無知的童年是什麼意思?

General 更新 2024-11-07

童年的無知可愛，少年的無知可笑；青年的無知可憐；中年的無知可嘆，老年的無知可悲。

是啊

童年無知可愛，少年無知可笑，青年無知可憐，中年無知可嘆,老年無知可悲

童年無知可愛，青年無知可憐

退潮時在沙灘上有一個小小的身影，一個小男孩拾起留在沙灘上的小魚朝大海扔去。青年走過問小男孩在做些什麼，小男孩很天真的回答：我在救小魚。青年知道這麼做是沒有什麼意義的，可他還是微微的笑了笑。

這是同年無知可愛。如果換成是青年拾魚，那就是青年無知可憐。

、童年的無知可愛，少年的無知可笑；青年的無知可憐；中年的無知可嘆，老年的無知可悲

無知者無畏。任憑是可愛可笑可憐可嘆可悲，也是自己的命運，和旁人無關。

童年的我是那麼年幼無知

童年的時候都是比較天真的

所以說閱歷比較重要嘛

隨著年紀的增長，會越來越成熟的

童年微趣是什麼意思

年中的趣事是最最珍貴的。小時候，我們因為幼小無知而鬧出了許多笑話，打開記憶的匣門，童年趣事便接踵而來。我5歲那年，還在幼兒園裡上學，年少無知的我為記憶的寶庫裡增添了一些耀眼的色彩。一天早上，我剛起床，爸爸便來叫我吃飯。

到了歲月滄桑的年紀,何必回憶那無知的童年. 下句怎麼接

如果你想強調童年就回答：

歲月甚好，不忘初衷。

想強調歲月就回答：

歲月亦好，童年亦罷，記住那些美好幸福才更好。

希望可以幫到你。

作文:無知的童年375字

窗外，繁星點點，調皮的星兒閃閃地眨著眼。我津津有味地看著手中這些充滿童稚的照片，漸漸地，我陷入了沉思……

時間回到了我三歲的時候，那時的我是多麼的無知、幼稚。當時，我對鍾非常著迷，常常看著鍾而出神。看著看著，我幼稚的心靈中充滿了疑問：這鐘究竟是怎麼看的，鐘面上的那些針又有什麼用呢？年幼的我對鐘的問題百思不得其解。於是，我去觀察鍾，思考那個問題的答案。終於，我想出了一點眉頭：人們不是說鐘面上的某根針走一圈就為一小時嗎？想到這裡，我頓時鄱然醒悟。紅色的針常常在走，那它走一圈不正是一小時嗎？於是，我得意洋洋地去告訴媽媽。媽媽聽了，笑得前俯後仰。看著媽媽，我覺得很奇怪，心想：難道不是這樣的嗎？媽媽摸著我的頭，微笑地說：“如果那根紅色的針走一圈就為一小時，那一天得要有多少個小時呀？”

時間一天天過去了，到了五歲，我學會了看鐘，知道鐘有時針、分針和秒針，也知道了分針走一圈才是一小時，而不是秒針。看著這些照片，想著那件事，我不由得笑了起來，童年的我真的很無知，無知得可笑。

童年就像天上的星星，一眨眼就天亮了，星星也消失了，但童年不會像星星那樣會再次出現，而是一去不還了。看著童年的照片，又擡頭望望牆上的掛鐘，那個充滿童稚、無知的童年又重臨於我的心頭……

童年的饅頭閱讀答案童年結束了不是指什麼而是指什麼

1.說說文章第一句話的作用。

2.面對學校發的三個饅頭“我”最先的想法和最後的結果怎樣?

3.媽媽不僅騙二丫娘我帶回了饅頭，還多說了兩個，其用意是什麼?

4.為什麼，我哇地一聲哭了?

5.為什麼說我的童年在那一天結束了?

答案

1.勾起回憶，引出下文

2.準備我、妹妹、媽媽一人一個，最後都吃完了

3.證明她的孩子不但誠實，還學習成績優秀，為我“撐面子”

4.媽媽的所作所為令我愧疚不已，情不自禁