數學考試差怎麼辦?

General 更新 2024-11-16

數學考得尤其差，怎麼辦

首先，你應該看看為什麼錯，是粗心還是不會。如果是粗心，你需要在每次做作業前告訴自己，做作業要認真，把題讀完再做，切勿認為自己什麼都會，從而沒看完題就做，結果做錯了。注意在平時鍛鍊細心的習慣，每次考試前告訴自己要細心，考試時儘量離試卷遠一點，最好擡起頭，別把頭按在試卷上，那樣會讓你讀不清題，仔細閱讀題上的每個字。如果是不會，那就麻煩了，你需要把書從頭到尾看一遍，把書吃透。再去看能力提高題，注意在平時要總結題的方法，每類題都應該怎麼做，做到舉一反三。這樣，到考場你就可以應付自如了。望採納..

為什麼我數學學的很認真可是一考試卻很差？怎麼辦？

親，你好…

我和你一樣，我的數學成績也不好，當時我為了高考不讓數學拉後腿，我是不斷的摸索，不斷的找適合自己的學習數學的方法，我也經常找數學老師幫忙，老師給了我好多學習方面的意見和指導，這對我學好數學提供了很大的信心和動力…

下面我就淺談一下我這個在數學方面的笨學生是怎樣提高數學成績的：首先，你一定要有學好數學信心，這太重要了，絕對不能因為幾次考試考的太差而喪失信心，我當時鼓勵我自己的口頭禪就是（平時的考試成績都是浮雲，高考考好才是王道），可能有很多人會說，平時都考不好，關鍵時候怎麼會考好？其實是這樣的，我們平時的測試在我自己看來僅僅是檢測，考得不好沒關係，但你絕不能放棄，其實你仔細想想，考得不好也有好處啊，一方面能給你拉響警鐘，督促你要想辦法提高成績，另一方面也能夠戒驕戒燥，更能堅定你學好這門功課的決心，學習的勁更足，學習的過程更充實有趣，不是嗎？以上我說的前提條件是，你在學數學時必須不能怕失敗，不能放棄，要有信心學好它。至於接下來怎麼學習數學，我和你分享一下我自己的方法，你可以參考一下，首先要提前預習要學的內容，預習的時候不用太細緻，預習時儘量能懂書上的例題，不會的做記號，然後做課後的簡單一點的練習題，不會做的pass，課前準備一個專門的數學筆記本，上課時注意聽講，重要的知識做筆記，尤其是在做記號的地方更要注意聽老師講，如果還沒有聽懂，下課抓緊時間問老師同學，一定搞懂，絕不留盲點，然後趁熱打鐵，把課後沒有做完的習題抓緊做完，親，可不要小看課後的練習題哦，不要以為簡單就不做，那是非常經典的題，必須要做完，然後在選擇性的做練習冊和你買的資料書上的題，不一定全做…在做的過程中，把比較經典的題摘抄在筆記本上，或者是用剪刀剪下來貼在筆記本上，隔三差五的翻看筆記本，不要小看那個筆記本哦，那裡面可是記載著經典的題型和重要知識點…

每次考完試，一定要總結，把做錯的題一定在重做一邊，一定不要懶，建議準備一個錯題收集本，把做錯的比較有代表性的題用剪刀剪下來貼在錯題本上，然後把正確的解題步驟再做一邊，注意，可不是抄一遍…

再有就是在考場上怎麼做題，策略很簡單，就8個字（遇阻先閃，出招必贏），就是從前向後做，會做的題，一定要有不讓它錯的信心，不會做的，暫時pass，絕對不能在一道題上耽誤太多時間，那樣會嚴重影響心情，對做後面的題影響也很大，切記！！！當把試卷做完一遍後，再回後頭做第二遍（策略還是那8個字），第二遍是隻做之前空著沒做的題，那個時候你會感覺很踏實，因為你會的題已經做完了，即使不會做的題，那個時候心裡比較踏實，你認真分析題，可能會由於興奮靈感一來就給做了出來，嘿嘿…最後真正不會做的題，堅決不要空著，能寫多少就寫多少，能得一分是一分，平時養成習慣，因為高考的時候一分可會讓你在全省下降幾百個甚至上千名次哦…

我用這個方法使我的數學成績提高了很多很多，希望對你也有所啟迪…

祝你的數學成績步步高昇…

數學成績不好怎麼辦

經常聽學生說：“數學課能聽懂，就是不會做題，”這是個普遍現象，產生這種現象的原因是多方面的，如老師的原因、環境的原因及學生本身的原因等，在此僅就學生怎麼做談一些看法。

1、重視數學課，數學是基礎學科，也是中、高考提分和落分的科目，因此學生要認識到數學課的重要*，加強學習主動*，自我加壓。

2、增強學習數學的興趣，“興趣是最好的老師，”做題時可以從比較容易的題目開始，從中感受到成功的喜悅，同時也能提高自信心，平時要看一些與數學有關的資料(數學名人、名家介紹及數學發展史等)。

3、養成良好的課前預習習慣，課前預習能使聽課時心中有數，有的放矢，不被動，預習時沒有弄懂的地方要做記號。

4、聽“好”課、真正禒“懂”課，認真聽課是會做題的關鍵，課堂是學好數學的主陣地，課堂上要精力集中，積極思考，注意每一步推導、計算及證明的思路、技巧，聽不懂的地方做記號，待有時間問老師或同學，不要因一步不懂而影響整個思路，課堂是學習數學的關鍵環節，教材和課堂是獲得知識和能力的主要來源。

5、勤學好問，虛心求教，對課堂上沒有聽懂的問題、步驟、思路等切不可放過任何一個細節，要虛心向老師求教、向同學學習，有問題就問，不會就問，可能自己問的問題對別人來說比較簡單，但對你來說是重要的，為了自己，一定要放下架子“不恥下問”，達到從怕問別人、不會問到敢問、想問、善問、會問，對問題千萬不可“一知半解，不懂裝懂”。

6、及時複習鞏固，彌補課堂上的不足，老師講課時不一定能照顧到每個學生，甚至為了拔尖，只照顧成績優秀的同學，可能顧不到你，當你還沒有聽懂，或者一知半解，不知怎麼回事時就過去了，來不及消化，課下除了問老師同學外，書本也是獲得知識和能力的主要來源，要在仔細研讀課本的前提下認真做題，不會做時應反過來再看例題，做習題要有針對*，除老師佈置的作業，對眾多資料要在老師的指導下進行選擇；不論做什麼題力爭獨立完成，做過的題都要做對(做錯糾正以後)，做過的卷要得滿分(講評過後再做的卷)；不要盲目做題，在做對的情況下，可加大題量，達到熟能生巧。

7、善於看書、會看書，現在許多學生不善於看書，下課後把書放到桌內完事，作業不會，不知道看例題；有些學生看數學書像讀小說一樣，一會幾遍，一問仍是三不知，建議這些同學讀數學書時，不要只求快，要求精、細，把每一步都弄懂，每一步的推理依據是什麼?關鍵步驟是什麼?如果自己做是否會做?如果有時間先不看例題解答，自己試著做，實在不會，再看書上解答；或者先看書上解答，然後自己再做一遍，有些同學不願看定理的證明、推理，認為會用就可以了，殊不知很多定理的證明就是好的解題方法，如等差、等比數列的求和公式推導過程就是好的解題方法。

結合自己的實際，在老師的指導下找到適合自己的學習方法，少走彎路，學校、老師、網上經常介紹一些高考狀元的學習經驗，直接拿來用未必適合自己，要在吸取別人經驗的基礎上結合自己的實際情況，儘快探索出適合自己的學習方法。

總之，只要付出就有收穫，只要有信心、耐心、虛心、恆心加細心，就能做到聽得懂解得出。

出自 qun.qq.com/.../td/17

參考資料：......

初中數學成績很差怎麼辦？

要提前自學（最好提前一個月之內，如果自學時間比老師講課時間提前幾個月也是事倍功半，沒有用），再做題，遇到不會或是不懂的題等著老師講課時，注意力集中聽細節部分。再繼續做相關的題（千萬別搞題海戰術，過時了不說，效率一般，倒浪費時間），做題一定要自己做。參考答案時，如果有很小一部分知識點是因為沒注意到才錯的，可以打個大一點的勾，留著複習時就看這樣的題；如果哪道題完全沒思路，乾脆不會的那種，可以畫個明顯的圈圈，那麼這道題就值得你反覆做。（千萬別怕麻煩，哪有那麼容易就想著得高分的）

初中生數學太差怎麼辦？

在回答問題之前先引一篇文章,相信你讀後一定有所感受：首先聲明：我不是那種很聰明的學生,努力程度也一般,小學和初中數學學得馬馬乎乎,高中考過最低44'最高142'（150'的滿'）,高考127',大學微積'也考了86'（100'的滿'）。雖然我的數學考的'數都不是很高,但我還是想談談自己是如何學數學的,特別是自己如何從高中的44'到高考127'的過程！ (數學成績從40到140到提升我是怎麼樣做到的？) 上過高中的人都知道,小學和初中的數學與高中的相比,難度上簡直差了一個量級。在學習小學和初中的數學時,只要在課堂上稍稍認真聽講,然後把老師佈置的作業完成,數學考個80'（都按100'記）以上是不成問題的。可到了高中,想要每次考試考到120'以上（100'的80'）,對我這種IQ的人來說,僅僅靠課堂上稍稍認真聽講,然後把老師佈置的作業完成是再也達不到了。因為我發現,每次考試的題目比課本後的習題和老師講的要難一些,而且量也比較大,僅靠做課本後的習題是再也滿足不了需要了,這個時候我就想到了多做題。(數學成績從40到140到提升我是怎麼樣做到的？) 在學數學的道路上,我一開始選擇了很多同學都走的路-----題海戰術。題海戰術雖然辛苦,但對有些同學來說還是有效的,然而對我不但沒有起到促進的作用,反而使我陷入了學數學以來的第一次危機。由於我沒有理解題海戰術的真諦,以為只要多做題.做難題,考試的時候自然就會考高',從而忽略了從每個題目中找規律,總結做題後的心得,最終導致我考了有始以來的最低'-----44'。那一段時間我很迷茫,不明白為什麼自己花了大氣力學數學卻還是比不上別的同學,別人打籃球的時候我在學數學,別人聊天的時候我也在學數學…..可為什麼自己的數學總是學不好呢,難道自己真的不是學數學的料？我開始對自己懷疑了,正當我消沉的時候,我的好友他幫助了我,他對我說：“***,你這叫什麼學數學,你這是機械運動,一點腦子都不用！”初聽的時候我覺得很刺耳像是嘲笑,細細想來又覺得很有道理,於是我就向他請教。(數學成績從40到140到提升我是怎麼樣做到的？) 他是班上和年級的“數學王子”,學數學很有一套。他告訴我,數學鍛鍊的是人的邏輯思維能力,如果只是單純機械的做題,而不開動腦筋找規律作總結,數學成績是很難達到優秀的,因為制約你提高的不是你做題的數量,而是你的思想！學習和種田一樣,農民的收成好壞不僅取決勞作時間的長短,還取決於氣候.土壤.種子.肥料和耕作技術。(數學成績從40到140到提升我是怎麼樣做到的？) 從他那兒回來後,我改變了自己的學習方法。每做完一個題我都要好好的想想,總結一下,若有心得便用本子記下；遇到自己覺得很經典的題就用本子抄下來,甚至背下來；遇到自己不會的難題,我就問學習好的同學或者老師,並且向他們請教解題的思路。每個星期我都要抽出三四十'鐘的時間,用來回味自己這個星期的心得,每個月我都要對自己進行檢查,看看自己是否按照計劃進行。如此一來,我的數學成績提高很快,真的可以用日新月異來形容了。一個學期以後,我從44'躍到了100'以上,雖說離120'以上還是有不小的差距,可也算一大進步了。(數學成績從40到140到提升我是怎麼樣做到的？) 後來,我發現自己的數學成績基本穩定在了100'---110'之間,說什麼也提高不了......

數學成績不好怎麼辦？

我建議你從一下方面入手。一、你先從心裡面樹立去自信，相信你自己能一定能學好數學；

二、你要滿滿培養你學習數學的興趣，可以多看看與數學有關的遊戲，或是有趣的材料等；

三、老師上課的時候，一定要仔細聽，因為老師講的都是重點、難點；要是有沒聽懂的地方，可以先記下來，待下課了，可以向同學們請教；

四、其次是多做些題目來提高自己的解題水平，尤其是你的解題的思維。毫無疑問，肯定會有你不會的題目，在考試中，能否取得高分，就是看你能從這些不會的題目中再挖取多少分。做題循序漸近，先難後易。拿到一個題，你先問問這幾個問題：第一，這個題給與了哪些已知量？第二，這道題需要你求什麼？第三，未知量與要求的未知量之間存在哪些關係，也就是考試考了哪些知識點？這紶，就算你再不會，你心裡至少也有了幾分底氣。

五，做錯題了，遇到不會的題了，不要放棄，準備一個筆記本，把他們記錄下來，每次練習題、考試等不會的，做錯的，整理出來。你會發現，不會的題，有很大的重複性。你每天花一定的時間去解答這些題，直到你完全掌握瞭解題方法。日積月累，你的本上不會的題自然而然也就少了。

六、通過你的老師、或是書店瞭解下，哪些資料比較合適。因為資料的難易程度不一樣。選擇一本適合你的資料也很重要。

最好我用一句話來概括數學：數學就是用所有你已知變量的來求未知的變量或值。

最好，願你數學成績節節升高~期待你的佳音~

數學很差要高考了怎麼辦

我今年大一，也是學文科的女生，所以即使前面已經有那麼多的留言，但還是覺得說點什麼吧。

首先我想說，高二，一切真的來得及！請你相信我！我的很多同學都是高三才爆發出來的，甚至還有快高考了，總複習第一輪都結束了才爆發的，當然，我不是讓你現在不努力到時候抱佛腳，我只是想讓你明白一切真的趕趟，真正的競爭才剛剛開始！體會到這一點你才能更有自信的走下去！而自信是成功的第一步！

其次，現在你們應該馬上就結束課程學習了吧。我不知道你們的課程進度，我們當時是。現在你就先不要想前面怎麼樣。因為現在學的和前面的關聯不是非常大。什麼二項式定理，統計概率啊的，在高考時也是會有將近20分的，因為概率有道大題，二項式會有一個填空或者選擇。你現在就是安心把它們學好。到時候不給你掉鏈子。

等到你們開始一輪複習的時候，你要注意了！這是最關鍵的時候！一定要跟住。我上高三的時候，尤其是上學期，數學沒時間做的時候，文綜先不背也要跟上數學練習冊，因為我知道我要是沒跟上的話，明天就不做了，而且老師就講完了，就一點作用都不起了，女孩，我希望你知道並且明確數學對於文科生的重要性！

我記得我們數學老師當時就說數學史文科的靈魂！數學不及格想考好學校就像天方夜譚一樣。所以寧可政治歷史明天背也別不寫數學練習，尤其是老師留的習題。其實只做老師的都不夠，你還應該自己找點題鞏固，我比較推薦5，3，我當時做的就是，感覺還行。做的時候，難免會碰見做過的題，這時候只要在腦海中找一下思路就可以了，找到就過，找不到正好再複習一下。等到高三下學期，二輪複習的時候，就買一本卷子，就是各個地方前一年的高考題的那種。然後一天一套，掐點做，最好在一個半小時做完。然後認真對答案，做到試後滿分！在這個階段，你會有大幅度的提高，如果你按照我說的做。真的，女孩，那時候那種進步是你可以看的見摸得著的。我在做卷子之前一輪很努力，效果根本不明顯，我甚至有點懊喪你能理解吧，但是一上二輪就很爽了。小宇宙爆發的感覺！