怎樣提高節奏感?
如何提高節奏感? 20分
節奏感的基礎,是拍感準確。
拍感準,也就是能準確掌握每拍的時值。
任何人都有天生的拍感。在人的生活環境中,有許許多多有拍感的事物,例如:平靜時摸摸自己脈搏跳動,勻速走路或勻速跑步,海浪起伏,泉水的流淌,馬蹄聲聲,細雨滴滴,大而至日日夜夜,四礎往復,小而至釘上一個釘子……所有這類事物和活動,都包括有近似勻速的運動。勻速,就是拍感的基點。
勻速的道理不難理解,但我們還是發現學生們的拍感準確度並不相同。如果有的學生需要提高拍感,建議做以下練習:
(1)、單手握小棍,輕敲桌面,分別用中速、快速、慢速三種速度練習,打出非常均勻、準確、無輕重音的點子。
(2)、同樣的方法,加上輕重音,即2/4的強、弱,3/4的強、弱、弱,4/4的強、弱、次強、弱,以及其他種節拍強弱關係。
(3)、雙手握棍,一隻手一拍打一下,另一隻手同時每拍均勻打兩下,再練習每拍均勻打四下,均勻再打三下。開始不管節拍,只求均勻,然後再加上節拍。
(4)、兩手交換。
(5)、速度也可適當改變,但每拍四下的速度不宜太快。這些練習並不複雜,但如能熟練掌握,將能有效地為初學者打下良好的拍感和節奏感基礎。
(6)、學生能力強的,還可進一步練習2對3的拍子,即:一隻手每拍打出平均的兩下,另一隻手同時打出平均的三下,再兩隻手交換。這個練習,只有每拍的頭一個點子是打在一起的,後面雙手的點都不對齊,即不打在點子上。如果這“關”能過,就不會再感到拍子上的困難了。
(7)、以上所有隻打點字不用鋼琴的節奏練習,均可藉助拍節機的協助。
這些練習,主要是為了提高準確感覺“拍點”的能力。更為重要的,學生還應在老師的指導下,領會、理解樂曲節奏方面的表情的、表現的、風格的等等審美含義,才能將節奏感提到一個更高的境界。例如,某種節奏可能聯繫著某種情緒狀態;某種節奏型常常是表現某種形象的;某種節奏又是代表一種音樂風格的典型特徵的等等。
怎麼樣增強節奏感
節奏感這個東西,確實和先天很有關係,但是如果您先天條件不是很強,我建議可以通過這個方式來提高:首先選定你考試會出現的幾種快慢節拍的歌曲,一定要典型,然後重複聽,選用增強他們的重音節奏感(例如EQ選擇bass之類的)的播放方式,一邊聽一邊要全身放鬆,並有意識地去融入到歌曲中,跟著節奏一點一點的讓身體跟著節奏律動起來,當你的身體適應了隨著節奏會有律動時,你再聽其他的節奏感,也會有意想不到的好處。
我從小就是一個沒有節奏感的人,只會聽一個輕音樂,但是最近幾年聽得多了,也開始有了,希望我的方法可以幫到你
如何加強音樂節奏感?
首先從看判定點開始說。大家都知道,每當要過一個障礙,屏幕兩邊會飛出來2個黃點,在屏幕中撞擊然後消失。要打出好的判定的話,要在這2個點正好撞到一起的時候按下相對應的按鍵。按的最好的情況是99%,是白色。接著是90% 80% 70%……(顏色逐漸變深)。當低於50%的時候(50%不包括),屏幕正上會顯示BREAK字樣。並且此時所累積的連擊中斷,累積的加速槽減少3分之1 。
打出不同的判定時,屏幕中2點撞擊時的顏色也是不同的,這是自己進行調整的重要依據。99%是呈白色,90%時呈黃色……判定越低顏色越深。到50%以下就變為談紅色了。如果是0%,那就是深紅色了。要使自己最後的判定提高,當然要多打白點咯。(關於打出不同判定的點的顏色我傳了幾張圖,希望大家能大致的記憶下來,因為我後面所寫的都需要自己隨時對自己遊戲中所打出的判定有大致的瞭解)
剛開始要練判定不推薦大家在月亮玩。主要建議還是以星星的歌為主。因為它們NOTE較少,比較容易讓大家專心於判定而不是音符的排列。當星星曲判定穩定於94%左右的時候,就能去月亮進修了!(這個過程一般比較短,但也需要耐心)。值得一提的是,一定要注意屏幕兩側的點飛出來的速度。然後在心裡也要估計出他們什麼時候相撞並按下鍵盤……這就體現了星星曲練習的好處。因為星星曲音符稀鬆,所以,一次基本就一個點讓你看。當然了,剛開始的時候可能會因為注意這個而導致按錯鍵或沒注意障礙,大家可以嘗試先用餘光看。習慣了之後或者對排列很熟悉的歌曲,看點打會讓你判定得到一定提高的。
另外值得一提的是,其實,很多新手判定打不好的原因並不是因為按的慢,反而大多是因為障礙還沒有到面前,卻過早的按了。剛玩的時候,不能很好的掌握按鍵的快慢都是正常的。這個就要強迫自己“慢按一拍了”。
接著說一下節奏問題,這個相信大家玩過MG的都該知道它的重要性。
在稍微困難的星星歌裡(月亮的就更不用說了),障礙只要一多,那麼靠看點的撞擊是不行的了。因為這時候的點已經變成了密密麻麻接近直線的狀態。在這裡先引用qqstars的一段話:“拍是什麼概念?說簡單一點,就是打的拍子。聽音樂的時候,會跟著搖頭或動腳,這個節奏就是拍。對於流行音樂來說,一般都是兩個重的軍鼓鼓點(就是那個最清脆而響亮的聲音)之間就是一拍。當然,這都不是必然的。但通常情況下是這樣。總之,拍與拍之間還是會有比較明顯的區分點的。”這時候,就要把能看點的儘量打成白點,然後根據這首歌的拍子、節奏來打接下來部分了,看到顏色變的過深,就要調整自己的按鍵速度。這個很重要,會調整,才能保證有更多的白點。這個在後面會有更具體的介紹。
然後是具體的練習方法及調整對策。在此我先列舉一部分星星曲裡很有節奏感的歌,大家應該會比較容易把這些歌的判定打高。
我們結婚吧 2星 (因為這個歌的拍子大家比較熟…… )
Hungarrian Dance 2星 我好幾個朋友用這首歌第1次打出97
Can Can 2星 沒爭議吧?眾ET拿來打98判的。。。。。OTL
1,2,3,4 2星 個人覺得節奏也不錯
另外還有大家所熟悉的鋼琴曲,小提琴曲,以及BINGO也是不錯的。
大家可以先練習以上的歌,來讓自己學會習慣,打的時候通過看自己打的點的顏色深淺來了解自己打的判定的好壞。同樣,也要習慣通過估計小點撞擊的大致之間來按鍵,並學會根據節奏來打。還有就是,剛開始練判定推薦大家全程不加速,先把節奏感練好。最好是能在不加速狀態把星星曲的判定穩定到93-94。
當然,有些人判定打不好也有不能適應加速後節奏的突變,這個就要靠自......
怎樣培養及提高節奏感
基本簡單學一樣樂器就好了 歌曲伴奏基本少不了 爵士鼓
基本鼓點最簡單好學
基本流行歌曲都4/4拍 基本都是跟著心裡數 1 2 3 4 1 2 3 4
基本踢鼓都是第1拍 軍鼓都是第3拍
所以你在電視上看到歌星唱歌時 有時習慣性的點腳尖 烘托氣氛 也自己找到節奏
那個就是基本的基本節奏.一般4/4拍的歌曲他都是第1拍點一下腳尖
第3拍在點一下腳尖.明白道理了吧?跟鼓的節奏一樣 它是最直觀的
基本這個熟練了 其他就好辦了
簡單吧?基本....
怎樣培養節奏感?
節奏(rhythm)是音樂在時間上的組織。 音樂中的節奏概念是很寬泛的,從最宏觀的角度看,它可以說是音樂的"進行",這個概念包括了音樂中各種各樣的運動形態,既有輕重緩急,也有鬆散與緊湊;具體些說,節奏包括節拍和速度這兩個概念,前者是指音樂規律性的強弱交替的運動,即拍點的組合,後者是指這種律動的速率。
培養內心節奏感是正確把握音樂作品的首要問題,有些人的內心節奏感是與生俱來的,先天的,但是大多數人卻是依靠後天的刻苦練習培養出來的。在開始練習簡單的練習曲時,就應該注意培養內心節奏感。組織起來的音的長短關係叫節奏。也就是說,在演奏練習曲時,就應該對各音符的時值長短要充分了解,不但要對它有感性認識,而且還要回理性的分析。簡單的練習曲一般都是首先對最為基本的音符,節奏作籠統的介紹,讓初學者一邊演奏,一邊在心理數節拍,認清各種音符的時值,以獲得對簡單節拍的感性認識。然後再加上各種符號和記號,混合運用。演奏者應該切實遵守各條練習曲的要求,紮實的訓練每一首練習曲,達到練習的目的,解決一切困難,牢記各種音符的時值比例。可以說內心節奏感實際上就是內心對各種音符時值的敏感度,說白一點,就是每個音要演奏多長,心裡應該清楚。如果有正確的內心節奏感,演奏出的音樂才是準確的。
怎麼提高自己的節奏感?音感?
那是唱歌的時候全神投入的一種感覺,融入歌曲之中,伴隨著歌曲的節奏走,而不要自己唱自己的,其實這些要經過很多練習才會把握好的。很多人剛開始唱歌都沒有節奏感,而你可能是沒有注意,其實觀眾的評價是最好的,你應該多聽聽別人的意見,自己才能不斷地提高,如果純粹只是自我欣賞,那你永遠是練不好歌的。鄙人也是酷愛唱K,也經常自彈自唱錄歌以自娛!呵呵,自己也唱得很爛啊~
培養內心節奏感是正確把握音樂作品的首要問題,有些人的內心節奏感是與生俱來的,先天的,但是大多數人卻是依靠後天的刻苦練習培養出來的。
為了說明節奏感。什麼是節奏呢?節奏就是 事物運動中某些特徵重複出現的規律,如鐘擺、脈搏、潮汐等等都是有節奏的運動,文學以及其 他藝術作品的結構深層就是對這種生命節奏的模仿和表現。柏拉圖說: “節奏即運動的秩序。”世界上任何事物都存在一定的節奏形式。和諧的、符合人的心理活動規律的節奏,會給人帶美感。而節奏的紊亂,會給人帶來不快。
怎樣才能提高節奏感
節奏感是學習音樂的基礎。節奏感準確,也就是能準確掌握每拍的時值。任何人都有天生的節拍感。在人的生活環境中,有許許多多有節拍感的事物,例如:平靜時摸摸自己脈搏跳動,勻速走路或勻速跑步,海浪起伏,泉水的流淌,馬蹄聲聲,細雨滴滴,大而至日日夜夜,四季往復,小而至釘上一個釘子所有這類事物和活動,都包括有近似勻速的運動。勻速,就是拍感的基點。勻速的道理不難理解,但我們還是發現學生們的節拍感準確度並不相同。如果有的學生需要提高拍感,建議做以下練習:(1)、單手握小棍,輕敲桌面,分別用中速、快速、慢速三種速度練習,打出非常均勻、準確、無輕重音的點子。(2)、同樣的方法,加上輕重音,即2/4的強、弱,3/4的強、弱、弱,4/4的強、弱、次強、弱,以及其他種節拍強弱關係。(3)、雙手握棍,一隻手一拍打一下,另一隻手同時每拍均勻打兩下,再練習每拍均勻打四下,均勻再打三下。開始不管節拍,只求均勻,然後再加上節拍。(4)、兩手交換。(5)、速度也可適當改變,但每拍四下的速度不宜太快。這些練習並不複雜,但如能熟練掌握,將能有效地為初學者打下良好的拍感和節奏感基礎。(6)、學生能力強的,還可進一步練習2對3的拍子,即:一隻手每拍打出平均的兩下,另一隻手同時打出平均的三下,再兩隻手交換。這個練習,只有每拍的頭一個點子是打在一起的,後面雙手的點都不對齊,即不打在點子上。如果這關能過,就不會再感到拍子上的困難了。(7)、以上所有隻打點而不用鋼琴的節奏練習,均可藉助拍節機的協助。這些練習,主要是為了提高準確感覺拍點的能力。更為重要的是,學生還應在老師的指導下,領會、理解樂曲節奏方面的表情的、表現的、風格的等等審美含義,才能將節奏感提到一個更高的境界。例如,某種節奏可能聯繫著某種情緒狀態;某種節奏型常常是表現某種形象的;某種節奏又是代表一種音樂風格的典型特徵的等等。
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怎樣培養孩子的節奏感
音樂是人類社會精神生活的基本組成部分,對幼兒實施音樂教育是促使幼兒和諧發展、健康成長的一種重要手段。德國當代著名兒童音樂教育家奧爾夫認為:“音樂構成的第一要素是節奏。節奏是音樂的生命,是音樂生命力的源泉。”因此,要想提高幼兒的音樂素質,培養他們的節奏感就顯得尤為重要。培養幼兒的節奏感,是使幼兒能體驗感受節奏在音樂藝術中的情緒,感受節奏美,並能準確地再現節奏的能力。但培養和訓練幼兒的節奏感,並不是一件輕而易舉的事,幼兒因其年齡特點,大腦及身體動作的節律對音樂節奏的感受不能相互協調,所以節奏感差。因此,老師要循序漸進地通過一些簡便而又富有趣味的方法對幼兒進行培養。 一、激發幼兒對節奏活動的興趣。 興趣是最好的老師,如果幼兒對某一項活動毫無興趣可言,那麼我們很難讓幼兒掌握這方面的能力,所以,首先我們要做的就是激發幼兒在節奏方面的興趣,有這樣幾種具體的方法: 1、尋找日常生活中的節奏,以此激發幼兒對節奏的興趣。節奏廣泛地存在於我們周圍的生活中,因此,從現實生活出發來尋找節奏是讓幼兒感知、理解節奏,對節奏感興趣的有效途徑。例如:幼兒喜歡的動物的叫聲,小雞叫“嘰嘰嘰、嘰嘰嘰”、公雞叫“喔喔喔――”、小貓叫“喵――喵――”等;自然界的聲音:下雨聲“淅瀝瀝、淅瀝瀝”、吹風聲“呼――呼――”,流水聲“嘩啦嘩啦”等;交通工具的聲音:火車聲“嗚――嗚――”,汽車聲“嘀嘀―嘀嘀”等。這些聲音都是非常形象的節奏,在教師的引導下,幼兒能輕鬆地找到這些聲音,在有趣的前提下,幼兒產生了模仿這些節奏的興趣,並用口說、拍手、藉助樂器等形式表現出來。雖然幼兒本身對“節奏”並不理解,但是他們已能在模仿中感受並理解節奏,對節奏產生了濃厚的興趣,為進一步培養節奏感打下了良好的基礎。 2、遊戲化的手段和方法培養幼兒的節奏感。事實證明孩子在幼兒期最感興趣的活動就是遊戲,所以把培養幼兒的節奏感融入到遊戲當中來勢必會激發幼兒的興趣,效果自然要更好一些。就是普通的節奏譜也可以加上有趣的情節和動作來表示以更好的吸引孩子們的興趣。例如:前十六後八的節奏型(××× ×××)如果用枯燥的視譜演奏的方法來練習效果肯定不會太好,如果我們以母雞下蛋的聲音(咯咯噠、咯咯噠)來形象的比喻,相信孩子們掌握起來就會很容易。生活中這樣的例子很多,如果留心的話,那麼我們就會把節奏課變成有趣的遊戲課,孩子們的興趣一定會很大。 3、進行節奏感培養時要具有音樂性,絕不能只讓幼兒機械的打拍子,要引導幼兒感受節奏的美,最突出的例子就是三拍子的強弱弱規律,能讓幼兒充分的感受三拍子起伏的特點,讓幼兒獲得審美的體驗。 二、幼兒對節奏有了較濃厚的興趣後,教師可以結合以下幾種方法來培養幼兒的節奏感: 1、節奏練習和詩歌朗誦的結合,用遊戲的方法讓幼兒掌握一定的節奏型,探索語言節奏的規律。例如:附點節奏我們可以利用兒歌來掌握,如歌曲《幸福拍手歌》:如果|感到|幸福|你就|拍拍手(×?× ×?× × ×)。 2、通過身體動作來感受音樂,學習節奏。 身體動作是感受音樂節奏的生理基礎,它對幼兒節奏感的培養起著極其重要的作用。拍手、拍腿、叉腰、踏腳、搖動、敲打、走、跑、跳等動作都是幼兒喜歡的並較容易掌握的動作。因而,在學習節奏的過程中,可以讓幼兒運用身體動作來表示節奏,這種表現自如、靈活、不用老師教,老師只不過加以引導。比如小馬跑、烏龜爬、颳風、下雨、開火車、飛機飛、騎自行車、划船等都可以讓幼兒用手拍,用腳跺,用身體來表現。例如:學習《拔根蘆柴花》中的節奏×× O|×××O,在讓幼兒用拍手動作學習節奏的同時,還可以讓幼兒開動腦筋,想出各......
怎麼提高練吉他的節奏感?
首先啊,一個月,其實不長,而且不知道你的練習密度,節奏,一個是你的熟悉程度,另一個是你整體對音樂的把握,比如你之前樂感很好,那節奏就比較好把握,反之也是,先開始可以:1,降速練習,注重準確度,慢慢提高速度;2,嘴裡先打拍子,比如重音後空音時候,嘴裡說個“噠”,還有就是弄個節奏器,或者軟件打拍子,強制在正確的節奏下彈奏,總之,再加以時間,肯定改善。