競爭與合作哪個更重要?

請問競爭與合作哪個更重要?

我們語文課本上說“現代社會是一個充滿競爭的社會，但同時也是一個更加需要合作的社會作為一個現代人，只有學會與別人合作，才能取得更大的成功。”競爭與合作是構成人生和社會生存與發展的兩股力量，社會生活中有競爭，更有合作。“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”。人多智慧多，只要善於合作，去發揮合作和整體的力量，就能想出辦法，取得成功。成功的人善於合作，因為誰都不可能是一座孤鳥。日本人流行一句話：一箇中國人可以幹得過一個日本人，但三個中國人卻幹不過三個日本人。這話雖然是說中國人有個人競爭和成功的能力，但是不善於集體協作。就拿國家男排、男籃、男足等隊來說：論高度，我們比日韓隊員高得多；論集訓時間，我們也在他們之上。為什麼在一些關鍵的比賽上，我們卻往往輸給日韓呢？重要原因之一是他們發揮了合作精神，至少合作得比我們好。可見，無論做什麼事，對於善於合作的人來說，都可以在雙方共同的努力下取得成功。抓住合作是競爭的基礎，競爭最終目的也是為了更好的合作。任何競爭都是在合作的基礎上進行的，沒有合作，競爭力從哪裡來？你可以直接問你的對方辯友，他們是不是他們部門為這次辯論在內部競爭出來的佼佼者，如果回答是，那麼你可以先恭維他們，然後問他，他們今天這麼強，是不是來自於他們部門同事的合作，他們幾個辯手的合作呢？我就不信他敢說不。你就可以謝謝他支持你方觀點，合作是競爭的基礎了。萬事基礎最重要，萬丈高樓平地起，沒有地基是不行的。所以合作高於競爭。如果你在問他們是不是部門內競爭出來的，他說不是競爭出來的是自己報名的，那你問他們在比賽前是不是一起研究的，現在是不是一起在合作和我們在辯論。你說在這個過程中，你們沒競爭，但有合作，也充分應證了合作高於競爭啊！！！第一． 合作，是人類社會進步的必然要求。人是社會的動物，社會性的合作是推動社會進步的"人性"，而相互遏制、消耗，以爭勝為目標的競爭則是人"獸性"的表現。我方一再強調，"物競天擇適者生存"的基本法則是生物學的概念，人，不僅是自然界的人啊！人的社會性從根本上決定了人要在這個星球上生存、發展就必須遵循相互合作共同發展的原則，也只有這樣基於人類發展意義上的合作才是推動社會進步的最根本的力量。團結就是力量啊！從歷史的角度，用歷史的眼光來看，是合作讓人類告別茹毛飲血的原始社會，相反地，是對土地、人口和生存空間的競爭讓流血和屠殺的慘劇一次次上演；是社會的資源共享和分工合作讓資本主義社會創造出無數價值財富，而又是對世界霸權的嚮往和相互之間的遏制和無聊競爭讓追求和平的人類承擔起兩次世界大戰和冷戰的社會倒退！對方同學學習歷史、研究歷史，我想，不會不知道這些道理吧。競爭、並且必須是良性的合理的基於社會福利的競爭，在這個社會進步的過程中所起的作用也僅僅是促進了效率的提高，在一定程度上加快社會進步的速度而已。巧婦難為無米之炊，根本意義上的合作尚且是"皮之不存"，那膚淺表面的競爭又"毛將焉附"？第二． 合作也是社會進步的必然趨勢。我方認為，從合作定義的角度講，社會形態進步的一個重要標誌就是社會分工的日益細化、社會資源共享程度的日益提高和社會福利的日益改善。合作的存在是社會分工細化的要求和結果，也是推動社會分工進一步合理化的重要依據，而競爭、尤其是不以合作為前提的惡性的極端化的競爭最可能導致的結果是勝者為王、是弱肉強食、是吞併、是壟斷、是一言堂、是家天下。這與我們當今社會提倡的經濟、政治、精神文明的要求，與國際經貿的全球化和國際社會的多級化發展趨勢無疑都是相悖的。歷史......

合作與競爭哪個更重要辯論賽問題

合作比競爭重要

別人"合作與競爭哪個更能使文明進步辯論"實錄

主持人說：現在我介紹正方1辯：吳穎；正方2辯：沈濤；3辯：王倩；正方4辯：丁力；反方1辯：朱小滿；反方2辯：蔣悅凱；反方3辯：王莉娜；反方4辯：張希一。

今天我們正方的辯題是：合作比競爭，更能使文明進步。反方的辯題是：競爭比合作，更能使文明進步。

主持人對大家說:現在辯論開始，首先由正方一辯同學陳述己方的觀點。

開篇立論階段：

正方1辯對大家說:各位評委、來賓、對方辯友，大家好！

我們語文課本上說“現代社會是一個充滿競爭的社會，但同時也是一個更加需要合作的社會作為一個現代人，只有學會與別人合作，才能取得更大的成功。”競爭與合作是構成人生和社會生存與發展的兩股力量，社會生活中有競爭，更有合作。

“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”。人多智慧多，只要善於合作，去發揮合作和整體的力量，就能想出辦法，取得成功。成功的人善於合作，因為誰都不可能是一座孤鳥。日本人流行一句話：一箇中國人可以幹得過一個日本人，但三個中國人卻幹不過三個日本人。這話雖然是說中國人有個人競爭和成功的能力，但是不善於集體協作。就拿國家男排、男籃、男足等隊來說：論高度，我們比日韓隊員高得多；論集訓時間，我們也在他們之上。為什麼在一些關鍵的比賽上，我們卻往往輸給日韓呢？重要原因之一是他們發揮了合作精神，至少合作得比我們好。可見，無論做什麼事，對於善於合作的人來說，都可以在雙方共同的努力下取得成功。

而競爭卻存在著許多問題，容易引起人際關係的惡化，使人變得更自私、更狹隘。也使許多人感受到巨大壓力，無所適從，甚至產生較為嚴重的心理失常。因此我方認為：合作比競爭更重要，更能使文明進步。謝謝！

主持人對大家說:謝謝正方一辯同學，接下來請反方一辯同學表明立場，請發言。

反方1辯對大家說:各位辯友、大家好！

現代社會，因競爭而不斷進步！更因競爭而充滿活力！ 我方認為：現代社會競爭比合作更能使文明進步。你追我趕的發展競爭可使落後成為先進，社會就是遵循這種永恆的競爭法則走向現代，走向未來。對個人而言，競爭的前提是人人都有機會參與競爭，其結果必然是優勝劣汰，這就保證了社會公平；競爭的過程就是各盡其能，這又激勵了個人積極性的發揮。在這個呼喚強者的時代，競爭不僅是時代的要求，更是對人性的挑戰，讓我們直接面對這個競爭的時代吧！

對方辯友，你們今天到這裡不就是為了跟我方競爭嗎？如果按照你方的邏輯，我們今天在這裡辯論不就失去意義了嗎？今天的辯論就是一場競爭，競出勝負，促使進步。謝謝

主持人對大家說:謝謝反方一辯同學。比賽陳詞階段結束。

合作與競爭哪個更能使文明進步辯論實錄二

二、攻辯階段：

主持人對大家說:接下來是進入第二階段——攻辯階段。我們先請正方二辯同學對己方的觀點進行補充。

正方2辯對大家說:評委、對方辯友及各位朋友：大家好！

孫中山先生說：“物種以競爭為原則，人類以合作為原則，人類順此原則則昌，不順此原則則亡”。可見，合作是多麼的重要。

大江南北流行的一句話：眾人划槳開大船。大家不會忘記1998年的那場特大洪災吧！事實證明，這場特殊戰役的勝利，需要全體抗洪官兵、全國各族人民的共同努力，才能最終在我們民族的脊樑上築起一道不倒的抗洪長城。

大家更不會忘記2003年“非典”肆虐的時候吧，正是在從中央到地方各級領導和社會各界人士的共同努力下，眾志成城，才取得了最後的勝利。所以，這一切的一切，不正是證明了“合作比競爭更能使文明進步”。

由於競爭，關係冷漠，你防著我，我防著你，表面上和和氣......

競爭與合作的重要性是什麼

二者都是經濟與社會不斷前進的不竭動力。有競爭才能推陳出新，不斷創新；有合作才能優勢互補，集思廣益，集腋成裘，強強聯合，攥成拳頭有力量。所以，二者不可或缺。

競爭與合作哪個更重要？觀點明確，理由充分，求原創

合作比競爭重要

開宗明義，概念先行。先來看一下合作與競爭，簡單地說，所謂合作就是指多個行為主體為了共同利益而協調行動，所謂競爭則是指個體為了自身利益與他人爭勝。

可是在今天的辯題中，要判斷競爭與合作哪一個更重要，則要看的是哪一個更能促進社會的全面協調發展，哪一個更能促進人類共同利益的實現。

合作與競爭都是謀取成功的重要手段，而我方認為合作比競爭更為重要，理由有三：

其一，當今世界，和平與發展構成了時代的兩大主題，而和平與發展體現得更多的是合作的本性。沒有合作，何談共同繁榮與發展，“共同”二字何從談起？如今南南合作、南北合作，世界各種合作正開展得風風火火，如日中天，聯合國、紅十字等國際組織就是對合作重要性的最佳證明，團結就是力量便是對合作重要性的最佳解說。

其二，合作兩利，鬥則兩傷。美蘇兩極爭霸雖已離我們遠去，但它給世界造成的隨時不可估量。只懂競爭，不懂合作的慘痛教訓告訴人們世界需要加強合作，共同應對全球問題，全球性金融危機、溫室效應、臭氧空洞等世界問題只有合作才是實現人類共同利益的最好方式，合作的作用，是競爭可望而不可即的。

其三，合作是競爭的基礎，沒有合作，就沒有競爭。美國商界有句名言：“如果你不能戰勝對手，就加入到他們中間去。”現代競爭不再是“你死我活”，而講求的是更高層次的合作，現代企業追求的不僅僅只是單贏，而是雙贏或多贏。

要指出的是，我方並不否定競爭的積極作用，但當今世界在政治、經濟、文化、環境等多個層面，合作都起到更為重要的作用。綜上所述，我方認為，合作比競爭更為重要。謝謝！

辯論賽~競爭與合作哪個更重要？！

一定是合作重要！競爭，究其實質，不是與別人競爭，而是自己實力更強。實力的增長，也一定來自多方力量的聚集，是合力！自然不能否認支持與合作。沒有實力的競爭，必敗。海納百川，是不是每一滴水合作的功勞？山高千尺，是不是每一微塵合作的功勞？人生康壽，是不是每個細胞合作的功勞？成就大事，可有孤軍奮戰而常勝者？即使獨立完成的某個工作，這工作也離不開多方曾經打下的基礎和提供的借鑑，也是一種理論上的合作。合作，可以是與看得見的人、物合作，也可以是看不見的人、物合作。合作可以超越時空。整個自然界是一個整體，要想和諧，需要遵循規律和睦合作，人的身心要合作，人與人要合作，人與自然要合作，合作才可以秩序井然，才可謀發展。患者不與醫生合作，學生不與老師合作，下屬不與領導合作，人類不與自然規律合作，結果就會是現實生活中的種種敗象和自然界中的種種災難。競爭也應該競合作能力，爭合作最佳。否則，競爭將是爾虞我詐，損人利己，自害害他的利劍與毒藥。競爭與合作是一，不是二。當二者相互包容，和諧統一，便是做人與做事的佳境。

合作與競爭哪個更重要,為什麼?

合作比競爭更重要！ 聯合國21世紀教育委員會提出教育的四大支柱來指導人才的培養問題。所謂四大支拄指的是學會認知、學會做事、學會合作和學會生存。這四種能力並不是並列關係，而是有層次的，學會合作是基礎，其他三種能力是學會合作所不可缺少的基本能力。 何謂合作呢？合作就是相互之間配合做某事或共同完成某項任務。但它並不是合作者之間的簡單組合，而且需要個體之間相互配合，相互支持。北京奧運會的主題“One world,One dream”的本質，就是對合作定義的完美詮釋！ 俗話說的好：三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮；兄弟齊心，其利斷金；雙拳難敵四手；一個好漢三個幫；同心協力，同舟共濟，榮辱與共、、、、、、、我們泱泱中華5000年的文明史告訴我們這些話的真實性毋庸置疑！ 國外的事例也證明了合作是謀求進步所必須的！ 美國女科學家朱克曼教授作過這樣一個統計：在諾貝爾獎設立的第一個25年中，合作研究獲獎的人數僅佔41%，第二個25年裡佔65%，第三個25年裡佔79%。而時至今日，已極少有人孤軍奮戰，獨享其譽了。 從合作定義的角度講，社會形態進步的一個重要標誌就是社會分工的日益細化、社會資源共享程度的日益提高和社會福利的日益改善。而唯物主義也指出人類文明是通過三次社會大分工，即社會合作實現的。馬克思和恩格斯因為合作，寫出了闡釋了社會合作實現了人類文明發展的《資本論》，同時《資本論》的發表也大大提高了人類對正確人生觀和價值觀的理解。 人是社會的動物，社會性的合作是推動社會進步的"人性"，人的社會性從根本上決定了人要在這個星球上生存、發展就必須遵循相互合作共同發展的原則，也只有這樣基於人類發展意義上的合作才是推動社會進步的最根本的力量。 相比之下，競爭、並且必須是良性的合理的基於社會福利的競爭，在這個社會進步的過程中所起的作用也僅僅是促進了效率的提高，在一定程度上加快社會進步的速度而已。巧婦難為無米之炊，根本意義上的合作尚且是"皮之不存"，那膚淺表面的競爭又"毛將焉附"？ 因此我方認為，合作，是人類社會進步的必然要求。合作也是社會進步的必然趨勢。合作比競爭更重要，更能促使文明進步。