如何教育愛哭的孩子?

如何教育愛哭的孩子？

當然了是父母的不和諧給他們造成影響。

1、孩子看到父母的不和諧給害怕---就會哭

2、孩子用哭的方式尋求父母關注他----也會哭

3、是孩子用哭的語言告訴父母他要爸爸媽媽。-----在用哭聲哀求爸爸媽媽。

希望你們多觀察孩子什麼時候愛哭，哭的聲音和表情，這樣有助於瞭解孩子。

如何教育愛哭的孩子·

首先要有耐心的教導。告訴他，愛哭的孩子不會有人喜歡。把他帶到正在哭的孩子旁邊，問問他，別的小孩哭，他有什麼感覺？是不是老在那哭，都沒有小朋友和他玩了？或者是總哭鬧，你也沒有時間可以玩了？笑也沒有了呢？你可以舉例告訴他，愛哭的孩子哪裡不好？他越在意什麼，比如他越在意大人對看他的眼光，那麼你就告訴他，大人不喜歡愛哭的小孩。他愛和朋友玩，就告訴他沒有小朋友會願意的愛哭鬼一起玩。其次，要弄清楚，他愛哭的原因。從根本上著手，教導他要學會控制自己的小情緒，這樣以後才會更堅強，獨立。

4歲的男孩特別愛哭怎麼辦？怎樣才能教育孩子更堅強呢？

怎樣才能教育孩子更堅強呢？ 我的兒子四歲了，動不動就會哭，比如搶不到心愛的玩具了，比如一轉眼看不到父母啦，比如玩具壞掉了，比如沒有愛吃的東東啦，等等等等，我真是頭疼，一個男孩子，還總這麼愛哭，長大了多羞啊！請大家幫幫忙吧，怎麼才能教育孩子更堅強呢？ 滿意答案ㄗs喂.峩娶伱4級2008-10-25首先可能是環境的影響再可以看看他有沒有營養不良,通常缺乏維生素B的時候，人們就容易情緒化,容易生氣,容易衝動`` 提問者 的感言： 謝謝你！ 2008-10-27其他回答(2)Jah`rakal7級2008-10-25他哭可能是因為你的過分寵愛，你因該在他故的時候不去過分的安慰他，讓他哭。多在他面前提男子漢因該怎樣怎樣而不是怎樣怎樣，多讓他承擔點責任，多犯錯，小孩犯小錯是好事。☆山青水秀☆9級2008-10-25你要告訴他，哭不能解決問題！你也不要每次他一哭就滿足他的要求。哭時，不理他，等他平靜了在找他說說。

5歲女孩愛哭該如何教育？

你好，女孩子一般都更愛哭的，這個是性格引起的，平時得多鍛鍊一下她的膽量才行的，在他哭的時候講道理他丹不會聽的，只有在他平時心情好，安靜的時候多教教，多講一些此方面的故事給他聽。

孩子愛哭，父母該如何教育？

對於愛哭的孩子，不要想怎麼哄，多放心思在孩子為什麼哭？

如果依然沒轍，我推薦你可以去諮詢下啟明長源教育教家庭父母課的老師。

不自信,愛哭泣的孩子怎樣教育

孩子缺乏自信心怎麼辦？怎麼才能提高孩子自信心？

步驟/方法

1、首先要仔細探明孩子沒有自信的真正原因，然後再對症下藥。例如，有的孩子缺乏自信是因為天資欠缺，這時，應慎重挑選兒童參與的活動類型。要善於發現孩子身上存在的某些長處，哪怕是很不起眼的長處，並尋找與兒童的這些長處和潛在能力相聯繫的活動任務，讓兒童在完成這些任務的活動中體驗到快樂和成功，並及時予以鼓勵和表揚。這樣，孩子品嚐到了成功的喜悅，進而就有信心去完成過去不能完成的任務。如果兒童解決了過去自己解決不了的困難，就會進一步增強信心。

因此，為孩子挑選合適的活動任務非常關鍵。要選擇那些難度適中，或者是難度稍大一點，但經過自己的努力或成人的幫助或經過提示孩子可以完成的任務。在對孩子的教育中操之過急，或越俎代庖都是強化兒童自信心的大忌。

2、相信孩子，賞識孩子，循序漸進地培養孩子的自信心。

有位教育家說過：“賞識帶來愉快導致興趣，興趣帶來幹勁，幹勁帶來成就，成就帶來自信，自信帶來更大的成就。” 只要我們仔細觀察，每個孩子都有他的長處，家長要學會賞識，用讚賞、相信的眼光看待每一個孩子，給他們信心和力量，使他們能進行大膽的想象、創作活動。

幼兒離不開成人對他們的讚賞，因為幼兒最能敏銳地感覺到成人對他們的態度，成人的態度是幼兒對自身言行做出價值判斷的依據。讚賞則是激發幼兒內心張力的不可缺少的外部驅動力。

不少家長總認為孩子年紀小，這也不行，那也不行，不相信孩子。家長的這種認識會直接影響自己的教養態度和教養方式，關係到孩子的發展。所以，作為家長，要相信自己的孩子，這一點至關重要。 首先要相信，孩子雖小卻具有巨大的學習與發展的潛力，這是現代科學研究所證明了的。持這種認識的家長一般都能比較放手地培養孩子，並經常會對孩子說：“孩子，你行！”幼兒是以別人對自己的看法來認識自己的，只要家長認為他行，孩子就自然會產生自信，能主動去動手動腦，勇於探索、嘗試，從而獲得較快發展；另外，家長還要相信，每個孩子都有一顆向上的心，這一認識也很重要，它能使家長在教育孩子時持積極的心態，去支持、鼓勵孩子，從而使孩子在其發展過程中始終保持一種樂觀向上的情緒，並充滿自信。許多教子有方的家長，都總結過這一條寶貴的經驗。

3、用鼓勵的方法培養孩子的自信心

心理學理論中，最上乘的說服方式應是“感化──訊息──感化”。在說服的過程中不要將訊息直接傳達給對方，而是應在訊息後施以“感化”的工作，才能收到實質的效果。教育小孩時應用此一原理，當小孩做錯時，應先設想指正孩子的方式；如果三句不離批評劈頭就罵，或直接指出失敗的原因，小孩會在反感的情緒下抗議指正的內容，甚至消極以對，如此無法有效地協助孩子面對問題。

多鼓勵幼兒，但要根據幼兒的個性特點注意評價方法和標準。孩子本身的經驗是有限的，並且自我認識模糊，易受暗示，可塑性強，其自信心最初是建立在別人對他的反映上。因此，要多用微笑，讚許的話來鼓勵幼兒。孩子都很上進，他們最喜歡也最希望得到大人的誇獎，越鼓勵，孩子就越有信心去完成。但鼓勵也要有鼓勵的方法，如一幼兒努力的畫完畫，家長要鼓勵為"你真棒"和"你很認真"所造成的效果是不一樣的。前一種方法，幼兒注重的是結果，後一種鼓勵孩子注重的是過程，孩子在以後的畫畫中會更加認真、努力的完成。所以，給幼兒鼓勵的話一定要具體、實際，而不能泛泛的說"你真聰明、你真好、你真棒"等籠統的表揚。

評價孩子要有適當的標準，畢竟孩子的發展是一個漸進、曲折的過程，當看到孩子有些不足時，要多鼓勵他，要耐心的幫助幼兒......

有的小孩子為什麼特別愛哭，愛哭的小孩怎麼教育

寶寶在哭的時候，要轉移他的注意力，比如我家寶寶一歲半絆倒後哭了，而且很哭的很厲害，首先我會說，別哭，媽媽給你吹吹，吹吹就不疼了，咦，看看地板，有沒有碰壞呀，沒有，看來還是寶寶的頭比較硬，如果還哭就說他感興趣的東西，比如電視，咦，電視上小姐姐好漂亮，快看，儘量不要讓寶寶養成哭鬧的習慣，現在寶寶一般磕著碰著，會自己爬起來，吹一吹，自己嘴裡嘟囔“沒事，吹吹就好了”

如何教育6歲愛哭的孩子？

有的時候小孩哭一哭也不是壞事情。如果她應該說出來的事情卻老是用哭來替代，就需要你們能堅持一下，不要理他，等她說出自己的需求，也不要埋怨她和斥責他，要裝作不知道她的需求而耐心等待。半途而廢沒有效果。有了進步時一定要大大誇獎。