六級聽力很差怎麼辦?
英語六級聽力太差怎麼辦
眾所周知，雅思口語考試是很多同學害怕的環節，怎樣回答才能得到高分，考試的時候應該注意什麼，先從“切題”來看一下吧，雅思口語考試語音、語調、流利度很重要，但考試中不僅僅考察這些，而是考核考生整體的交流技能。而這個交流技能在考試過程中是從具體的測試方向進行衡量的，衡量方向包括口語詞彙數量的大小，說話的時候是不是有邏輯，句法掌控的如何，句型變化的情況，句子之間的銜接，以及對習語的應用等等。有的人覺得這麼多條條框框考試又這麼緊張，不可能都顧及得到。這裡考生最需要注重的一個問題就是，考試的時候回答問題一定要切題。其實雅思口語和作文很相似，口語中對給出的話題一定要切入主題，不然就會被考官認為是跑題。但是前提條件是一定要把題目聽明白了才行。對於跑題的概念我們來舉出具體的例子說明：問題：Do you like reading books?很多考生回答：Yes, I do. I like reading books very much.對於這個問題，很多學生都認為老師問的問題太簡單了，我只能這麼回答。而很多老師對於這個答案也耳熟了。這回答雖然不算跑題，但太過簡單了。想拿高分的考生不能老師一問Do you......然後你就回答Yes, I do......這樣的話。這種問答方式感覺像是在背書。可以靈活運用Of course, Definitely, Sure, 和Certainly來做個替換，然後把後面I like的賓語提前說出來，就變成了Reading books is one of my favourites in my free time. And it can enlarge my imagination and widen the scope of knowledge.這樣回答既不呆板，內容也比較充實。對於口語第一部分的問題，建議考生不要回答的內容過多。只要切題，答出要點就可以了。如果考官讓你談談你的家鄉，首先要歸納重點要說的內容，然後把其中的一個擴展就行。不要沒完沒了的說很多，這樣既不利於part2、part3的發揮，同時也可能讓考官認為你在背書。雅思口語考試中的切題的問題，是很多考生要關注的。希望同學們在聯繫雅思口語的時候要多向老師提問，希望能幫助到大家哦。
六級聽力太差了怎麼練
我這次剛好過了六級，和你說說我的心得吧，我覺得聽力不僅僅是聽得，聽力也是有基礎的，你要每天讀英語，否則光聽不說怎麼學語言呢，做聽力是有方法的，要從題目入手，從題目來判斷考題意向，你要去買專門講解和真題的書，最好上面有方法，多聽吧，到那個意向裡，先看題目猜，再大概知道她要說什麼就好聽多了，聽得時候就要放鬆，當時我喜歡看《生活大爆炸》，心裡就想著裡面的sheldon，就覺得很放鬆，挺傻的，要有紮實的功夫也要有良好的心態啊就說這麼多，加油成功
英語六級聽力太差怎麼辦？求練聽力方法。急
聽力靠練習，先聽真題，最少聽十套。一遍一遍的聽，聽不懂就再聽，直到聽懂為止。在聽每一遍題的過程中，把聽不出來的和模稜兩可的都做重點標記，反覆的聽，也是注意積累錯題經驗，積累做題經驗。晚上睡覺時候躺在床上都可以聽，聽英語或者英文歌兒都可以。什麼時候聽到能聽出一些英文歌兒裡的歌詞了，過，一定沒問題。質變是需要量變做基礎，加油，祝你好運。
英語六級聽力非常差
看樣子是基礎薄弱的原因，再就是很少接觸聽力部分，產生的不適應。一般備考四六級大多數人選擇做歷年真題來練習，聽力部分同樣用真題裡的材料，可以看看巨微逐句精解關於聽力的小冊子，好好備考兩三個月是可以突破的
怎樣可以快速提高自己的英語聽力，因為六級聽力很差。。。
1、每天晚上10：00——11：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力後的分析過程。
2、早晚都隨身帶MP3，一有空閒時間就反覆聽這篇短文，直到聽爛為止。 3、週末看一部外國電影，複習就內容，檢查一週來的學習計劃執行情況。 4、重視精聽，聽無數遍，泛聽六級材料； 5、將不懂或錯的地方做好標記，儘量不讓錯誤再次出現。
英語六級聽力越聽越差怎麼辦。。
大學的時候是這樣考的：最少聽三遍，第一遍，正常聽，做題（聽不到的，就算了；迅速專注下一題）；第二遍，看了答案，帶著答案聽，看自己能不能聽到答案；第三遍，閉上試卷聽，看自己能聽到多少。
這樣聽會很痛苦，通常一套題要聽1個小時以上才能完全。我做了3 套題就去考試了，聽力175。
英語聽力不好，怎樣提高？大學英語六級聽力連問題都聽不懂，很著急，求建議。
每天定量聽英語磁帶，聽英語電臺等都可以
英語六級考試的聽力有什麼技巧嗎？我的聽力很差，怎麼備考ne
特整理2016年12月大學英語六級聽力技巧供你參考：
一、聽音之前的準備
要有效利用題目選項進行預判斷，包括推測題目內容和考查內容。在看選項時，要做到以下三點。
一是豎看，確定相同之處。
二是橫看，確定不同之處。 三是找出重複性高的詞，這些詞一般是與主題相關的詞，具有路標的功能。
例如：
A)They might be stolen goods
B)They might be fake products
C)They might be faulty products
D)They might be smuggled good
在這四個選項中，豎看相同點為they might be, 橫看不同點為stolen goods, fake products, faulty products, smuggled goods. 重複性高的詞語為goods,products(產品)。可以推斷這道題是關於產品的。在聽的時候就需要注意產品是怎麼樣的。
二、聽音時的規律
我們在聽的時候要注意一下幾個規律：
1.順序規律：注意題目和文章的考點有先後順序對應的關係。所以我們可以邊聽邊看選項，注意在相關選項後面作上筆記以供參考。
2. 注意表示邏輯關係的小詞規律：
表示轉折和對比的邏輯詞：
but，however，nevertheless，while，in fact，whereas， unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to，unlike，instead，in contrast to等等。
表示因果的邏輯詞：
as a result; since，due to; because of; therefore, thus, so
3.強調規律：
(1)含義強調
specially，especially，indeed，certainly，only，certainly
(2)解釋規律：
which is，that is，which means, that is to say,
(3)舉例強調：
for example，for instance，such as，illustrate
(4)結論強調
above all，in short，in a word, in conclusion，all in all，in brief
(5)重複強調
短文中重複率很高的詞或者概念往往就是該短文的主題。
4.開頭規律：開頭往往會引出話題，或是交代文章要論述的內容，這些句子需要仔細聽並聯系我們平時已有的相關話題信息進行推測文章發生的場景或是文章接下來要談論的要點，這樣有利於提高我們對下面聽力文章吸收和理解的效度。此外，開頭容易設考點，詢問文章主題。
5.結尾規律： 在文章到最後的時刻和問題開始讀的時刻中間會有一定時間的停頓。這個停頓相當重要，使得我們明確文章結束以及最後說的什麼。結尾也容易設置考點，詢問事情的最終結果。
6.人名規律： 無論是不是名人，都要關注人物的身份以及地位、貢獻。
7.時間規律：如果選項中出現時間，那麼聽力過程中出現時間時需要做好相關具體信息的記錄。
三、聽音後的決斷
放音結束之後要迅速做出判斷，選定答案。如果不確定也不要太過糾結，應該放下這道題把精力轉移到下一道題的解答上。重要的事情說三遍：快。快......
我要考英語六級，但是聽力非常不好，我還怎麼辦
多看美劇