假如我還有三天光明?
假如給我三天光明中作者三天想要做什麼
第一天,我要看到那些好心的、溫和的、 友好的、使我的生活變得有價值的人們。 首先,我想長時間地凝視著我親愛的教師 安妮·莎莉文·麥西夫人的臉,當我還在孩 稚時,她就來到我家,是她給我打開了外 部世界。我不僅要看她的臉部的輪廓,為 了將她牢牢地放進我的記憶,還要仔細研 究那張臉,並從中找出同情的溫柔和耐心 的生動的形跡,她就是靠溫柔與耐心來完 成教育我的困難任務。我要從她的眼睛裡 看出那使她能堅定地面對困難的堅強毅力 和她那經常向我顯示出的對於人類的同情 心。 第二天,我伴著曙色起床,去看黑夜變成 白天的激動人心的奇觀。我將懷著敬畏的 心情去觀賞那光色的變幻莫測,正是在這 變幻中太陽喚醒了大地。 下一天的早晨,懷著發現新的歡樂的渴望 ,我將再次去迎接那初升的旭日,因為我 深信,那些有眼睛能真正看到東西的人肯 定會發現,每個黎明都會展現出千姿萬態 、變幻無窮的美。 根據我想象中的奇蹟的期限,這是我能看 見東西的第三天,也是最後一天。我沒有 時間去悔恨或渴望,要看的東西實在太多 了。我把第一天給了我的朋友,給了那些 有生命和沒有生命的東西,第二天我看到 人類和自然的歷史面目。今天我要在現實 世界裡,在從事日常生活的人們中間度過 平凡的一天。除了紐約你還能在別的什麼 地方發現人們這麼多的活動和這樣紛繁的 情景呢?於是這城市成了我選擇的目標。
假如你只有三天光明,你會如何度過這寶貴的三天?
第一天 和親人到別 記住他們的容貌
第二天 和愛的人去美麗的花海 拍很多漂亮的相片第三天 去很高很高的山看藍天看日出 最後去海邊看海看日落
假如你只有三天光明 你會讓你的眼睛停留在何處
捕捉光明的三天
假如我只有三天光明,我要充分利用我的眼睛,不浪費任何一點時間,用它來看遍天下最美好的事物,用它來看遍天下最有意義的東西。
第一天,我要早早地起床,看日出,看那美麗的太陽是如何從東邊的海平線慢慢升向那霞紅的天際。然後來到森林,感受小鳥美麗的身軀,樹木古老的樹枝與嫩綠的葉子。躺在草地上,望著那蔚藍的天空遐想,看著蝴蝶如何用它美麗的翅膀飛翔,欣賞這大自然的美好。
第二天,我再次迎來美麗的朝陽。可這一天,我要呆在家裡,一個人靜靜用我的眼睛看這世上的名著,看這世上的經典童話或寓言故事,欣賞這些故事的美妙,瞭解它們的含義。
第三天,也是我最後擁有光明的一天了。早上,我來到大城市中,看這些高樓大廈,來到博物館,感受這從古至今的變化,領略現代科技的發達。晚上,我要欣賞璀璨的夜空,看著星星對我眨眼睛……
三天是如此的快,但我在這三天中實現了我的心願,在以後的黑暗中,我會回憶這三天的快樂與甜蜜,給黑暗帶來點滴色彩與光明。
假如只有三天光明
假如三天後你的眼前一片漆黑,你會恐懼還是迷茫,假如三天後你的眼前一片漆黑,你是否會像海倫凱勒一樣,懷著積極向上的態度去對待每一天,假如我只有三天的光明,我不會抱怨上天的不公,不會哭泣,埋怨。我會用三天的時間把一生的心願完成。
第一天
清晨,我會早早來到泰山之巔,看著第一輪紅日冉冉升起,就像看到初生的我。隨後我會劃一條小船暢遊在波波粼粼的湖面上,把風景如畫的山山水水深深地印在我的腦海中。
第二天
我會打開電腦進入互聯網,在網上週遊世界。我看到了亞馬遜河的像魚,巴黎的埃菲爾鐵塔,最後我來到仰慕已久的哈佛大學,併成為其中的一員。
第三天
我會待在家裡,精心為父母準備一頓豐盛地晚餐,感謝他們的養育之恩。隨後我會捧著一家三口的合影安然入眠。
我不知道黑暗何時會降臨,但我已做好了心理準備,到那時我不是用眼睛去看五彩繽紛的世界,而是用心靈去感受生活中一切美好的事物。我會像海倫凱勒那樣把歡樂帶給身邊每一個人。
假如我只有三天的光明
假如我只有三天的光明,我將放眼祖國的大好河山。再親自去一下北京的天安門廣場,親眼目睹一下五星紅旗在天安門廣場冉冉升起,飄揚在祖國那蔚藍的天空。享受一下站在天安門城樓下仰望著毛主席的頭像,看一看我們偉大、壯麗、寬敞的天安門城樓。把它永遠印刻在我的心理,永不忘懷,就算失去了光明,我也會從心底惦記它。
假如我只有三天的光明,我想再看看我那溫馨和諧的教室,看看班級中的每位面帶笑容的同學、老師,我要永遠記住他們的面頰,記住他們的一舉一動,記住他們的模樣。我想再看看我的教室最後幾眼,看看那三十九張供我們上課的桌椅,看看牆壁上我們精心製作的牆報,再看看每天為我們準點報時的鐘……我要把他們永遠銘刻在我的腦海裡。
假如我只有三天的光明,我要在那短短的三天,做許許多多的事情。看一下我的家人、朋友;看一下我小區的美麗景色,看一下我的書本,看一下月亮、太陽與星星……
我在那三天的時間,看一下身邊所有的景物,人們不放棄一分一秒,充實地享受著生活的樂趣,也最後享受著上天給予我們的天賦,享受著色彩斑斕的世界。
三 天 的 光 陰
假如我只有三天光陰,三天後我將失去眼睛,只剩無盡的黑暗環繞著我。我一定會珍惜活著的每一天,享受生命的美好,不虛度光陰,不浪費天賦。用一顆海納百川的心去感受三天時間的每一分每一秒。
第一天,我想在凌晨時去看一下日出、美景去領略“日出東方紅勝火,春來江水綠如藍的美景。”看完後我想去赤壁古蹟體會一下週郎一把火破百萬曹兵的事。體會“大江東去,浪......
<假如給我三天光明>中海倫凱勒哪三天要做什麼事情?請具體點
啊,如果我有三天視力的話,我該看些什麼東西呢?
第一天,我要看到那些好心的、溫和的、友好的、使我的生活變得有價值的人們。首先,我想長時間地凝視著我親愛的教師安妮·莎莉文·麥西夫人的臉,當我還在孩稚時,她就來到我家,是她給我打開了外部世界。我不僅要看她的臉部的輪廓,為了將她牢牢地放進我的記憶,還要仔細研究那張臉,並從中找出同情的溫柔和耐心的生動的形跡,她就是靠溫柔與耐心來完成教育我的困難任務。我要從她的眼睛裡看出那使她能堅定地面對困難的堅強毅力和她那經常向我顯示出的對於人類的同情心。
第二天,我伴著曙色起床,去看黑夜變成白天的激動人心的奇觀。我將懷著敬畏的心情去觀賞那光色的變幻莫測,正是在這變幻中太陽喚醒了大地。
下一天的早晨,懷著發現新的歡樂的渴望,我將再次去迎接那初升的旭日,因為我深信,那些有眼睛能真正看到東西的人肯定會發現,每個黎明都會展現出千姿萬態、變幻無窮的美。
根據我想象中的奇蹟的期限,這是我能看見東西的第三天,也是最後一天。我沒有時間去悔恨或渴望,要看的東西實在太多了。我把第一天給了我的朋友,給了那些有生命和沒有生命的東西,第二天我看到人類和自然的歷史面目。今天我要在現實世界裡,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。除了紐約你還能在別的什麼地方發現人們這麼多的活動和這樣紛繁的情景呢?於是這城市成了我選擇的目標。
作者為什麼設想假如給我三天光明作者是如何安排這三天的
這個問題有兩問,分別解釋如下:
一、有關作者設想給自己三天光明的原因分析:
1、因為她深深的受到失明的困擾,渴望光明,渴望看到美麗的世界,這是每一個失去視力的人的正常要求;
2、但是作者因為明白自己的失明已經不可逆,所以她渴望光明也是為了告誡更多的人要懂得珍惜自己已經擁有的東西。
二、有關作者給自己的這三天的行程具體安排如下:
1、第一天:
白天——看望麥西零夫人,約朋友來家,去樹林散步,看落日
晚上——回憶這一天
2、第二天:
白天——參觀歷史博物館和藝術博物館
晚上——看戲
3、第三天:
白天——遊覽紐約城,看日常世界
晚上——看喜劇
《假如給我三天光明》作者是如何來安排僅有的三天光明
1.海倫·凱勒是怎樣安排三天的“光明”旅行的?
第一天:白天——看望麥西零夫人,約朋友來家,去樹林散步,看落日
晚上——回憶這一天
第二天:白天——參觀歷史博物館和藝術博物館
晚上——看戲
第三天:白天——遊覽紐約城,看日常世界
晚上——看喜劇
2.作者這三天的活動各側重什麼,作者為什麼這樣安排?
三天的活動,雖是想象的,卻真實地表現了作者的內心世界。第一天的活動主要是看望親友,表現對親情的極度重視;第二天的活動是對“世界的物質方面”和人類精神的千姿百態的關注;第三天安排周遊城區的活動,表現出對世人生活的關心。三天的活動,既涉及自己的感情生活,又涉及人類文化知識領域、人類社會的過去和現在,還涉及自然風光。實際上是對人類生活的全面考察。
假如給我三天光明的作者在第一.二.三天分別做了什麼
第一天:要透過“心靈之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。 第二天:要和黎明起身,看看世界它的過去,它的現在。
第三天:要去體驗工作的世界,看看忙忙碌碌的人們是怎麼生活的。
壓縮到了最簡潔
希望採納 謝謝