既定軌道是什麼意思?

我們的人生按照既定的軌跡

說的不錯。任何人，無論其身份地位如何，都是沿著出生，求生，死亡的既定人生軌跡在運動。沒有誰能另闢一條其它的人生軌跡。

什麼是人生軌道

你的未來，你對未來的想法，計劃，或者你家人對你的期望總之是以後的事的規劃，可以就說是你的人生軌道你的過去就算了，都發生了，不能說軌道了

一再告誡自己。是什麼意思

因為性格上的原因或認識上的偏見，

自己的某些思想行為容易偏離正確或既定的軌道，所以要通過不停地、經常地提醒自己、警告自己，以免犯下錯誤或重蹈覆轍。

總之，是一種謹慎的可取的修身之道。

幸福恰到好處是什麼意思啊

恰到好處：剛好，很好，一分不多一分不少，完美的狀態。

意思就是這個狀態的幸福，自己特別的滿意

寫作雖美，莫如沉思;演戲雖美，莫如能忍，什麼意思

知識可以傳授,但智慧不能.人們可以尋見智慧,在生命中體現出智慧,以智慧自強,以智慧來創造奇蹟,但人們不可能去傳授智慧.我年少時就有過這種疑問,正是我的懷疑驅使我遠離教師們.我還有過一種思想,僑文達,你又會認為那是玩笑或只是一種愚蠢的念頭,就是說,每一真理的反面也同樣真實.比如說,只有片面的真理才能形諸於言辭；事實上,以語言表達或思維的一切都只能是片面的,只是半個真理而已,它們都缺乏完備、圓融與統一；當佛陀世尊宣講關於世界的教義,他不得不把世界分為輪迴與涅槃,虛幻與真如,痛苦與救贖.人別無選擇,對於那些要傳授教義的導師們來說尤其如此.而世界自身則遍於我之內外,從不淪於片面.從未有一人或一事純屬輪迴或者純屬涅槃,從未有一人完全是聖賢或是罪人.世界之所以表面如此是因為我們有一種幻覺,即認為時間是某種真實之物.時間並無實體,僑文達,我曾反覆悟到這一點.而如果時間並非真實,那麼現世與永恆,痛苦與極樂,善與惡之間的所謂分界線也只是一種幻象.

大多數人都像一片片落葉,在空中漂浮、翻滾、顫抖,最終無奈地委頓於地.但是有少數人恰如沿著既定軌道運動的星辰：無償的命運之風吹不到他們,他們的內心有著既定的路程.

思維和感官同時美好之物,在這兩者的背後隱藏著終極的意義,人應同樣專心地傾聽並聯系兩者,從中聆聽最深處的神祕之音,而不應鄙棄或高估任何一方.

只有片面的真理才能形諸於言辭,它們缺乏完備、圓融與統一.

而世界自身則遍於我之內外,從不淪於片面.從未有一人或一事純屬輪迴或者純屬涅槃,從未有一人完全是聖賢或是罪人.世界之所以表面如此是因為我們有一種幻覺,即認為時間是某種真實之物.時間並無實體,僑文達,我曾反覆悟到這一點.而如果時間並非真實,那麼現世與永恆,痛苦與極樂,善與惡之間的所謂分界線也只是一種幻象.

天真的人們能夠愛——這就是他們的祕密.

誰能給我解釋下什麼叫膛線

膛線可說是槍管的靈魂, 膛線的作法在於賦予彈頭旋轉的能力, 使彈頭在出膛之後, 仍能保持既定的方向. 雖然在15世紀就有使用膛線的紀錄, 但是由於製造工藝的困難, 要到18世紀才得以普及. 槍管中下凹的部份稱為陰線, 凸起的部份稱為陽線. 一般而言, 槍械的口徑應是從來複線的陽線到陽線的距離, 但是例外太多, 已成不了一個原則. 比如說.38和.357是一樣的口徑, 只是一個量的是陽線到陽線的距離, 一個量的是陰線到陰線的距離. 當然, 兩者的彈頭長度有所不同, 但光以口徑而言是一樣的. 膛線的數目, 沒有一個標準, 從春田兵工廠的1903A3的2條到Marlin所謂的Micro Groove的22條.

命運可信不可信

命運可信不信算命的如果真有本事就不要說什麼“信則有，不信則無”的話。如果你真有本事，那麼你算個出來算準我，用明確的語言——不能帶模稜兩可的話預測出你的結果，那麼真的準了，那裡有不信的道理？一次又不一次的預測準確，難道不能說明問題嗎？如果真的這麼能做到比較科學的準確率了，求測者就沒有不信的道理了

那麼命運到底能不能預測出來呢？

任何事物都它的發展軌道。

比如簡單點說你拋出一塊石頭，因為你用力之大小，和投向的方向，在客觀因素地球引力的作用下，在你拋出石頭的那一刻後，其實早就註定了它的發展軌道及結果。

比如你生活在叢林中，就註定你與叢林結下不解之緣........你騎自行車就註定你的速度沒有汽車快......在你個人體質因素下，你吃下某個食物時，早就註定了此食物在你體內的分解及消化的某種結果。命運就是一種軌道學，既然先天早已經註定，那麼命運是不是不能改變？當然能。關鍵是你能準確的預測出她的運行軌道，在某種特定的條件下是可以改變的。在科學上，這個是量變到質變的過程，只要預測準確入微，準確掌握她的運行軌道，對她進行某些作用力量強過她先天的運行的軌道力量，那麼就能改變命運的運行軌道。

比如一個人要走去北方的一條路，而此路途中已經有個陷阱等著你了，而你不自知，還正在走向陷阱，那麼結果可想而知了。那麼此時預測的目的就顯出了巨大的威力了。當你能預測出再不停步將不可避免的掉下陷阱時，你就可以選擇走另外一條路子........在這個例子中軌道的作用力是基於你的“思想”——想去此你還未知的陷阱的路上，那麼改變此軌道的作用力就是轉換你的“思想”不走此陷阱，由量變到質變的轉變——因預測出這個陷阱在你衡量得失後，你決心不走此陷阱路的思想發生了本質的轉變.........

所以無論你改變事物，還是改變命運，講究的都是量變到質變的過程，是力量對比抗戰勝負的結果。你要改變的作用力不能達壓倒性優勢的力量，就很難改變你想要改變的東西——命運！

人們常說有什麼的個性就會造就什麼樣的人生。這個道理是不錯的，我從理論加多年的實踐來看，人的命運能最大最高限度的改善的最佳時機是從嬰幼兒時機。因為幼兒時寶寶的個性還在萌芽的時機，我們可以在對孩子進行預測後，發現寶寶將來將是什麼樣的人格品質，然後在後天成長的萌芽狀態中給予改變此不良心性引導力，只要善於把握力度拿捏穩沉，都能非常容易的創造一個具有成功品質的人才........

說了這些問題說明了，任何事物都有的既定軌道。有宏觀的，如地球軌道，太陽系軌道，大到宇宙中的各種軌道。微觀的，如小到以上說拋個石頭出去的軌道。再有就是命運的軌道——命運的軌跡到底能不能預測出來，並且改善之？這個問題困擾著很多的人。

在中國五千年文化中，周易是一門非常嚴謹的科學，是用來模擬大自然的規律的學問，當然也可以周易陰陽學說對命運進行預測的破譯。周易預測經歷了中華民族幾千年的總結摸索，目前已經形成了一套很有體系，非常科學的預測手段。實踐證明，人的命運是可以通過周易預測出其運行的軌跡，只要預測師水平高，道行深，是完全可以預測準確度達到80%以上的。有的高人甚至預測水平達到95%以上。

當然了易經是門高深莫測的學問，並不是一般的人能弄懂悟通的。這個要求有比較高的文化修養水平，否則你連基本的古文都不過關，怎麼可能學習研究好古人給我們留下易經？現在就算是大學本科以上的文憑，又有幾個人古文水平基本過關？不談深入了......社會上有很多所謂的“算命先生”，學識偏低，大多數人的預測水平並不怎麼樣。這個就給了那些批判周易預測是封建迷信的“鬥士”撿到了口實。就是目前的教科書也......

看見不同,以哪個為準?

由於天上的星星很多，決大多數是恆星（在天上的位置基本上看不出來變化），用人的肉眼能看到大約顆。茫茫星海，常常使很多人望而生嘆，不知該怎樣認星。其實，和星星交朋友也不難。這要首先了解星區是怎樣劃分的。就像瞭解你的摯友一樣，你應知道他家的住址，他家周圍的環境特徵。恆星天區的劃分，就相當於街區的劃分。中國古代把恆星天空劃分成三垣二十八宿（xiù）。宿就是住地的意思.把28宿以外的星區劃分為三垣：紫微垣、太微垣和天垣。垣就是牆的意思。意思就是以牆圍起的星區。（出示投影片）

古代的巴比倫人將天空分成了許多區域，稱之為“星座”，每一個星座由其中的亮星的特殊分佈來辨認。古希臘人在公元前年前後把他們所能見到的部分天空劃分成48個星座，用假想的線條將星座內的主要亮星連起來，把他們想象為人物或動物的形象，並結合神話故事給他們取了合適的名字，這就是星座名稱的由來。（出示各種星座圖片）年，國際天文學聯合會決定，將全天劃分成88個星區，叫星座。在這88個星座中，沿黃道天區有12個星座，它們是雙魚座，白羊座、金牛座、雙子座、巨蟹座、獅子座、室女座、天秤座、天蠍座、人馬座、摩羯座、寶瓶座。北天有29個星座，南天有47個星座。

由於希臘神話故事中的四十幾個星座都居於北方天空和赤道南北，剛好是我們常見的星座，只要一個個記住這些星座的位置，名字和與周圍其他星座的關係，並記住把主要亮星連起來的想象圖，你就可以很容易的辨認整個星空了。

讀圖看課本第98頁（1、你認識下面的星座嗎？請在星空圖中找到他們）（出示大熊座、小熊座、仙后座、天鷹座、天琴座、獵戶座、天鵝座圖片）

講解：南天的星座是到十七世紀環球航海航行成功後，再經過航海家的觀察才逐漸的確認下來的，所以就有了許多當時比較先進的科學儀器來命名南天的星座。如望遠鏡座、羅盤座、顯微鏡座、圓規座等。比較引人注目的亮星，是恆星中的“大人物”，人們給它們起了名字。

讀圖（2、找出下列恆星）（北極星在小熊座、織女星在天琴座、牛郎星在天鷹座、天狼星在大犬座，是全天最亮的星。出示圖片）

（出示投影片，展示下列文字）對眾多的恆星，年，德國業餘天文學家拜爾（Bayer，Johann）建議命名的方法是：每個星座中的恆星從亮到暗順序排列，以該星座名稱加一個希臘字母順序表示。如獵戶座α（中名參宿四）、獵戶座β（中名參宿七）、獵戶座γ（中名參宿五）、獵戶座δ（中名參宿三）……。如果某一星座的恆星超過了24個希臘字母，就用星座名稱後加伯數字，如天鵝座61星，天兔座17星等。如今，大望遠鏡和新的觀測技術不斷湧現，被觀測到的恆星越來越多，天文學家們就像管理戶口一樣，將它們一一登記入冊，編成星表。星表中的編就和天體的名字一樣。天文學家可以根據星表中記錄的天體座標，把天文望遠鏡對準它們。

講述：請同學們說一說你所知道的有關星座和星星的神話故事。（。“牛郎織女”、“七仙女下凡”等故事，是中國民間流傳很廣、很感人的關於星星的神話；

提問：熟識星空有什麼作用呢？

學生回答：晚上在野外迷失方向的時候，可以找北極星。

教師補充：由於恆星的相互位置看起來是不變的，隨著地球的自轉與公轉，它們在不同的時候出現在天空的方位不同。古代的航海家們可以通過觀測九顆選定的恆星（“航海九星”）在天空中的位置來判別航向。而當代的星際航行也利用恆星來導航。阿波羅11載人登月飛船就通過光學定位儀用恆星定位，以確保飛船沿既定軌道運行。熟識星空還可確定時刻，例如在大年三十的20點左右，獵戶星座中的“三星”就剛好在正南天空。而古埃及人能夠通過觀測星空來預言尼羅河水是否會泛......