為什麼小孩子喜歡打人?

孩子總是喜歡打人怎麼辦？

對孩子來說，打這個舉動意味著排除，對於他不喜歡的東西，他就用打或者咬人、說“不”等等動作來表示，這裡的打不是真正意義上的打，而是兒童意志獨立的一個標誌。但是，如果大人這時大驚小怪地訓斥孩子：“不要打人!”孩子看到大人反映強烈，他就領悟到：“啊，這就是打人!”那麼，孩子以後的打可能就是真的打了。

按意大利兒童教育家蒙特梭利的說法，這個年齡段的孩子大多會進入一個“打人敏感期”，所謂敏感期，是指在0-6歲的成長過程中，兒童受內在生命力的驅使，在某個時間段內，專心吸收環境中某一事物的特質，並不斷重複實踐的過程。順利通過一個敏感期後，兒童的心智水平從一個層面上升到另一個層面。

所以，在寶寶出手打人後，只溫和地制止他是不夠的，還要向他示範正確的相處之道。下次他再出手的時候，記得跟他說：“你是不是想跟小弟弟做朋友啊?如果想跟他做朋友，可以握握他的手，也可以把你的玩具拿出來跟他一起玩。你看，你打小弟弟就只會把他弄哭。”這樣，你不僅能讓孩子知道“不該做什麼”，更能讓他知道怎麼做效果更好，要知道，孩子是最善於模仿的，堅持一段時間，他的攻擊性行為很可能就會減少。

另外，我要提醒你的是，孩子常常出手打人，必然也會遭到反擊，在他捱打的時候別過於心疼，不要輕易出手保護他，等他捱過打來向你哭訴的時候，告訴他，如果不想被人打，那也不要輕易打別人。對兒童來說，媽媽的多次溫和阻止，或許都不如一次捱打的“自然後果”來得有效。

三歲孩子愛打人怎麼辦 關鍵看你怎麼做

兩三歲的孩子，自我意識逐步增強，在成人眼裡看來這些小傢伙自私、小氣、摳門，並且語言表達能力有限，於是碰到不滿意的、碰到解決不了的問題便開始攥起小拳頭打你或者狠狠地咬你一口。家長往往對此不但不生氣，反而很開心。母親大學的教育專家強調：三歲左右的孩子愛打架是正常的，但也需要家長加以控制和正確引導。一、孩子打架很正常。 母親大學的教育專家指出：一個正在向獨立、自我完善方向發展的孩子不可能事事與別人保持一直，差異是極為正常的，打架也就在所難免。打架也是孩子成長過程中必然要經歷的階段，孩子在打架中認識了社會，學會了分享與尊重。二、 特殊的表達方式。 孩子的內心世界是豐富多彩的，孩子的心靈和行為是不受羈絆的，孩子的表達方式也是成人常常難以理解的。有時候小孩子打人根本就不是因為要攻擊對方，而是向對方表示友好，只是他的行為看上去像是打架，而且不懂得輕重。三、語言表達貧乏。 孩子由於年幼，語言表達能力有限，無法適當地和別人建立有效的溝通，所以他選擇咬人或是打人，來發洩自己的不滿情緒。並且常常會把這種不滿憤怒的暴力行為發洩到無辜的人或事物上，例如身邊的小朋友，手裡拿的東西或家裡的客人身上。四、家庭因素。 現代社會生活節奏加快，人們生活壓力比以前顯著增大，許多身為父母的人由於不能很好地釋放壓力而採取了一些比較暴力方式表達他們的情緒，這種家庭氛圍很容易教壞孩子。比如，他們認為攻擊能有效減少別人對自己的挑逗、取笑，認為攻擊是保護自己的一種手段，而自尊過強的孩子由於他們的弱小，所以會經常遭受失敗，但他的自我高度膨脹而且很脆弱，認為自己是最優秀的，當某一行為的得不到理解時，就會很生氣轉而攻擊他人。1、父母不可鼓勵孩子打架。 母親大學的教育專家指出：父母煽動挑唆自己的孩子去打架，尤其是那些本來就有攻擊傾向的孩子，這樣做是絕對錯誤的，也是非常愚蠢的。要知道：打架是孩子們集體活動之一。家長不可以鼓勵孩子用大家來解決問題，這無疑是在把一直“寵物狗”努力地變成“瘋狗”。2、父母要有正確的表態。 在孩子打架時家長一定要明白，現在不是欣賞自己孩子“多才多藝、英勇善戰”的時候。不能歡欣地笑，不也能不當回事，更不能鼓勵孩子發揚光大。家長要用正確的方式讓孩子感受到，自己出現攻擊性行為時，他人正常的反應是什麼。例如，嚴厲訓斥、制止，或者冷處理。慢慢地孩子就會明白，打架是不好的，打架爸媽不喜歡我，別人也不喜歡我。3、父母要以身作則。 在孩子面前，家長要以身作則，用實際行動向孩子示範社交場合的禮節，比如見面打招呼、分手道再見等。平時在家裡，家人之間要注意使用文明語言，良好的文明的禮貌的家庭氛圍對孩子的成長是一個極好的環境薰陶，在這種環境下長大的孩子，你想讓他去“英勇殺敵”都很難。4、父母要提高孩子的能力。 孩子由於年齡小，有表達不完整，事情做不好沮喪的時候就很容易“發飆”。比如：拼圖拼不上、紙飛機扔不起來。家長這時要及時的站出來，幫助孩子，鼓勵孩子，增強孩子的能力，而不是把小傢伙獨自留在那裡生悶氣、發大火。5、父母不可體罰孩子。 孩子打架了，孩子打人了，許多家長往往會拉起孩子打屁股，好讓他“長長記性”，甚至有的家長把孩子打傷打殘。母親大學的教育專家指出，這種行為是極不理智的，也是十分危險的。當孩子打人時，父母最好“冷處理”——把正在哭鬧的寶寶放在一邊，告訴他父母很愛他，但必須等他哭完後再和他說話。和小孩子講道理往往是講不通的，孩子打架，家長也一定很生氣，這時家長也不必急於處理，都冷靜一下，然後在慢慢給孩子說為什麼不能打人。沒有問題孩子，只有問題父母。

小孩子喜歡打人該怎麼辦

這是剛開始發生這種情況時沒有加以制止的後果，應堅決予以制止。必要時可予以懲罰：　　(1)讓孩子“閉門思過”，用輕柔的語氣，但態度要堅決，要求他到一個無人的間去反省，儘管有的孩子對此表現得不在乎，但這種方式的作用是大的。要給他講道理，告訴他打人會有什麼結果，遇到他發脾氣，可以數三下，而數過後的結果平時就告訴他了(即閉門思過)，他也有這個概念。數數的時侯不能間斷，更不要猶豫，孩子能夠察言觀色，知道你是不是真的生氣最好看也不看他，連著數三下，往往在數到第二下時已經改正了。(2)想讓孩子聽話懂事絕非一日之功，而且，過分聽話的孩子也不足取。最關鍵的是一定要尊重孩子，讓孩子有的成長空間，滿足他們的求知慾、好奇心。遇到孩子無理取鬧的時侯，一定要冷靜，不要屈服，先不要和他倫理，但是要在適當的時侯給他臺階下。人多的時侯，我們可微笑著帶他離開，讓他在安靜的地方發洩，等他發洩夠了，擁抱他，說些笑話以示講和。父母應做到讓孩子感到安全、被疼愛，又要讓他明白規矩是不能被破壞的。(3)孩子不聽話時，不是馬上教訓他，而是先不理他，冷處理幾分鐘，反而效果會更好。(4)孩子犯錯誤時如果有多人在場，可先不嚴厲地指出他的錯誤，而是給他一個臉色，或當看到他有犯錯誤的苗頭時，先主動說：“你很乖，不會……”(5)自己發怒是可能不能理智第處理問題，最好先離開一下，等自己平靜下來後再來解決問題，(6)當孩子要做的事您認為不可以是，不要直接告訴他不可以，而是給他一個可以做的建議，如不能在廚內搭積木，可建議到客廳內搭。(7)讓孩子嚐嚐直接行為的苦頭，如孩子要玩而不吃飯時，而在孩子餓了要求吃飯時告訴他：“你自己不吃，現在沒有了！”(8)可孩子談談，彼此各退一步，例如，天色已晚，孩子還不願意離開遊樂場，可以和孩子商量再玩三次滑梯就回家，(9)讓孩子有選擇的機會，覺得自己的意見得到大人的尊重：例如問他“你你想先刷牙還是先洗澡？”(10)用有趣的手段說服孩子，例如：孩子不肯刷牙是，可以說：“我們來試試一種好玩的方法，我刷你的牙齒，你刷我的牙齒好不好？”(11)在實際情景中給他們講道理，例如，孩子搶小朋友的玩具，問問他：“如果別人搶你的玩具，你會不會不高興？，讓他明白自己的行為會如何影響別人。

兒子三歲多了，總是喜歡打人，怎麼辦？

寶寶愛打人的原因是很複雜，要糾正寶寶的壞習慣，首先要知道壞習慣是怎樣形成的：

1. 寶寶的語言發育過程中，有一個階段會發出“噠、噠、噠”類似“打”的發音，並且手上有敲打的動作，這是寶寶語言發育必經的一個過程。此時如果家長錯誤的引導和強化了這個動作，就會造成寶寶喜歡打人。

2. 家長在與寶寶嬉戲的時候，有時寶寶會無意識地拍打家長的臉，而且發出快樂的笑聲。此時如果家長錯誤地引導和強化這個動作，就會造成寶寶喜歡打人。

3. 爸爸媽媽在寶寶面前互相拍打調情，並且伴隨愉快的表情。

寶寶對錶達自己的感情方式並不知曉，他是在不斷的觀察和模仿中學習，如果此時給予寶寶錯誤的信息，例如一邊拍打一邊嬉笑，這樣寶寶可能會誤認為“拍打”就是表達“高興”和“喜歡”情感的方式。

寶寶越小，這種情感的表達模式就越容易固定，而且不容易糾正。我們不僅僅要教寶寶基本的生活技巧和知識，更重要的是，要交給寶寶正確的情感模式，這樣，以後寶寶才能順利地進入幼兒園、學校和社會。

4. 給寶寶看暴力，有打鬥場面的電視節目，寶寶會模仿電視節目中的暴力場面。

5. 家長有不良的習慣（愛打人、動作粗魯等），或者有家庭暴力的現象。

6. 家長很少陪寶寶，很少跟寶寶溝通，寶寶內心孤獨，以此來宣洩。

7. 鉛中毒或其他重金屬中毒，導致寶寶煩躁，脾氣暴躁和愛打人，這個原因也越來越顯得重要。

如何預防和糾正寶寶"愛打人"的壞習慣

瞭解了造成寶寶“愛打人”的原因，我們就不能找出方法來預防和糾正寶寶“愛打人”的壞習慣。

那就是忽視寶寶“愛打人”的懷習慣，並且主動幫助和引導寶寶建立正確的、適當的情感表達模式，並不斷的強化。

這是每個家長必須要做的功課。這種模式的建立如果出現問題，後果也是十分嚴重的。

1.主動傳遞正確的信息。

例如教寶寶親吻家長、輕輕撫摸家長，以表示對家長和別人的愛。

跟寶寶玩布娃娃，讓寶寶拍布娃娃睡覺，給布娃娃蓋被、喂布娃娃吃奶等。

經常帶寶寶與其他小朋友一起玩，學習互相遊戲，團結協作。

養小金魚等小動物，種花，培養寶寶的愛心和對大自然的興趣。

2.要經常跟寶寶互相溝通，陪寶寶一起遊戲，不要讓寶寶一人獨自遊戲。

經常逗寶寶笑，培養寶寶樂觀開朗的性格。

經常帶寶寶參加一些社交活動（親子活動），讓寶寶學習與人交往的技巧。

3.當寶寶打人時，家長當時的態度和做法相當重要。家長應該以“平和”的態度來對待寶寶，既不要表示高興，也不要嚴厲批評，更不能粗暴制止。可以轉移寶寶的注意力，等寶寶平靜以後再跟寶寶講道理。

4.家長要時刻注意自己的言行。在寶寶的眼中，父母親的是永遠都是寶寶學習的楷模，父母親的一言一行都會對寶寶的行為模式造成很大的影響。

父母親應該用良好的行為規範來影響寶寶，不要讓不良的行為習慣傳給寶寶。例如粗魯的言行、打情罵俏等。

5.讓寶寶看內容健康的電視，陪寶寶一起看電視，一邊看一邊講道理。

6.預防和治療鉛中毒，以及各種微量元素的失衡。...

孩子經常咬人或打人怎麼辦？

現代社會，獨生子女是家中的小皇帝，所以很多小孩子都有很大的“脾氣”。有的孩子長到一定年齡的時候，喜歡咬人、打人。為此，有的家長苦惱，有的妥協讓步，有的用打罵的方式強迫孩子服從，有的束手無策，有的以為孩子有病，等等。等到上了幼兒園又讓老師很頭疼。本文試對孩子成長這一特殊時期的表現進行分析，提出建議，請大家指正。一、孩子出現咬人、打人時的幾種情況 孩子年齡段界定：這裡所說的孩子，指出牙到五歲之前這一段的孩子。孩子出現咬人、打人。一歲以後，還會出現打人現象。孩子出現咬人、打人時，主要表現在七個方面：一是孩子習慣性動作。經常會把自己的手放在嘴裡咬，或者把大人的手往他嘴裡送。孩子出現咬人、打人後，會越來越喜歡咬人和打人，大人嚴厲地訓斥（甚至打）根本不管用，孩子每次得逞後，更覺得好玩，越來越厲害。 二、是孩子表現為友好時。孩子見到小朋友時主動上前親熱，經常揪人家的帽子，緊摟小朋友的腰，緊接著會抓臉，或者推人家。但孩子的情感和行為變化很大，他們常會從友好變成攻擊，從善良變成殘酷。 三、是孩子的依戀家人，離不開母親。特別是有的嬰兒情緒變化大，容易衝動，又不會用語言表達，所以常常是行為表現特殊，比如遇到不高興、不滿足的時候，他可能會趴在母親的懷裡，咬住母親的胳膊不鬆口，而高興的時候，他也可能對母親咬上一口。 四、是孩子玩耍時。如在玩滑梯的時候咬人，在上課的時候故意招惹身邊的小朋友。 五、是孩子累了時咬人，也有時候不為什麼就是去咬人。六、是孩子發洩情緒時。有的孩子缺乏自控能力，稍不順心，踢人、打人、咬人，不能與同伴友好相處。許多二三歲甚至四五歲的孩子在受挫或憤怒或興奮或高興的時候就這樣做。七、是孩子是爭奪玩具時，或者當別人碰他的玩具時就咬人家。Y9u1\L8l二、孩子出現咬人、打人時的原因探究 心理學家研究發現，孩子從一歲起就會用“發脾氣”的來表達自己思想意識了。他們會頂嘴、哭鬧、摔東西、咬人、打人等。一般來說，孩子發脾氣的行為會隨著年齡的增長而減少，大約有50%的孩子一週至少發兩次脾氣，而有11%的孩子一天至少要發一次脾氣。孩子喜歡咬人、打人，這些全是不成熟的行為。大人不必大驚小怪。造成孩子咬人、打人的原因是多種多樣的： 1、家長的教育方式不當。例如，家庭成員的教育態度不一致，父母要嚴加管教，爺爺奶奶卻要溺護著。結果孩子的壞脾氣就“壯大”了。還有的家長對孩子沒有耐心，動輒對孩子亂髮脾氣，甚至打罵。於是，孩子也漸漸模仿了這樣的行為。 2、孩子的心理原因。剖腹產的孩子容易情緒不穩定；還有些感覺系統功能發育不健全的孩子，對外界的信息過分敏感或遲鈍，他們的情緒反應就會很不穩定，需要進行心理訓練和心理治療（這種情況不是一般的家庭教育能夠解決的）。3、孩子的溝通需求。孩子的語言發展滯後，不能用語言正確處理和小朋友的問題，開始接觸同齡兒時，往往用“打”的方式應起對方的主意。還有的小朋友，打人根本就不是因為要攻擊對方，而是向對方表示友好，只是他的行為看上去像是打架，而且不懂得輕重，比如親小朋友的時候像是在咬人，摟著小朋友的時候像在摔跤，弄疼了被親被咬的小朋友，那兩個人就打起來了。 4、孩子的自我保護意識。2歲多的孩子，正處在以自我為中心的時期，此階段，他們總認為這是我的、那是我的，不懂得分享、合作，常常因為爭搶玩具或其他的物品打起來。 5、孩子的生理變化所致。孩子半歲以後，想長牙，有肝火，也會有這種情況；乳牙開始萌出，會經常喜歡咬一些固體食物來磨牙，並形成咬物的習慣。6、環境變化導致。有的孩子小時候沒什麼脾氣，也很聽話（尤其是在管教很嚴的家庭）。隨......