如何有效記憶英語單詞?
如何在零基礎自學的情況下有效的記憶英語單詞?
你好!英語是一門語言,所以說讀寫聽是一體的。你可以在網上找音標的視頻,先學好音標。網上有個海倫音標視頻是很好學的,只要你聽幾次就可以學會了。
學會音標之後,你要自己拼讀單詞,因為讀音和單詞一起記憶才錠夠事半功倍。
你每次默單詞都要寫到自己可以默寫出來為止才能進行到下一個單詞。單詞不是默一次就會了,我家教教英語的時候,那些學生就算是有基礎的,也要反反覆覆地記憶,這樣單詞才能記得牢固。
把持住你的耐心和恆心,你一定可以學好!
希望我的回答對你有幫助,歡迎追問。
如何快速有效的記憶英語單詞?
你好,學習的本質是記憶,所學的知識記憶率高,學習效率就高。
記憶這個東西,有很多方法和巧門,同時記憶力也可以提升。
A、十種方法增強記憶力
一、多聽音樂幫助記憶
保加利亞的拉扎諾夫博士,以醫學和心理學為依據,對一些樂曲進行了研究,發現巴赫、亨德爾等人的作品中的慢板樂章,能夠消除大腦的緊張,使人進入冥想狀態。他讓學生們聽著節奏緩慢的音樂,並且放鬆全身的肌肉,合著音樂的節拍讀出需要記憶的材料。學習結束之後,再播放2分鐘歡快的音樂,讓大腦從記憶活動中恢復過來。很多試驗過這種方法的學生都覺得記憶效果很好。
二、背誦經典提高記憶
我們知道,人常常在看書和學習中甚至是休閒時會經常背誦一些名篇、成語、佳句、詩歌短文、數理公式、外文單詞和技術要領知識嗎?那可是鍛鍊記憶力的“硬功夫”呀。馬克思青年時就是用不熟練的外文背誦詩歌,鍛鍊自己的記憶力的。每天堅持10至20分鐘的背誦,也能增進記憶力。
三、身心運用記憶效率高
科學證明,正確的重複是有效記憶的主要方法,特別在人在學習中通過自己的腦、手、耳、口並用進行知識記憶時,記憶的效率高效果好。因為當你記憶時,應該用腦想,也要口唸,手寫,在學習中不知不覺地調動了自身更多的記憶“通道”參加記憶,這樣使自己的記憶痕跡加深,記憶效果當然更好。
四、奇思怪想強記憶
我們在學習與看書時往往對一些數字、年代不易記住。如果你善於聯想記憶,便好記了。如樁子表和房間法或叫羅馬房法和圖像字法,是聯想法的具體化。你可以將樁子或房間用來當成圖像的存放處樁子,原理就是讓要記憶的東西來跟已知的東西做連接。原來的東西就叫“樁子”,把新的要記憶的事物與樁子連接,此法用於大量數據和外語的記憶。
五、多咀嚼能增記憶力
科學證明:人的咀嚼是能有效防止記憶衰退方法之一。有人認為,其原因在於咀嚼能使人放鬆,如果老人咀嚼得少,其血液中的荷爾蒙就相當高,足以造成短期記憶力衰退。如我們在觀察人群中就會發現,經常咀嚼的人牙齒就好,吃飯更香,學習能力和記憶能力也隨之增強。又如美國人最愛咀嚼口香糠就是例證。
六、女人嘮叨助長記性
嘮叨,在某種程度上幫助女性延長了記憶和壽命。嘮叨在語言運用中也是重複說某一個事情某一個人,經常地重複當然必須加深嘮叨人對某一事或某一個的關注和記憶。專家認為,女性比男性更樂於與人言語交流;男性進入老年期後,沉默寡言居多。而言語是不可或缺的心理宣洩方式,可防止記憶衰退。
七、巧妙飲食助記憶
攝取適量的“健康油脂”可減少血栓的發生,例如橄欖油、魚油是維持血液正常循環的好選擇,含有豐富維生素、礦物質的蔬菜水果也是保持健康的上佳選擇。有不少的人,不是記憶不得法,而是大腦中缺乏記憶信息傳遞員——乙酸膽鹼。如果你經常吃點上述食物,便可極大地改善你的記憶力。
八、多愛玩耍的人記憶力強
人的軀體活動能改善健康情況,精神活動則能減輕記憶力衰退。特別是那些愛玩愛活動的人們興趣廣泛,涉獵眾多,知識面廣,記憶也強。科學證明:愛跳舞、讀書、玩紙牌、學外語等活動項目都能在不同程度上增加神經突觸的數目,增強神經細胞間的信號傳導,鞏固記憶。
九、運動健身可防止記憶衰退
一般情況而言,身體健康,愛好體育運動和熱愛生活的人,精力充沛,學習力強記憶力當然也強,人們在鍛鍊身體時可以促進大腦自我更新。專家認為,長期的心血管運動可以減少因年齡增長出現的腦組織損失,可以減輕記憶力衰退。多項研究表明,要保持大腦活躍,只需經常運動。一週鍛鍊三到四次的在校兒童,在 10歲或11歲時考試成績一般都較高。經常走路的老年人在記憶測試中的表現要比那些慣於久坐的同齡人好。通過向消耗......
如何快速有效的記憶英語單詞
首先,我只能說一些我的個人經驗。我一般都是要寫的,不多,一個單詞七遍。
其次,因為俗話說得好,好記性不如爛筆頭。所以多寫,既手上過了一遍,腦子裡也過了好幾遍,中間可以伴隨著讀。
再三,背的單詞一定要重複,少則一頁一重複多則三頁一重複。要不背了之後忘得也快。
怎麼樣才能有效的記住英語單詞?
單詞這樣背
第一條,就是:一定要每次都大量地背。因為自己不比別人聰明,所以背完單詞,別人忘掉五分之一,自己決不會比別人忘得少。然而,別人每天背十個單詞,自己卻可以背一百個,忘掉五分之一,還剩八十個,是別人最聰明狀態下的十倍。每天一百個是最低限。其實背到後來您會發現這個要求並不高,一個月後,您可能自然而然地就背到三百或者五百。
這四百個要分成四組來背,上午三十,中午十個,下午三十,晚上三十。第二天早晨複習以前沒背下來的詞。背的時候,要一目十詞(注意,是十個而不是更多或更少),不要認認真真背,因為沒有認認真真的時間。一邊看一邊讀每個詞的讀音,默讀也成。看完後回憶一遍,回憶不起來的再看。這次背的目的在於留下個大概印象,下次看見能知道這個詞,所以背到大部分都能回憶得起來就成了,把剩下的詞單獨抄出來。
背單詞捷徑的第二條,就是:背字典!為什麼要背字典呢?因為字典上每個詞的解釋比較全面,而且相同字母開頭的單詞都集中在一起。不是什麼字典都可以拿來背的,一定要找只包含自己想背的詞的字典。另外,最好有英文方式的解釋和例句。而且,一定要有音標!如果是為了考TOFEL或者GRE,注意要選美音音標的字典。一般教材課文後面的詞彙表都是為那些認認真真聽課的好學生準備的,想走捷徑就千萬不要去背那些東西。
背字典的時候,按開頭字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的順序背,其中C,P,S,A每個都要分三部分背。這樣背有幾個好處:(一)能增加成就感,提高興趣。至於為什麼,您翻翻字典就明白了。;)(二)便於清楚地知道那些單詞已經背過,那些還沒背。(三)能先把最基本的詞先掌握。三萬單詞裡,分為三個等級:三千到四千,八千到一萬,兩萬二到三萬。也就是說,您得分別準備三本字典。這幾個等級之間各自有非常不同的特性,所以需要分別用不同方法背。俺當時沒有認識到這一點,所以在從一萬到三萬之間走了一段彎路,浪費了一些時間,不然或許能突破到五萬吧。;)
所以,背單詞捷徑的下面這條就有了三個分支。背單詞捷徑的第三條,就是:和單詞多見面。一個單詞能不能記住,取決於和它在不同場合見面的頻率,不在於每次看著它的時間長短(同樣規律也適合於泡MM;))。一般想記住一個單詞,每星期要和它在*不同場合*見三到四次面。俺在上文中提到大量背的時候,不要摳某一個字記住與否就是這個意思。因為是否一見鍾情都是無所謂的,關鍵在於有更多不同類型的見面機會。不過,根據要背的單詞的等級不同,增加見面機會的方式也有所不同。
(2)第一個分支:瞎聽!三千到四千這個等級,是非常常用的單詞,而且幾乎囊括了表達最基本思想所需要的一切詞彙。每篇文章中百分之八十都是這些詞彙,而且這些詞都是最基本的語素(或稱"詞根"),就是分割到最小無法再分割,互相之間也沒什麼類似之處的東西。對付這些詞的最好方法,就是進行大量的,不間斷的,簡單的初級聽力練習。因為閱讀材料中,還有百分之二十其他詞彙,所以光憑這個等級的詞還看不懂那些閱讀材料。但是聽力練習都是最基本的對話,而且發音一般很標準,多聽能夠增加單詞的重複率,而且可以為以後背八千到一萬那個等級的詞打下語音基礎。
聽的時候,要分精聽和泛聽兩部分。精聽當然是指每個詞都要弄懂,俺著重講一下泛聽(飯廳?;P)。泛聽是最重要的,因為掌握語速和語調,以及總體印象都要靠泛聽。而這些都是背八千到一萬等級單詞的基礎?泛聽能夠讓經常用到的詞(也就是那些最必要掌握的詞)把您的耳朵磨出繭子來,讓您模模糊糊聽到個音就能反應......
如何快速有效的記憶英文單詞?
根據音標的規則,字母組合的讀音規律,就可以把單詞分解成字母組合,然後拼讀。
希望這個方法能幫到你!
快速記憶法的如何快速記憶英語單詞
1、全面撒網,重點捕魚。記憶英語單詞,一定要每次都大量地背。因為自己不比別人聰明,所以背完單詞,別人忘掉五分之一,自己決不會比別人忘得少。我們可以為自己設定目標,比如每天記憶100個單詞,那麼所需要的單詞數量最好達到500個。將每天背誦的數量定在500個,雖然你實際記住的也許只有100個,但是這100個一定是你記得最牢的。2、可以嘗試背字典!為什麼要背字典呢?因為字典上每個詞的解釋比較全面,而且相同字母開頭的單詞都集中在一起。不是什麼字典都可以拿來背的,一定要找只包含自己想背的詞的字典。另外,最好有解釋和例句。而且,一定要有音標!一般教材課文後面的詞彙表都是為那些認認真真聽課的好學生準備的,想走捷徑就千萬不要去背那些東西。3、分類歸總法。所謂物以類聚、人以群分,單詞也有它的家族史與裙帶關係。常用的分類方法包括:同義詞與反義詞分類,種屬特性分類,類比分類等等。例如,表示“笑”的單詞通常有:chortle(開心地笑),chuckle(輕聲地笑),guffaw(鬨堂大笑),jeer(嘲笑),snigger(竊笑),simper(傻笑)等等。對這種“單詞家族”的分門別類,有利於掌握成片單詞以及其意義差別,不失為一種好的方法。4、創意聯想法。聯想的方法有很多,一般可以從意思上、讀音上或者形象上聯想。例如,vernal(春天的)和venial(可寬恕的),這兩個單詞長得很像,讀音也相似,惟一的區別在於前者有個“r”,後者有個“i”。根據意思,不妨可以這樣想,“r”很像一片小樹葉,自然是和春天有關;而“i”像個人,是人自然會犯錯,就和“寬恕”的意義聯繫了起來。這種方法有時看來“牽強附會”,但對於少數實在記不住的單詞,不妨發揮創意,根據自己的習慣和文化背景聯想記憶,也會使枯燥的背誦有了樂趣。幫助孩子抗遺忘的快速記憶法要想東西記得牢,好的方法不可少,何種方法適合自己,只有親身實驗過,我們才能有更近一步的瞭解,很多人記東西總是記了忘,忘了又記,反反覆覆,浪費了很多寶貴的時間,這時很多人就要問了,有沒有能有效避免遺忘的快速記憶方法呢?相信這是很多人想要知道的問題。其實好的記憶力與好習慣有很大關係,許多有超常記憶力的人,都有持之以恆的強記知識的習慣。馬克思喜歡背詩歌。他從少年時代起,堅持用一種自己不太熟悉的外語去背誦詩歌,日久天長,他的記憶力越來越強。列夫·托爾斯泰有驚人的記憶力,別人問他原因是什麼,他解釋說是由於自己每天早晨都要強記憶一些單詞或其他內容的知識。他說:“背誦是記憶力的體操”。我們平時讀書常常會有這樣的體驗:那些附有插圖、圖表之類圖文並茂的書報,學習起來記憶就特別深刻。反之,閱讀那些沒有插圖或圖表的書報的時候,同於只使用詞語進行邏輯思維,即只命名用大腦左半球,而右半球閒著,因而記憶就不如同時使用大腦兩半球深刻。這個道理告訴我們,在記憶時要改變只用詞 語進行邏輯思維的習慣,而按著所學的材料或事物的內容同時進行形象思維。其方法就是像放電影似地在頭腦裡映現出一幅幅圖畫,這樣就能同時使大腦兩半球進行思維。讀起書來既輕鬆愉快,又增強記憶。
如何讓學生快速高效記憶英語單詞
介紹一些背單詞的方法:1.邏輯記憶:通過詞的本身的內部邏輯關係,詞與詞之間的外部邏輯關係記憶單詞。1)把幾個字母看作做一個來記 如: light, right, fight, night, might, sight, tight )外舊內新,如:bridge “橋”看成 b+ridge ridge 山脊”sharp 看成 s+harp harp 豎琴。)外新內舊,如:cleave “劈開”看成 c+leave, tact 機智:看成 t+act 聯想記憶:1)音與形的聯想,即根據讀音規則記憶單詞。)形與義的聯想,如:eye 把兩個e看成兩個眼。banana 把a看成一個個的香蕉。bird 把b和d看成兩個翅膀。嗯 還有就是,現在我報讀的ABC天卞英語的外教才和我提過,就是要學好英語很簡單的 必然要有一個適宜的研習空間和闇練口語對象,重點就是老師教學經驗,東南亞口音重,一定要找歐美籍 發音純正很重要,保持逐日練習口語 1v1針對性教學才可以有非常.好.的進步效率~完成課堂後同樣要重複溫習錄音文檔 更可以加深印象~不過實在沒人幫忙 那麼就去 VOA或大耳朵得到課外學習資料練習,多用耳聽、眼觀、嘴動、腦想,短時間語感會提高起來,整體效果應該可以達成目標的。)象聲詞,聯想實際的聲音,如:gong 鑼 coo 咕咕聲 .分類記憶:把單詞進行分門類 如:動物,植物等,進行分類記憶。你可以找一本分類字典作為參考 .卡片記憶:自制作單詞卡片隨時隨身進行記單詞,卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標、搭配、例句等 方法其實很多樣,建議選擇其中的一種或者組合起來運用!!
如何快速提高英語單詞的記憶?
1. 大聲朗讀出來。識記單詞的方法主要是掌握髮音,因為絕大多數的單詞是可以聽音寫出來,不規則的單詞很少。可以這麼說,如果你記住了單詞的發音,再看過3遍,就可以拚出80%的單詞,這一點也不誇張。一些同學沒有體會到這一點,他們背單詞的方法就是一本書、一疊紙和一根筆,狂練拼寫。顯然,這樣做既枯燥又低效。記住,要背單詞,第一的要決就是把它讀出來,不管你的發音怎樣,只要你知道那樣的發音對應的是怎樣的拼寫就夠了。
2. 結合語境(Context)。要真正的掌握單詞,只有在具體的語境中才可能達到。李揚.克立茲瘋狂英語學習法就一直強調:孤立背誦單詞幾乎是徒勞無功的!人和人交往的最基本單位是句子,而不是單詞。一些同學跟我說,他們背了很多單詞,但是做單詞題目還是沒信心。我想,他們存在的一個非常關鍵的問題就是,光背單詞的中文釋義,而忽視了單詞使用的具體語境。
那有些人可能又會說,背中文釋義已經夠累了,再加上背例句,那豈不是更麻煩?事實上,並不是這樣的。背例句遠遠要比單純地記憶單詞要容易的多。就好比說,第一次見到一個人,你要馬上記住他的面容不大容易(至少對我來說很困難:)),那我們往往採取這樣的辦法:就是用心記住他的髮型、服飾和一些相關的特徵(比方說,他經常帶一條花斑狗:))。這跟通過語境來掌握單詞是一個道理:通過語句或者短語來記憶單詞,是最有效也是最輕鬆的手段。
3.結合聽磁帶。聽磁帶的記憶方法,簡單來說有這樣的幾個優點:首先,不管你在幹什麼,耳朵總是經常閒著,這時候就可以聽聽磁帶,可以說對其他事件有相當好的兼容性;其次,可以大大提高學習效率;最後,不易疲勞。
具體的方法是這樣的:先背書,背個三四分熟,這時候就可以通過反覆的聽磁帶來強化記憶。現在,有的單詞書配有磁帶,有的沒有;其實自己就可以錄這樣的磁帶。我背俞敏洪的GRE詞彙精選(97版)的時候,沒有磁帶,就自個兒錄了六盤磁帶:挑自己不熟的單詞,念一遍、然後念中文釋義,對於拼寫不合規則的單詞,再把拚寫念一遍,中間再留一些空白以加強記憶,這樣,一個單詞差不多*秒鐘就過去了。一面磁帶可以念將近200個單詞,也就是說,聽半個小時的磁帶,你就把200個單詞又複習了一遍。這幾盤磁帶是我隨身必備的物品,我幾乎是走路聽、坐車聽、吃飯聽、睡覺的時候還聽。我同學很奇怪我每天沒頭沒腦聽的是些啥,就問我,我告訴他們是李揚·克立茲,他們拿過去聽了聽,居然還信了,一個說,沒想到李揚·克立茲還出GRE詞彙的磁帶;另一個說,好像李揚·克立茲的發音不是很準?(我faint)
關於聽磁帶背單詞,還要強調兩點:一是一定要先背書,把書背個三四分熟再聽磁帶,這樣才會有效果;二是這樣的記憶方法可能使你對單詞的發音非常熟悉,但對於單詞的拼寫不大敏感,所以一般過一個禮拜,就要坐下來,一邊聽磁帶,一邊看書,再一邊把不熟悉的單詞在紙上拼寫出來。
4. 每天大劑量地記憶。有的同學覺得一天背個50個單詞已經很不錯了,但我要說,這還不夠,一天至少要背100個。怎樣的背法呢?每天抽出兩個固定的時間段,每個大約一個半小時,專門進行詞彙的記憶。這對於詞彙基礎較差的同學來說,是絕對有效的方法。因為背單詞非常講究一個週期,一天背50個,3000詞的一本書就要背兩個月,這就難免看了後面忘了前面;而如果你一天能背150個,20天就可以搞定它了。這兩個時間段可以這樣安排:第一個時間段專門背新詞,第二個時間段則用來溫習剛剛背的新詞和定期需要複習的已經背過的單詞。
5. 掌握常見詞根詞綴等構詞元素。英語單詞是很有章法的,跟我們漢字的造......
如何有效記憶英語單詞 短時記憶 多次重複
以下是4個比較好的記憶英語單詞的方法:
一、拼讀記憶法:
讀準單詞的發音是記住單詞的前提,拼讀記憶首先要把單詞讀準確,充分認識單詞的讀音與拼寫的關係,並要善於總結字母、字母組合在單詞中的發音規律以及在其他特定情境中的發音,這就很容易記住單詞。如:學習book 、look 、cook 、good 等詞時,如果記住發音規律,即“oo”字母組合在字母k的前面發短音/ u /,其它情況一般髮長音∕u:∕,那麼很快就可以記住他們讀音和拼寫了。
二、構詞記憶法:
構詞法是組成單詞的一種方法,利用構詞法記憶單詞可以省時、省力。常見的構詞法有很多,這裡僅舉兩個例子: 1、派生。 有的單詞加上前綴或後綴會變成一個新單詞,只要記住詞根,再準確記住要加前、後綴的意思,一個或幾個單詞就記住了。如:形容詞加後綴“ly”就變成相應的副詞,careful(仔細的、小心的)加後綴ly就變成了副詞carefully(仔細地、小心地)。如果知道在形容詞前加un或dis表示否定意思,就可以很容易的記住unhappy、unfriendly、dislike、dishonest。 2、合成。 兩個或兩個以上的詞合在一起,結果產生了一個新的合成詞,這個合成詞的意思可根據合成它的幾個詞的意思推斷出來。如:play(玩)和ground(場地)合成playground(操場);black(黑色的)和board(板)合成blackboard(黑板)。
三、聯想記憶法:
在記憶單詞的過程中,把表面上無聯繫的或聯繫不大的詞進行整理、歸納,根據自己的喜好把他們編成容易記得住的口決或小故事。例如 :以o結尾變複數加es的單詞記憶口決,Negro、hero、tomato、potato這四個詞我們可以按照其意編排成口決:黑人英雄愛吃西紅柿味的土豆。再如:感官動詞的記憶口決:一感、二聽、三讓、四看。一感即feel,二聽即hear、listen to,三讓即let、make、have,四看即watch、see、notice、look at。 另外,我們還要培養學生學習一個單詞,就可以想到一連串相關單詞的能力。可以是同義詞、反義詞、形似詞等,放在一塊記。例如:在學到ball這一單詞時,老師就應該讓學生聯想關於球類的單詞:football、volleyball、basketball等,這樣效果會更好。
四、重複記憶法:
它是指對所識記的單詞重複記憶的方法,根據遺忘規律,人的遺忘從識記後便開始,先快後慢。因此,複習的時間間隔就應是先短後長。例如:今天學的單詞,在當天背熟之後,第二天、第四天、第七天、第十二天都應複習一次,這樣才能形成長時間的記憶。只要堅持不懈,效果一定是很明顯的。