我為體育發展做什麼?
以 體育課 我要做什麼為寫一篇作文
首先，我要說，作為家長，我希望我的孩子在學校受到德、智、體、美、勞的全面教育，相信所有的家長都是抱有這樣的想法。
2009年9月1日，我兒子上了小學一年級。
至9月30日止，我兒子穿壞了四條褲子、二雙鞋，其中真正上學的時間也就是二十天左右。每次發現褲子壞的當天都是有體育課。
我知道我的兒子淘氣，但是在我兒子上學前，從來沒有穿壞過一條褲子，為什麼上了學，在短短的二十餘天裡就壞了四條？
某天體育課，我站在學校門外看，親眼看到兒子在地上爬，卻沒有人管。體育老師在幹什麼？體育課的教學內容又是什麼？當天中午回家（上午第四節就是體育課），兒子兩條褲腿的膝蓋處都有洞，鞋尖處也磨飛了邊。
今天下午沒什麼事情，又到學校溜達了一會兒，又有趕上了體育課，有高年級和低年級的。我親眼看到很多的小孩子都在地上爬、打滾，體育老師在低著頭看書，我在校門口看了二十多分鐘，只看到老師擡了幾次頭，大概都是學生告狀時擡的頭，不一會又低下頭去看手裡拿著的那本書。（真不明白，這麼愛看書的體育老師，為什麼不教語文課，教體育做什麼？？）
兒子所在的學校是市裡有名的小學，經常有領導檢查，不管是多麼炎熱的夏天或寒冷的冬天，每當檢查來臨前，學校總是提前很長時間就開始練操什麼的，於是便佔用了孩子們上課學習的時間。如果平時體育課好好上上，何苦臨時抱佛腳呢？據我親眼所見的這幾節體育課，體育老師根本不負責任，不管學生打鬧，不帶領學生上課。
我會陸續上傳相片，證實我的話！！
在此呼籲社會、學校、家長朋友們，關注一下孩子的體育課！！
我才開始學習體育文化開發，很迷茫。 體育文化到底是幹什麼的，它的目的，如何盈利，到了以後有什麼用。 10分
（一）、體育文化起源的歷史背景
自古以來，人們把文化分為東方文化和西方文化；世界文化又大致可分為四大體系，即漢文化體系、阿拉伯和伊斯蘭文化體系和歐洲文化體系。在這四大文化體系中除歐洲文化外，其他三大文化體系都在世界的東方。由於地域等多種因素，即使是上述三大體系的文化，各地區同樣也呈現出不同的文化特徵，但也存在相互交叉、認同的現象。
人類對文化的研究開始與19世紀中葉。許多研究資料表明，東方文化有著極其悠久的歷史和深刻豐富的內涵。黑格爾在評論世界文化發展時指出，當黃河、長江流域已經孕育精美輝煌的古代文化時，泰晤士河、密西西比河、萊茵河上的居民還在黑暗的原始森林裡徘徊，這表明了東方文化有著悠久的歷史。然而，在幾百年的歷史演變中，東方文化發展緩慢，甚至停滯不前。所以，在很長一段時間內東方文化滯後於西方文化。
體育的歷史與人類歷史一樣悠久，在人類文明的歷史長河中，體育文化是一個逐漸發展的過程，是人類整個文化的重要組成內容。然而人類在與自然的鬥爭中，在很長一段時間裡對體育文化的認識處在不知不覺之中。
歷史資料表明，真正感受到體育文化對人類社會發展產生直接影響，還是在19世紀中葉的歐洲文藝復興之後。特別是20世紀中葉以來，隨著世界整體科學的發展，體育科技工作者得到不少新的啟示。從此，許多學者更多的從體育哲學、人文社會學角度開展了廣泛的研究，並逐步的由感性認識向理性方面發展。
早期的體育，儘管人們生活在不同的地域環境，有著不同的生活習慣，但創造的體育形態、性質和目的基本上是相同的。人類為了生存和延續，學會了跑、跳、投、攀爬等技能和生產勞動知識，並作為一種社會文化現象代代相傳。隨著時間的推移，逐漸形成了今天如此燦爛奪目的體育文化。
（二）體育文化的產生和發展
關於體育文化的產生和發展有很多說法，但比較集中的有以下幾種，其中包括：
1. 勞動起源論：從總體上說，人類的文化是通過人類自己的雙手和大腦的思維創造出來的。早期人類在求生存中學會了奔跑、跳躍等技能，並在追捕獵物等活動中，發展了速度、耐力、力量、靈敏等各種身體素質。這個時候的體育鮮明的體現在以生存為直接目的，進行著各種能力的訓練。
2.軍事起源論：這是由於個人之間為爭奪狩獵得來的獵物而產生的衝突到後來發展到部落之間的武裝衝突，各部落為了提高自己的力量進行了有組織的身體訓練。其中還包括摔跤、飛鏢、棍棒等技能。
3.遊戲 起源論：這是當原始人在獲得豐富獵物後，特別是當豐收之後，聚集在一起以遊戲歡舞的方式慶賀，也表明了體育是在跑、跳、投等勞動形態中演化出來，並以歡唱和舞蹈表達內心的喜悅。
4.宗教起源論：原始社會後期，由於生產力水平低下，又受到四季和環境的困擾，原始人為求助於自然恩施，祭祀天地而形成的原始宗教活動，並以體育形勢進行求助祭拜。
5.教育起源論：生產勞動的發展以及在軍事、遊戲中演變出來的運動技能、技巧，以勞動教育的方式傳授給後代。既發展了上述各種技能和身體素質，又逐步脫離了動物野性，向人性方向進化，形成了具有文化內涵的體育生活。
綜上所述，體育文化的產生是在人類從動物野性變為人性的過程中上述因素相互綜合演化的結果。也就是說，體育文化是人類在改造自身的過程中，由動物本能改變成自覺行為人性時，是原始的野性、進攻性通過勞動和遊戲、教育以及合理的競爭方式逐步的形成了人類社會特有的文化現象，即體育文化。
我是體育特長生，體育特長生以後能做什麼？
有很多種選擇。一是踏踏實實把本專業練好，使你的特長更加突出，通過參加省、國家級體育比賽證明自己，為自己的體育生涯奠定基礎。畢業後，可以去專業運動隊，可以做體育教師、教練等。二是在學好特長的基礎上，選擇自己感興趣的專業作為第二專業，比如國際貿易、金融等，這樣畢業的時候就有其他的路可以選擇。
體育英語專業到時候幹什麼？我是說就業方向？？？還有體育管理是幹啥的？？？
你好，體育英語專業就業應該主要是體育賽事的翻譯吧，選修新聞的話也可以向解說方向發展。體育管理，即體育領域裡的管理活動。體育管理應具有管理的基本含義、特徵和性質。
歡迎採納!
我是練體育的,如何加強自己，
體育高考生的力量訓練方法和注意事項
從體育專業考試項目設定上來看（項目分綜合身體素質
100
米、
800
米、立定三級跳遠和專項身體素質及坐位體前屈），對立志報考體育院校
的考生身體素質要求是相當高的。即要求考生在力量、速度、耐力、柔韌、
靈敏等方面都要達到一定的水準。
從考生的體質、
體能培養和發展上來看，
力量素質發展和提高是人體綜合身體素質的基礎，佔有極重的比例。考生
的力量素質水平高低，
又是決定考生體育專業考試過程中能否得到
（發揮）
最佳理想成績的關鍵。決定考生力量素質水平提高的因素特別多，包括考
生的身體形態、遺傳、生理學、動作技能等諸多因素。對此，筆者就加強
體育高考生力量訓練的方法和注意事項作贅述如下：
一、進行力量訓練的方法：
在開始進行力量訓練前，應依據組隊（高考訓練隊）時測得的考生
綜合身體素質成績，從考生的實際情況和發展的期望值出發，制訂出一個
較全面系統的科學訓練計劃和目標，做到因人而定，因人而練，使所訂的
訓練計劃和目標具有一定的挑戰性、針對性、專業性、目的性，並認真實
施於每一節訓練課中，直至體育專業考試結束。
在開始進行力量訓練時，教師一定要認真帶學生做好充分的準備活
動（包括結束時的整理放鬆運動）和柔韌與伸展練習，預先動員人體器官
的機能，提高中樞神經系統的興奮性，克服人體的生理惰性，方可進行力
量訓練。
進行力量訓練是不存在一種適合任何人的一種所謂
“訓練方法”
，
要從各個考生的實際情況出發，遵循循序漸進的原則，切不可盲目模仿他
人的訓練模式。若這樣做，就易對考生產生挫折感，有損運動訓練的興趣
2013高考複習全攻略
知識點全集一模題庫二模題庫三模題庫高考真題
和激情的調動，
造成不必要的運動傷害，
嚴重時會中止整個高考訓練體系。
在進行力量訓練過程中，如果一旦發現有異常情況，要作及時的調
整。若出現各種疼痛或痠痛等，切忌死練。應及時地改變練習方法、手段、
要求，這樣做既保證發展了該身體部位的力量，又不至於造成運動損傷。
二、進行力量訓練的原則：
力量是通過肌肉緊張或收縮時所表現出的一種人的能力形式，受肌
力的大小決定力量的強弱。加強力量訓練是考生提高運動技能的基礎，是
考生提高專業考試成績的首要因素。對此，在進行力量訓練的過程中應遵
循下列二個原則：
①一般每週可進行
2
—
3
次的力量訓練，
每次課可持續一
小時左右的時間，
每次力量訓練後應休息
1
—
2
天時間，
應充分考慮到構成
肌肉力量的三要素：動性力量和靜力性力量、重量性力量與速度性力量之
間的相互關係，
合理地協調好、
綜合調整安排訓練時間，
訓練手法和要求，
確保肌肉力量練活，使得肌肉變得更結實，更強壯。②在進行力量訓練的
原則上應先進行大肌肉群練習，然後進行小肌肉群練習。這是因為如果小
肌肉群先出現疲勞症狀，也就無法充分完成大肌肉群的練習，也將很難達
到當初的訓練目的。因此，經過多年的訓練體驗認為進行力量訓練的基本
順序為：腹部—→大腿—→胸部—→背部—→上肢。例如：下面是一次力
量訓練課的簡案（以男生隊為例）。訓練內容：組合力量素質訓練。訓練
要求，通過循環組合練習發展考生的力量素質。訓練流程：（一分鐘仰臥
起坐—→負重深蹲跳（
50
——
60
公斤）—→
30
米加速跑—→跳跨欄架（
9
0
公分高度）
7
級，間距
1.20
米左右—→
30
米加速跑—→一分鐘跳繩—→
沙坑直腿跳
30
秒放鬆）×
8
－
10
組。訓練後放鬆和小結。
三、進行力量訓練的要求：
在進行力量訓練的過程中，應......
我是一個體育教師，想搞個副業，我可以做什麼？
教練
我體育不是很好，可我選擇體育專業了，而且是社會指導與管理，我很茫然，不知道它是做什麼的
這個不用擔心啊，這個和你體育好不好沒有直接關係，更傾向於教育和管理的，只要你有興趣學沒什麼大問題。
我16歲 是個學生 體育不太好 要做什麼運動鍛鍊
長跑（慢跑）或者游泳是鍛鍊身體各部位最簡便，也是最有益的運動。可以提升體育各項目成績，同時適應性強，不需要太多器械，也不太需要專業指導，自己堅持一段時間就會有明顯提升。
一個月時間，基本就能成果顯著。
企業要發展，我能做什麼
時思為人之道。常脩敬業之德。企業要發展，責任感需要我們更加敬業，更加勤奮，與時俱進，做求真務實的主人。“世界上有三件事情，戶一件事情是做想做的事；第二件事是能做的事；第三件事是該做的事。”對於我們來說，想做的事是理想，能做的事是本領，該做的事是本分。敬業就是秉承理想，運用本領，盡好本分。古人云：業精於勤，荒於嬉。拖延和懶惰只會帶給你墜入貧窮的深淵。那麼我們應該如何避免拖延呢？八個字：時不待我，只爭朝夕。做為一名新員工的我，今天一定會更加努力的工作，多向老員工請教學習，認真遵守車間中的每一項管理制度，做一名合格的員工。質量就是品質。做為一名員工，我有責任，有義務，做好我們的本職工作，盈泰讓億萬人生活得更美好，需要我們大家共同的努力。<……【本篇約600字，會員請先登錄後查閱】