重讀閉音節怎麼判斷?

怎麼判斷重讀音節和非重讀音節？

重讀閉音節是指：這個動詞是重讀音節,同時單詞的最後也是以輔音字母結尾的閉音節.

音節：

1.

單音節：音標中含有一個元音；（單音節全是省略了重讀符號的重音節）

2. 雙音節：音標中含有二個元音；（會有重讀符號標在某個需重讀的音節前）

3.

多音節：音標中含有三個或三個以上的元音音標.（會有重讀符號標在某個需重讀的音節前）

音節：

1．開音節

1）以發音的元音字母結尾的單節. 例：be,he.

2）以輔音字母（r 除外）+不發音的e結尾的音節. 例：make,like.

*

在重讀的開音節中元音字母按字母名稱讀音.

2．閉音節

以一個或幾個輔音字母（r

除外）結尾而中間只有一個元音字母的音節,

稱為閉音節.例：map,desk,is.

*

*在重讀的閉音節中元音字母讀做短元音.

重讀閉音節

要判斷一個單詞是否是重讀閉音節,必須同時滿足下列三個條件：

1、這個音節必須重讀；

2、這個單詞結尾必須是“輔元輔”,即“輔音字母＋元音字母＋輔音字母”；

3、在這個“輔元輔”中的元音字母必須發短音.

只有這三個條件同時成立的情況下,這個單詞才能算是重讀閉音節.

如：put,

dig

怎麼樣判斷是不是重讀閉音節？？

看是不是結尾一個元音加一個輔音