知識嫻熟是什麼意思?

什麼是翻譯專業？

分筆譯和口譯

概括來說就是學習翻譯理論，加上沒日沒夜的訓練來增強翻譯水平。

保險業務員陌拜時該問些什麼問題？

保險業務員陌拜可參考以下法則和提問內容：

客戶拜訪十分鐘法則

● 開始十分鐘：我們與從未見過面的客戶之間是沒有溝通過的，但“見面三分情”！因此開始的十分鐘很關鍵。這十分鐘主要是以消除陌生感而進行的一種溝通。

● 重點十分鐘：熟悉瞭解客戶需求後自然過渡到談話重點，為了避免客戶戒心千萬不要畫蛇添足超過十分鐘。這十分鐘主要是以情感溝通了解客戶是否是我們的目標客戶。

● 離開十分鐘：為了避免客戶反覆導致拜訪失敗，我們最好在重點交談後十分鐘內離開客戶。給客戶留下懸念，使其對活動產生興趣。

● 敲門：進門之前就先按門鈴或敲門，然後站立門口等候。敲門以三下為宜，聲音有節奏但不要過重。

● 話術：“XX經理在嗎？”“我是XX公司的小X！”主動、熱情、親切的話語是順利打開客戶家門的金鑰匙。

● 態度：進門之前一定要讓顯示自己態度——誠實大方！同時避免傲慢、慌亂、卑屈、冷漠、隨便等不良態度。

● 注意：嚴謹的生活作風能代表公司與個人的整體水準，千萬不要讓換鞋、雨傘等小細節影響大事情。

● 讚美：人人都喜歡聽好話被奉承，這叫“標籤效應”。善用讚美是最好成績的銷售武器，讚美的主旨是真誠，讚美的大敵是虛假

● 話術：“您辦公室真乾淨”“您今天氣色真好”房間乾淨——房間佈置——氣色——氣質——穿著。

營銷人員是靠嘴巴來賺錢的，凡是優秀的銷售人員都擁有一副伶牙俐齒，但“客戶不開口，神仙難下手”。我們的目的是讓客戶來主動講話和我們進行有效溝通，因此有效的提問就尤為重要啦！

1、提問的目的，就是通過我們的溝通了解我們的客戶是不是我們所要尋找的目標客戶。（營銷員的提問一定要圍繞“四多一少”來進行）

2、提問注意：

——確實掌握談話目的，熟悉自己談話內容，交涉時才有信心。

——預測與對方留下良好的第一印象，即努力準備見面最初15—45秒的開場白提問。

——尋找話題的八種技巧。

3、尋找話題的八種技巧：

——儀表、服裝：“阿姨這件衣服料子真好，您是在哪裡買的？”客戶回答：“在**買的”。營銷員就要立刻有反應，客戶在這個地方買衣服，一定是有錢的人。

——鄉土、老家：“聽您口音是湖北人吧！我也是……”營銷員不斷以這種提問接近關係。

——氣候、季節：“這幾天熱的出奇，去年……”。

——家庭、子女：“我聽說您家女兒是……”營銷員瞭解客戶家庭善是否良好。

——飲食、習慣：“我發現一家口味不錯的餐廳，下次咱們一起嘗一嘗。”

——住宅、擺設、鄰居：“我覺得這裡佈置得特別有品位，您是搞這個專業的嗎？”瞭解客戶以前的工作性質並能確定是不是目標客戶。

——興趣、愛好：“您的公司管理的得這樣好，真想和您學一學。”營銷員可以用這種提問技巧推銷公司的企業文化，加深客戶對企業的信任。

4、客戶提問必勝絕招：

——先讓自己喜歡對方再提問，向對方表示親密，尊敬對方。

——儘可能以對方立場來提問，談話時注意對方的眼睛。

——特定性問題可以展現你專業身份，由小及大，由易及難多問一些引導性問題。

——問二選一的問題，幫助猶豫的客戶決定。

——先提問對方已知的問題提高職業價值,再引導性提問對方未知的問題。

——“事不關己高高掛起”，我們如果想做成功的營銷者就要學會問客戶關心的問題。

● 抓住成交時機：有時通過舉止、言談可以表露出客戶的成交信號，抓住這些信號就抓住了成交的契機。

● 成交達成方式：

1、邀請式成交：“您為什麼不試試呢？”

2、選擇式成交：“您......

厚德勵志，博學弘醫是什麼意思？

“厚德”即廣厚之德

勵志，指的是為了實現志向激勵自己刻苦努力。

博學：指的是要通過廣泛地學習知識，努力做到學識淵博。

弘醫，弘即光大發揚，醫即醫學。弘揚醫學，治病救人是醫學生的萬古不變的職責，，，，

2005年青島理工的專科錄取分數線是多少

525

啪啪啪什麼意思

啪啪啪是一個擬聲詞，形容撞擊發出的聲音。可以有多種意思。

用物理中的原理解釋就是：就是由組織與相同或不同的介質之間發生碰撞、摩擦、擠壓或震動時產生的通過如空氣、固體（如皮鞭、木棍、器械等）或液體（水、汗液、潤滑液）等介質傳播並能被人或動物聽覺器官所感知的波動現象。具體形式類似但不限於鼓掌（相同介質）、擊打（不同介質）等。比如：——拍手鼓掌

網絡詞語 用來隱晦的形容“男女之間做愛”。

歌曲《啪啪啪》

歌手喬洋，2015暑期最新單曲《啪啪啪》風格大跳躍“創新喬氏神曲”這一另類的曲風可謂是凸顯了喬幫主音樂上嫻熟的駕馭力，聽者第一感覺何止咋舌！真是應了那句話“嚇死寶寶了！

請問到公司面試時，主要會問一些什麼問題？請有經驗的人回答。 10分

面試的形式有多種，有一個面試官對一個應聘者，也有多對一，一對多，多對多；也有小組討論，情景模擬遊戲等其他更豐富的形式。無論面試的形式有多少，都是圍繞考核應聘者的素質是否符合所招聘崗位的要求而展開的。這裡談談應屆畢業生常見的面試內容。

面試過程面試官對畢業生一般要了解的內容有：

1、畢業生的基本情況：姓名，專業，學歷等。

提問的方式有：請你用1分鐘時間簡單介紹你自己；或者請你用2-3分鐘時間介紹你的大學生活等。一般招聘應屆畢業生時，安排的面試比較集中，很多時候面試官問這樣的問題是瞭解基本情況，或者趁應聘者介紹的時候快速瀏覽簡歷，以便根據應聘者的情況。進一步提問，同時看看應聘者的表達能力。這部分內容可以提前準備好，針對應聘的崗位和自己的亮點要組織得有條理有重點。

2、根據簡歷和介紹的基本情況進行深入提問。

主要內容涉及學習成績，社會活動，打工實習等內容。並且可能會要求舉出實際的一個事例來說明應聘者談到的活動或能力。面試官主要希望從應聘者的過往經歷和表達中發現應聘者的優缺點，考察應聘者的邏輯思維能力，團隊合作等基本素質等。應聘者在回答時應該以事實為依據，前後一致，邏輯嚴密，表達清晰。

3、求職目標及對所應聘公司和職位的瞭解情況。

面試官問這方面的問題主要是希望瞭解應聘者希望工作的崗位、地點，應聘原因，對所應聘公司和崗位熟悉程度。應聘者提前做好充分地準備是需要的，對所應聘的公司和職位瞭解地越多越深入越好，這樣如果錄用工作的適應越強。

4、對個人未來職業發展的規劃。

一般公司到大學招聘應屆畢業生是希望培養一些後備骨幹，希望他們有比較長遠工作和發展的打算。應聘者對自己三五年之後做什麼應該有一個比較清晰的認識，有一個比較長遠的職業規劃。

5、對薪酬的期望。

在面試的後半部分或第二、三次面試時，很可能會問到這個問題。面試官通過這個問題想了解應聘的薪酬期望是否與公司可提供的標準吻合，另一方面也想了解應聘者對自己的定位和對所應聘崗位的瞭解程度。應聘者沒有什麼不好意思，也不必過於謙虛，最好根據當地市場行情來回答，如果自己足夠優秀，可以比市場行情略高一些。

以上一般是HR在面試的時候要了解的內容。

在面試官的構成中，一般有HR、所招聘崗位的直線主管，有的最後需要公司的總經理面試。除了上面談到的內容外，在面試中還會涉及到一些與應聘崗位有關的專業知識的面試，並且一般有直線主管來提問，這部分內容就看應聘者的基本功了。面試前要準備一些與所應聘崗位有關的專業知識。

舉一個例子：一個管理學院的本科應屆畢業生去應聘某公司的市場部的企劃專員。面試官是由人力資源部經理和市場部經理組成的。這個畢業生可能遇到的面試提問有：

1、請用1分鐘時間做個簡單的自我介紹。

2、1）你大學裡成績在班上處於什麼位置？

2）你最喜歡什麼課程，為什麼？

3）你參加過哪些社會活動，你認為最後意義的是什麼？

4）舉一個你參與策劃組織一次活動的例子，你在這個活動中是什麼角色，當時要完成什麼任務，你採取了什麼行動，最後的結果如何？

3、1）你認為企劃專員的主要工作內容是什麼？

2）你對我們公司瞭解多少？

3）你對某行業一個市場競爭狀況如何看？

4、你希望自己3-5年之後做什麼？

5、你期望的收入是多少？

6、請問你有沒有什麼問題要問？

另外，專業上問題：

1)、你認為什麼是市場營銷？什麼是管理？

2)、列出一個案例請你分析，或請你做一個策劃方案。

新年、新春、新氣象，春......

如何發揮黨員作用辦好人民滿意的教育

黨的十七大報告提出在加強和改進思想政治工作中注重人文關懷和心理疏導,體現了思想政治工作以人為本的宗旨和與時俱進的創新。同時，黨的十七大報告還提出要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。發展教育的根本任務是培養人，學校德育是社會思想政治工作中的一個重點，指導思想首要是要堅持育人為本和堅持立德樹人，著眼於促進學生的全面發展,著眼於教育引導、尊重理解、關心激勵，提高工作的說服力和影響力,注重形式和內容上的創新，將單純注重思想政治教育逐步轉向既注重思想政治教育,又注重人文關懷和心理疏導。

一、加強學校黨組織執政能力建設，以黨員教師先鋒模範作用促進學校立德樹人工作

（一）校長書記要帶頭履行立德育人職能。

學校的校長、書記是學校政治思想教育工作的組織者和帶頭人，校長書記首要任務是通過紮實的理論學習，提高自身的政治理論和政治教育工作素質。校長書記要將先進的教育理念和正確的教育思想，指導學校管理，遵循教育客觀規律，在實際工作中克服“兩張皮”的做法，全面貫徹黨的教育方針，堅決將學校德育滲透到教學、管理、後勤等工作之中，特別重視師德建設，用高尚的師德鼓勵教師。建立分層管理機構，實行逐級負責制。學校校長和黨組織負責人應親自掛帥，建立健全學校德育工作機構和德育工作管理機制，切實加強對學校政教處、教務處、年級組及科任教師履行德育職責的督導檢查工作，實行黨、政、工、團各部門負責人蹲年級、蹲班管理，形成科任教師——班主任——年級組長——政教、教務處——校長、書記逐級負責工作制。

（二）要用改革創新精神全面推進教育系統黨建工作。

學校黨建深入學習貫徹中國特色社會主義理論體系，著力用馬克思主義中國化最新成果武裝師生。繼續加強教育系統黨的執政能力建設，不斷深入幹部人事制度改革，著力抓好教育系統各級領導班子、幹部隊伍和人才隊伍建設。積極推進黨內民主建設，著力增強黨內統一。全面鞏固和發展先進性教育成效，落實黨建工作責任制，推進教育系統黨的基層組織建設。加強黨風廉政建設，抓好糾正行業不正之風工作，從嚴治教，規範管理，堅決治理教育亂收費，促進各級政府、學校依法行政。

（三）用黨章規範和約束黨員師生行為，以黨員師生的先鋒模範作用促進學校立德樹人工作。

1．黨員師生要在加強黨性鍛鍊上下功夫。黨員師生首先要講黨性，必須把加強黨性鍛鍊、提高黨性修養放在首位。在實際的學習生活和工作中，我們建議黨員師生要努力做到“四有”。一是要有堅定的理想信念。理想信念是黨員的立身之本。堅定共產主義理想信念，是黨員堅強黨性最集中最重要的表現。黨員師生必須帶頭堅定馬克思主義的信仰，堅定共產主義的信念，堅定在“三個代表”重要思想指引下走中國特色社會主義道路的決心，在任何時候任何情況下理想信念都不能有絲毫的猶疑、含糊和動搖。二是要有高度的政治覺悟。黨員師生的政治覺悟體現在工作中就是要有大局觀念、責任意識和奉獻精神。黨員師生要自覺維護學校德育工作大局，一切工作都要在這個大局下醞釀思考、部署落實，對工作高度負責，對學習主動認真，勇挑重擔，紮實工作，正確處理好個人利益與學校利益、個人行為與立德育人間關係，敢於做出奉獻和犧牲。三是要有良好的道德修養。黨員師生要牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的教育觀、師生觀、質量觀，在實踐中切實加強道德修養，時刻檢視和反省自己的言行，模範遵守社會公德、職業道德、家庭美德，自覺抵制各種腐朽文化和低級趣味的侵蝕，以自身模範行動帶動良好校風、班風和學風的形成。四是要有強烈的進取精神。黨員師生在各自工作與學習崗位上，應時刻充滿激情，保持旺......

大學裡學習重要還是實踐重要？

其實這兩樣都很重要，但是我覺得，社會實踐重要。因為國家培養芊芊學子的目的，就是希望學子們能夠為國家的建設付出自己的行動，將我們的中國變得更加美好。能夠早一點接觸社會，就能早一點為國家的建設貢獻自己的力量。有了社會實踐的經驗，對於未來的工作會有很大的幫助。當然，在學校必須將專業的知識嫻熟的掌握，也是必要的。這就是我的回答。