一等不再是夢!沒有爭論，沒有討論，就不會有進步。同一篇文章，不同的人看了就會有不同的想法，我們一定要有海納百川的氣量，積極聽取不同的意見，在質疑中反思，在反思中成長，而切勿孤芳自賞。誰不希望自己的作文能吸引人!說實話，如果你的作文吸引人了，那麼你的作文就非常成功了。也就是說，要達到“吸引力”的效果，那可是寫作文的最大問題，這是一個需要不斷思考和重視的問題。無論你多麼會寫作，哪怕你已經成了一個大作家，這個問題還是一個問題。這裡，我想說一點，那就是要想吸引別人，首先得吸引自己，感動自己，讓自己覺得特別有趣。如果你說的話，你寫的人，敘述的事，你自己都不感覺新鮮，我想你的作文是不可能吸引人的。祝每位同學都能寫出一紙好作文!

跪求誰能幫我把這個文章同義詞轉換出來啊 就是意思都一樣但裡面的字不一樣了我是論文要過機器不能同樣的字

體育遊戲具有獨特價值的規則，改規則是培養青少年的自制力、形成行為的社會定勢、影響青少年社會行為規範的一個關鍵內容。

體育遊戲所形成的遊戲群體，是滿足青少年合群需要，掌握人際交往能力，形成健康人格，發展社會協作性和適應性的一個重要條件。

參與到遊戲群體中，進行遊戲活動，至少在以下幾方面對青少年的全面發展、實現社會化具有重要意義：

首先，遊戲群體是由一定數量、有著共同活動需要的遊伴自由組合而成，人員構成相對較為複雜，既有所屬團體正式成員，也有非正式團體成員，而且各組員社會背景，文化修養等都各有特點。通過參與群體遊戲，青少年在擴大自身交往的範圍及周圍生活的聯繫的同時，也擴大了信息的溝通量，增加了個人從外界獲得各種對自身有意義的機會和信息。

其次，凡參與群體遊戲的青少年，都具有“我們是一夥”的強烈感情和認同。這對於克服其獨立於家庭外，步入社會的焦慮、恐懼、不安全感以及內疚、自卑等心理，進而培養其獨立性、群體意識和共同的歸屬感有重要的意義。

第三，遊戲群體為青少年之間構建一系列良好的人際關係提供了合適的場所和機會。通過參與遊戲，不僅使青少年認識到規則與競爭有機結合的關係，培養了其積極性與剋制力之間的分寸感，而且在很大程度上，懂得了如何協調競爭與合作，明白了競爭、合作及效率的關係。

青少年就是在這種潛移默化中，比較自然、比較容易、比較牢固地掌握了互相謙讓、協商意見、相互配合、相互幫助、相互尊重、主持公道、寬容體諒、求同存異以及推想、猜測、防禦、進攻、忍耐、理智、領導、服從、平等、爭執、評價、辯解、同情等這些作為合格社會成員所必須具備的人際交往心理準則和基本技能以及高尚的社會情感。

當然，為了能在遊伴之間成功建立較為密切的人際關係，青少年往往也會主動、積極地改變自己一些不良的、極端發展的性格缺陷或人際交往障礙，如：自我中心、嫉妒心理、虛假、缺乏同情心、性情高傲、任性、不信任感、羞怯感等等。由此可見，青少年的人格、社會協作性以及社會適應性在遊戲的群體活動中，得到了高度的發展。