正強化的含義?

正強化的定義

行為會帶來一些結果，這些結果又會影響我們下一步的行為。當行為的結果導致我們以後進行該行為的可能性增加時，正強化就發生了。在正強化中，行為的結果是積極的，所以該行為會頻繁發生。正強化又稱陽性強化。個體做出某種行為或反應，隨後或同時得到某種獎勵，從而使行為或反應強度、概率或速度增加的過程。

強化的基本含義

強化是指通過某一事物增強某種行為的過程。(1)在經典條件反射中，指使無條件刺激與條件刺激相結合，用前者強化後者。(2)在操作條件反射中，指正確反應後所給予的獎勵(正強化)或免除懲罰(負強化)。 強化和懲罰是操作條件反射的核心思想，既有正向的(加給有機體環境刺激)，也有負向的(從有機體環境中取走刺激)。共產生4種基本結果,加上沒有結果(什麼也沒有發生)。強化結果是引起行為出現頻次大幅增加。強化是指驅使力對具有一定誘因的刺激物發生反應後的效果。

正強化和負強化是什麼意思?

正強化是個體行為發生，立刻給予個體喜愛的刺激物，從而使行為增多；

負強化則是個體行為發生後，立刻撤銷個體不喜歡的刺激物，從而使行為增多

負強化的含義

可以從概念中正與負的含義、行為與結果的關係、強化物與厭惡刺激的呈現與撤銷等方面認識負強化與懲罰的區別與聯繫，準確把握它們的含義。 有些企業在績效反饋過程中，讓那些績效差的人在員工大會上檢查自己的不足——這實際是一種懲罰，那些沒有上臺的人得到了負強化；有些企業讓績效好的人在員工大會上談成功的體會，給予表彰——正強化，而那些沒有上臺的人就受到了負懲罰。這裡的負懲罰給員工提供了努力的方向，因而與正懲罰相比，人們更樂於接受負懲罰。在運用正懲罰的時候必須指明正確的行為，這時才能有效發揮它的作用。負強化一定產生激勵作用嗎?如果負強化物是對上班遲到的批評，這時負強化只是強化了員工按時上班的行為；如果負強化物是喪失參與決策的權利，這時負強化就能起到激勵的作用。因此，負強化能否發揮激勵作用取決於負強化物的性質，如果負強化物具有激勵作用，那麼負強化就具有激勵作用。

表揚既屬於正強化,又屬於負強化?

強化的主要方式

1、正強化----在行為之後，伴隨一種積極刺激。正強化的功能是增加行為出現的次數。獎勵有利的行為

例：工廠裡做工，做的越多，獎金越高。

2、負強化---當管理者期望的行為不出現時，就實施某種消極刺激，直到所期望的行為出現，才撤銷這種消極刺激，即行為伴隨著不良結果的去除。負強化的功能也是增加行為出現的次數。消除不良行為，鼓勵有利的行為

例：工廠裡的女工做工的時候聊天，聲音很大，不利於工作效率，工廠設置分貝器，達到一定分貝報警器就響，響聲刺耳，就會迫使女工停止講話，提高工作效率。（老師舉的例子，我考試的時候考到了，沒答出來，所以現在記得特別的牢）

3、懲罰---是指在行為之後伴隨一種消極刺激，如批評、撤職、降薪、開除等。懲罰的功能是減少行為出現的次數。懲罰不良行為。

例：批評、撤職、降薪、開除等

斯金納的強化理論對管理實踐有何指導意義

在中國式的管理實踐中,很多人都排斥管理理論,甚至把一些理論型的專家學者戲稱為“磚家”.這些人認為理論是虛幻的,是紙上談兵,殊不知因為缺乏理論的指導,很多管理行為都失去了基本的原則,離管理的目標也就越來越遠,甚至背道而馳,最後讓管理的效果面目全非,這就是中國式管理的悲哀.

舉個最簡單的例子,在組織中,人犯了錯要不要處罰?人要是做對了事,要不要獎勵?何時處罰、何時獎勵,以及採用何種方式進行獎罰?管理者要麼就根本不重視,要麼就憑個人情感來應對,結果就將原本簡單的問題搞得很複雜.這類錯誤在中國社會中可謂比比皆是,像最近的723動車事故,就是因為沒有及時處理甚至錯誤處理,就導致鐵路系統後續一連串的悲劇發生,也導致社會的廣泛質疑,這就是因為不知管理理論,不諳管理原則、不懂因果關係所致.其實,有一種“強化理論”,早就提供了處理這些問題的原則和方向.

“強化理論”實際上也叫“行為修正理論”,是美國心理學家斯金納提出的“以學習的強化原則為基礎”的“關於理解和修正人的行為”的一種基礎管理理論.

斯金納認為：人或動物為了達到某種目的,會採取一定的行為作用於環境,當這種行為的後果對他有利時,這種行為就會在以後重複出現；不利時,這種行為就會減弱或消失.所以,人們可以用這種“正強化”或“負強化”的辦法來影響行為的後果,從而修正其行為.所謂強化,從其最基本的形式來講,指的是對一種行為的肯定或否定的後果（獎勵或懲罰）,它在一定程度上會決定人的這種行為在今後是否會重複發生.

根據強化的性質和目的,可把強化分為“正強化”和“負強化”兩種.在管理上,“正強化”指的就是獎勵那些組織上需要的行為,從而加強這種行為,讓這種行為延續或擴大：“負強化”就是懲罰那些與組織利益不相容的行為,從而削弱或減少這種行為.“正強化”的方法包括獎金、對成績的認可、表揚、改善工作條件和人際關係、提升、安排擔任挑戰性的工作、給予學習和成長的機會等.“負強化”的方法包括批評、處分、降級等,有時不給予獎勵或少給獎勵也是一種負強化.

剛開始時,斯金納也只將強化理論用於訓練動物,如訓練軍犬和馬戲團的動物.以後,斯金納又將強化理論進一步發展,並用於人的學習上,發明了“程序教學法”和“教學機”.他強調在學習中應遵循“小步子”和“及時反饋”的原則,將大問題分成許多小問題,循序漸進,他還將編好的教學程序放在機器裡對人進行教學,收到了很好的效果.

在現代組織的人力資源開發管理中,“強化理論”有意無意地得到了廣泛的運用,其影響幾乎是無處不在.但是,很多組織因為對“強化理論”的原則缺乏足夠的認識和了解,在運用中經常走入誤區,比方說沒有目標或目標設計不合理、獎罰不及時獎罰不恰當、重罰輕獎等,這就妨礙了組織效率的提升.所以,“強化理論”具體應用時必須遵守如下行為原則：

1、經過“強化”的行為會趨向於重複發生.例如,當人的某種行為後果受人稱讚時,就增加了這種行為重複發生的可能性.所以,獎勵就是組織管理的必然手段.

2、要依照強化對象的不同採用不同的強化措施.人們的年齡、性別、職業、學歷、經歷不同,需求就不同,強化方式也應不一樣.如有的人更重視物質獎勵,有的人更重視精神獎勵,就應區分情況,採用不同的強化措施.

3、小步子前進,分階段設立目標,並對目標予以明確規定和表述.對於人的激勵,首先要設立一個明確的、鼓舞人心而又切實可行的目標,只有目標明確而具體時,才能進行衡量和採取適當的強化措施.同時,還要將目標進行分解,分成許多小目標,當下屬完成每個小目標都及時給予強化,這樣不僅有利於目標的實現,而且通過不斷的激勵增強信心.

4、及時反饋,就是通過......

負強化的定義

負強化也稱陰性強化，就是對於符合組織目標的行為,撤消或減弱原來存在的消極刺激或者條件以使這些行為發生的頻率提高。

在管理上，正強化就是獎勵那些組織上需要的行為，從而加強這種行為；正強化的方法包括獎金、對成績的認可、表揚、改善工作條件和人際關係、提升、安排擔任挑戰性的工作、給予學習和成長的機會等。負強化是通過厭惡刺激的排除來增加反應在將來發生的概率，即減少或取消厭惡刺激來增加某行為在以後發生的概率。

就是對於符合組織目標的行為,撤消原來存在的消極刺激以使這些行為發生的頻率提高.

斯金納提出的強化理論分為兩種類型:正強化和負強化。

斯金納認為：人或動物為了達到某種目的，會採取一定的行為作用於環境，當這種行為的後果對他有利時，這種行為就會在以後重複出現；不利時，這種行為就減弱或消失。人們可以用這種正強化或負強化的辦法來影響行為的後果，從而修正其行為。

所謂強化，從其最基本的形式來講，指的是對一種行為的肯定或否定的後果（報酬或懲罰），它至少在一定程度上會決定這種行為在今後是否會重複發生。

根據強化的性質和目的，可把強化分為正強化和負強化。

在管理上，正強化就是獎勵那些組織上需要的行為，從而加強這種行為；負強化是積極行為預期增加或者已經增加，為了鞏固那些已經廠加積極行為，撤銷原來的那些懲罰那些與組織不相容的行為帶來的痛苦。

正強化的方法包括獎金、對成績的認可、表揚、改善工作條件和人際關係、提升、安排擔任挑戰性的工作、給予學習和成長的機會等。負強化的方法包括撤銷批評、處分、降級等，有時恢復減少的獎金也是一種負強化。

學家馬斯洛首先提出來的B.所謂正強化就是懲罰哪些

1A 2D 3A 4 A 5錯誤 6C 7A 8D 9錯誤 10B 11A 12C 13D 14D 15B 21 C 22正確 23B

正常品的收入效應強化了替代效應是什麼意思

就是說正常品降價時

替代效應使得人們購買更多的該產品

收入效應又使得人們購買更多的該產品

所以強化了替代效應的作用

收入效應指由商品的價格變動所引起的實際收入水平變動，進而由實際收入水平變動所引起的商品需求量的變動。它表示消費者的效用水平發生變化。

強信念，提素質，講規矩，正作風是什麼意思

中央開展“兩學一做”學習教育的方案提出，做合格黨員，就是要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。其中，把“講政治、有信念”排在“四講四有”的首位，凸顯了堅定正確政治方向、堅定崇高理想信念的重要性。

講政治，就是對黨絕對忠誠，聽黨話、跟黨走。這是講政治的首要原則。講政治包括政治方向、政治立場、政治觀點、政治紀律、政治鑑別力和政治敏銳性等方面。

一是保持清醒的政治方向。正確貫徹執行黨的路線、方針、政策，自覺服從和服務於黨的工作大局，在思想和行動上始終與以同志為總書記的黨中央保持高度一致。

二是站穩堅定的政治立場。自覺把自己的命運同黨的命運緊密相連，愛黨憂黨、興黨護黨，自覺維護黨的利益、國家利益、集體利益，時刻站在廣大人民群眾的立場上觀察和分析問題。

三是牢牢把握鮮明的政治觀點。要認真學習馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，深入貫徹總書記系列重要講話精神，掌握觀察問題的立場、觀點和方法。

四是嚴格遵守政治紀律。嚴格遵守政治紀律是維護我黨團結統一，提高全黨凝聚力和戰鬥力的基礎，是認真貫徹執行黨的路線、方針、政策的重要保證。

五是有高度的政治鑑別力和政治敏銳性。政治鑑別力是從政治上分辨是非的能力，主要表現在政治風浪和大是大非面前，能夠分清主流和逆流、真理和謬誤。政治敏銳性是指能夠快速敏捷、全面準確地觀察和處理複雜政治問題的能力。

共產黨人只有講政治，才能堅定理想信念。理想信念是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。總書記指出：“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’。”

在“信仰之河”裡，中國共產黨從南湖的“一葉扁舟”成長為“一艘鉅艦”，中國人民從受壓迫受剝削到當家作主，中國實現了翻天覆地的歷史性轉變，重回世界舞臺的重心，如今已成為世界第二大經濟體，而支撐這一偉業的，首先是社會主義、共產主義理想信念的力量。

共產黨人理想信念堅定，也就能夠講政治，真正心中有黨，在黨言黨、在黨愛黨、在黨興黨，在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前無所畏懼，在各種誘惑面前理想堅定，在關鍵時刻靠得住，信得過、能放心。